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區(qū)域:松山湖

行業(yè):素質(zhì)拓展

清空篩選條件
東莞 素質(zhì)拓展
  • 東莞前五高考輔導(dǎo)班排名

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞前五高考輔導(dǎo)班排名

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞前五高考輔導(dǎo)班排名

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞十大高三復(fù)讀課程培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復(fù)讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會(huì)青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學(xué)特色全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,一周六天半制,精細(xì)化管理,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心。教學(xué)優(yōu)勢1、務(wù)實(shí)基礎(chǔ):借助學(xué)科思維導(dǎo)圖、專題手冊,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)體系。2、鞏固提高:借助真題訓(xùn)練進(jìn)行質(zhì)量診斷,及時(shí)反饋跟蹤,督促糾錯(cuò)、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]

  • 東莞莞城兒童記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 記憶力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子(PowersKid)提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭(PowersFamily)幫助父母個(gè)體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注,強(qiáng)化父母教育責(zé)任感,改進(jìn)教育方法,更...[詳情]

  • 東莞莞城兒童記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 記憶力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子(PowersKid)提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭(PowersFamily)幫助父母個(gè)體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注,強(qiáng)化父母教育責(zé)任感,改進(jìn)教育方法,更...[詳情]

  • 東莞13歲孩子上課注意力不集中怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易,讓孩子更優(yōu)秀快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子(PowersKid)提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭(PowersFamily)幫助父母個(gè)體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注,強(qiáng)化父母教育責(zé)任感,改進(jìn)教育方法,更新教育...[詳情]

  • 東莞13歲孩子上課注意力不集中怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易,讓孩子更優(yōu)秀快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子(PowersKid)提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭(PowersFamily)幫助父母個(gè)體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注,強(qiáng)化父母教育責(zé)任感,改進(jìn)教育方法,更新教育...[詳情]

  • 東莞孩子注意力不集中記憶力差怎么辦

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練孩子越專注,越優(yōu)秀,越幸??焖僮稍儾┪炙颊n程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強(qiáng)化課程1、課程目的:針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程,每周定制1-2次,提高專注力!2、課程說明:注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對于一個(gè)專心的孩子,學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校**改善注意力,過度...[詳情]

  • 東莞孩子上課注意力不集中的訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢博沃思課程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強(qiáng)化課程1、課程目的:針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程,每周定制1-2次,提高專注力!2、課程說明:注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對于一個(gè)專心的孩子,學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校**改善注意力...[詳情]

  • 小孩上課注意力不集中是什么原因

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢博沃思課程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強(qiáng)化課程1、課程目的:針對5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程,每周定制1-2次,提高專注力!2、課程說明:注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對于一個(gè)專心的孩子,學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校**改善注意力...[詳情]

  • 東莞小孩上課注意力不集中是什么原因

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞博沃思未來
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東莞博沃思 專注力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子(PowersKid)提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭(PowersFamily)幫助父母個(gè)體成長幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對孩子成長微環(huán)境的關(guān)注,強(qiáng)化父母教育責(zé)任感,改進(jìn)教育方法,更...[詳情]

  • 東莞十大藝考文化課輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):東莞金鼎教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:找藝考文化課輔導(dǎo)要注意什么? 藝術(shù)類考生種類繁多,每個(gè)專業(yè)類別對文化課程的效果有不同的要求。例如,編輯和導(dǎo)演專業(yè)的藝術(shù)候選人通常對文化課程的效果有更高的要求。此外,藝術(shù)候選人也有好的或壞的分?jǐn)?shù)。假設(shè)沒有分類和分層教育,成績好的考生可能會(huì)覺得老師說得太慢,而學(xué)習(xí)差的考生則跟不上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。因此,在選擇咨詢機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)注意是否有分級(jí)課程。藝術(shù)類考生沒有太多時(shí)間學(xué)習(xí)文化,所以他們必須選擇自己...[詳情]

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