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區(qū)域:儀征市

行業(yè):IT

清空篩選條件
揚(yáng)州 IT
  • 揚(yáng)州電商淘寶培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:班型:電商淘寶護(hù)航班淘寶概況:淘寶,多少創(chuàng)業(yè)者的淘金圣地,從2003年淘寶誕生,淘寶創(chuàng)業(yè)誕生過(guò)無(wú)數(shù)的神話。2003年到2008年期間,以個(gè)體商業(yè)戶為主,隨著淘寶的發(fā)展,以及馬云在全球的影響力,更多的企業(yè)也看中淘寶的平臺(tái),越來(lái)越多的企業(yè)也入駐到淘寶平臺(tái),因此淘寶商城誕生,也就是現(xiàn)在所說(shuō)的天貓。淘寶網(wǎng)作為當(dāng)下為流行的電商平臺(tái),被大家認(rèn)知,想要網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易的用戶越來(lái)越多,因此,競(jìng)爭(zhēng)的市口也就更加...[詳情]

  • 揚(yáng)州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:平面設(shè)計(jì)課程一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國(guó)家發(fā)...[詳情]

  • 揚(yáng)州平面設(shè)計(jì)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:平面設(shè)計(jì)課程一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國(guó)家發(fā)...[詳情]

  • 揚(yáng)州商務(wù)辦公軟件培訓(xùn)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:行業(yè)前景:電子產(chǎn)品縱橫的科技時(shí)代,如果你還不會(huì)電腦,會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人詫異的眼光。男女老少都開(kāi)始跟隨時(shí)代學(xué)習(xí)電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?社會(huì)上的工作十項(xiàng)有九項(xiàng)都需要用到電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?生活中,購(gòu)物、繳費(fèi),咨詢,買(mǎi)賣(mài)交易都在網(wǎng)上進(jìn)行,你還有什么理由不會(huì)電腦?學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多工作可供你選擇;學(xué)會(huì)了電腦你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多事情變得**、方便亦快捷,學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的朋友...[詳情]

  • 揚(yáng)州商務(wù)辦公護(hù)航班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:行業(yè)前景:電子產(chǎn)品縱橫的科技時(shí)代,如果你還不會(huì)電腦,會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人詫異的眼光。男女老少都開(kāi)始跟隨時(shí)代學(xué)習(xí)電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?社會(huì)上的工作十項(xiàng)有九項(xiàng)都需要用到電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?生活中,購(gòu)物、繳費(fèi),咨詢,買(mǎi)賣(mài)交易都在網(wǎng)上進(jìn)行,你還有什么理由不會(huì)電腦?學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多工作可供你選擇;學(xué)會(huì)了電腦你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多事情變得**、方便亦快捷,學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的朋友...[詳情]

  • 揚(yáng)州辦公軟件培訓(xùn)費(fèi)用多少

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:行業(yè)前景:電子產(chǎn)品縱橫的科技時(shí)代,如果你還不會(huì)電腦,會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人詫異的眼光。男女老少都開(kāi)始跟隨時(shí)代學(xué)習(xí)電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?社會(huì)上的工作十項(xiàng)有九項(xiàng)都需要用到電腦,你還有什么理由不會(huì)電腦?生活中,購(gòu)物、繳費(fèi),咨詢,買(mǎi)賣(mài)交易都在網(wǎng)上進(jìn)行,你還有什么理由不會(huì)電腦?學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多工作可供你選擇;學(xué)會(huì)了電腦你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的很多事情變得**、方便亦快捷,學(xué)會(huì)了電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的朋友...[詳情]

  • 揚(yáng)州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:班型:室內(nèi)設(shè)計(jì)護(hù)航班行業(yè)前景:現(xiàn)在翹的是什么——房?jī)r(jià),現(xiàn)在熱的是什么——裝修,現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計(jì),因?yàn)楹?,因?yàn)橛惺袌?chǎng),因?yàn)橛邪l(fā)展,因?yàn)橛星巴綼nd錢(qián)途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì),所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。課程簡(jiǎn)介:1、室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。2、室內(nèi)空間環(huán)境...[詳情]

  • 揚(yáng)州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:班型:室內(nèi)設(shè)計(jì)護(hù)航班行業(yè)前景:現(xiàn)在翹的是什么——房?jī)r(jià),現(xiàn)在熱的是什么——裝修,現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計(jì),因?yàn)楹?,因?yàn)橛惺袌?chǎng),因?yàn)橛邪l(fā)展,因?yàn)橛星巴綼nd錢(qián)途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì),所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。課程簡(jiǎn)介:1、室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。2、室內(nèi)空間環(huán)境...[詳情]

  • 揚(yáng)州景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):揚(yáng)州鴻飛設(shè)計(jì)培訓(xùn)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:人們向往生活的環(huán)境更加原生態(tài)、能有新鮮空氣,綠樹(shù)紅花,小橋流水,這就需要越來(lái)越多地景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)。由于我國(guó)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的研究起步較遲,景觀教育亦相對(duì)較滯后,國(guó)內(nèi)缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計(jì)的人才,這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展與人才之間的矛盾。為了更好的培養(yǎng)此類人才,我們開(kāi)設(shè)這樣的培訓(xùn)課程也正是極大的滿足社會(huì)的需求。揚(yáng)州景觀綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、SU、Phot...[詳情]

  • 揚(yáng)州景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):揚(yáng)州鴻飛設(shè)計(jì)培訓(xùn)
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:人們向往生活的環(huán)境更加原生態(tài)、能有新鮮空氣,綠樹(shù)紅花,小橋流水,這就需要越來(lái)越多地景觀的設(shè)計(jì)與建設(shè)。由于我國(guó)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的研究起步較遲,景觀教育亦相對(duì)較滯后,國(guó)內(nèi)缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計(jì)的人才,這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展與人才之間的矛盾。為了更好的培養(yǎng)此類人才,我們開(kāi)設(shè)這樣的培訓(xùn)課程也正是極大的滿足社會(huì)的需求。揚(yáng)州景觀綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、SU、Phot...[詳情]

  • 揚(yáng)州學(xué)習(xí)ui的機(jī)構(gòu)有哪些

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000-12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪...[詳情]

  • 揚(yáng)州ui培訓(xùn)中心哪里好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000-12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪...[詳情]

  • 揚(yáng)州哪個(gè)ui的好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000-12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪...[詳情]

  • 揚(yáng)州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000-12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪...[詳情]

  • 揚(yáng)州正規(guī)ui培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上元教育揚(yáng)州校區(qū)
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景—炙手可熱,UI即用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì),屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),UI設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,與國(guó)外在同步發(fā)展水平。但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭(zhēng)奪激烈。但目前全國(guó)UI設(shè)計(jì)專業(yè)的系統(tǒng)教學(xué)極其稀少。UI設(shè)計(jì)師的薪金待遇位居國(guó)內(nèi)高收入職業(yè)的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的平均月薪在10000-12000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪...[詳情]

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