唐山藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1對1/精品小班課,量身定制學(xué)習(xí)方案
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藝考生如何學(xué)好文化課?
合理安排學(xué)習(xí)時間。藝考生通常需要花大量時間在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,但也不能忽視文化課。藝考生應(yīng)該合理安排時間,確保能夠充分學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,留出足夠的時間來學(xué)習(xí)文化課??梢栽趯I(yè)課學(xué)習(xí)之前或之后,利用零散的時間來學(xué)習(xí)文化課。制定學(xué)習(xí)計劃。藝考生應(yīng)該制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,明確每天要學(xué)習(xí)的文化課內(nèi)容和時間安排??梢詫W(xué)習(xí)計劃寫在紙上或者手機(jī)上的備忘錄中,這樣可以提醒自己按計劃學(xué)習(xí),并且可以隨時查看進(jìn)度。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)方法都不同,藝考生應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
藝考文化課輔導(dǎo)班
藝考生(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)
課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績的提升。
1、考綱解讀: 解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
專業(yè)教師為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦);。專職班主任一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
藝術(shù)生文化課-高考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)
一篇說明文章后有3道選擇題,共9分。這類問題考驗(yàn)學(xué)生對相關(guān)信息把握的嚴(yán)謹(jǐn)性(只有一個小問題可能涉及簡 單推理),只要他們能夠準(zhǔn)確掌握相關(guān)有效的信息,這9分就很**得到。古代漢語閱讀(3分有爭議)。一篇古代文章有三道選擇題(9分)和一道翻譯題(10分),這19分的題是不能輕易放棄的。復(fù)習(xí)時,要系統(tǒng)地堅持每周兩次閱讀第一輪復(fù)習(xí)材料中的古代漢語閱讀段落。高考時,一般會給出古代名臣的歷史事件,他們的性格和行為基本相同。例如,他們年輕時表現(xiàn)出勇敢和智慧,在戰(zhàn)爭中勇敢地與敵人作戰(zhàn),向朝廷提供忠誠和直接的建議,對奸臣(或被陷害)保持不屈,嚴(yán)格管教下屬,并考慮減輕人民的稅收。我們可以用“套路”來理解文章的內(nèi)容,爭取多加3分或更多。
高考難度系數(shù)大,對于藝考生而言,關(guān)鍵的就是抓基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)!語數(shù)外、文綜只要掌握大部分的基礎(chǔ)知識,就可以掌握很多知識點(diǎn)。所以對于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加文化課考試相對少,藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
高考題目各個知識點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時,要根據(jù)個人情況抓重點(diǎn),甚至可以有選擇的對知識點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住考試的重點(diǎn)。
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點(diǎn),才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
藝術(shù)生文化課-高考英語學(xué)習(xí)方法
分析高考英語寫作的難點(diǎn):理解題干并建立框架:寫英語作文的步驟與寫中文作文的步驟相同。第一步是閱讀、復(fù)習(xí)并澄清問題的含義。有些學(xué)生在開始寫作時沒有把問題讀清楚,最后他們寫的文章偏離了主題。如果在復(fù)習(xí)一篇語文作文時出現(xiàn)錯誤,并且扣分不嚴(yán),那么分?jǐn)?shù)就會很低。英語作文的評分分為五個等級,這五個等級適合主題,與主題密切相關(guān),是最低要求。其次,建立一個框架并編寫一個大綱。許多學(xué)生不喜歡草稿,看完問題后就開始玩了。這是非常不可取的。寫提綱的一個好處是在題干中列出所需的要點(diǎn),并通過比較每一點(diǎn)來擴(kuò)展內(nèi)容??傮w方法沒有偏見,關(guān)鍵點(diǎn)也沒有遺漏。通過實(shí)現(xiàn)這兩點(diǎn),就可以大致生成一篇合格的文章。
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
復(fù)習(xí)測評個性化分析學(xué)生實(shí)際水平
基礎(chǔ)梳理知識整體梳理溫故知新
拓展新知通過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn)
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
鞏固突破專項題練習(xí),鞏固突破
及時反饋學(xué)習(xí)效果和檢測教學(xué)進(jìn)度
落實(shí)效果學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展
藝考生高考前怎么輔導(dǎo)效果好?
藝考生高三上學(xué)期主要是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),知識點(diǎn)都是比較基礎(chǔ),學(xué)起來也相對**一些。而且這個階段也是藝考生文化課學(xué)習(xí)最為薄弱的階段,所以在這個階段武漢藝考生要做的就是多做題多練習(xí),把文化課的薄弱知識點(diǎn)鞏固住才行。只有基礎(chǔ)打好了,才能輕松面對高考。
六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣
面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)和適合課程
當(dāng)堂教,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制個性化輔導(dǎo)計劃水平
面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(班主任、教師等)提供全程貼心服務(wù)
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
倒計時
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