課程簡介：高中文化課補(bǔ)習(xí)班高中語文高一年級是從**的語文知識向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年，這一階段主要是同步講解知識點并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，把基礎(chǔ)打牢，針對高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。高二年級需全面學(xué)科分析，同時補(bǔ)習(xí)高一重點知識，強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點，注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升，為高三做好鋪墊。高三年級則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識分類，綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求，同時訓(xùn)練話題作文技巧等。高中數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主...[詳情]

課程簡介：高中文化課補(bǔ)習(xí)班高中語文高一年級是從**的語文知識向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年，這一階段主要是同步講解知識點并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，把基礎(chǔ)打牢，針對高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。高二年級需全面學(xué)科分析，同時補(bǔ)習(xí)高一重點知識，強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點，注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升，為高三做好鋪墊。高三年級則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識分類，綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求，同時訓(xùn)練話題作文技巧等。高中數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主...[詳情]

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課程簡介：高考沖刺輔導(dǎo)適合高三的學(xué)生主要授課模式：（1）1對1面授補(bǔ)習(xí)（2）全日制精品小班（8-15人左右，部分城市開設(shè)：邯鄲、邢臺、安陽、濮陽、許昌、南陽、開封、新鄉(xiāng)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：備戰(zhàn)高考，沖刺高考。高考考前沖刺1對1個性化針對提升主要授課模式：1對1面授補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。課程內(nèi)容：高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范...[詳情]

課程簡介：高中文化課補(bǔ)習(xí)班高中語文高一年級是從**的語文知識向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年，這一階段主要是同步講解知識點并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，把基礎(chǔ)打牢，針對高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。高二年級需全面學(xué)科分析，同時補(bǔ)習(xí)高一重點知識，強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點，注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升，為高三做好鋪墊。高三年級則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識分類，綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求，同時訓(xùn)練話題作文技巧等。高中數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主...[詳情]

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課程簡介：高考沖刺輔導(dǎo)適合高三的學(xué)生主要授課模式：（1）1對1面授補(bǔ)習(xí)（2）全日制精品小班（8-15人左右，部分城市開設(shè)：邯鄲、邢臺、安陽、濮陽、許昌、南陽、開封、新鄉(xiāng)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：備戰(zhàn)高考，沖刺高考。高考考前沖刺1對1個性化針對提升主要授課模式：1對1面授補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。課程內(nèi)容：高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范...[詳情]

課程簡介：高考沖刺輔導(dǎo)適合高三的學(xué)生主要授課模式：（1）1對1面授補(bǔ)習(xí)（2）全日制精品小班（8-15人左右，部分城市開設(shè)：邯鄲、邢臺、安陽、濮陽、許昌、南陽、開封、新鄉(xiāng)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：備戰(zhàn)高考，沖刺高考。高考考前沖刺1對1個性化針對提升主要授課模式：1對1面授補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。課程內(nèi)容：高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范...[詳情]

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課程簡介：高中文化課補(bǔ)習(xí)班高中語文高一年級是從**的語文知識向高難度分析轉(zhuǎn)變的一年，這一階段主要是同步講解知識點并傳授學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，把基礎(chǔ)打牢，針對高考適當(dāng)增加靈活性、綜合性題目訓(xùn)練。高二年級需全面學(xué)科分析，同時補(bǔ)習(xí)高一重點知識，強(qiáng)化現(xiàn)學(xué)知識點，注重閱讀與詩歌鑒賞和寫作的深度提升，為高三做好鋪墊。高三年級則強(qiáng)化基礎(chǔ)知識分類，綜合性提升文言文、現(xiàn)代文等閱讀要求，同時訓(xùn)練話題作文技巧等。高中數(shù)學(xué)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主...[詳情]

課程簡介：高中生如何學(xué)好文綜？文綜補(bǔ)習(xí)班有需要上嗎？文科綜合難學(xué)嗎?對于部分學(xué)生而言，很難!地理、政治和歷史這三科，你死記硬背成績上不去，不死記硬背考試寫不出來，沒有好的學(xué)習(xí)方法很難把文綜學(xué)好，還有一方面就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，文綜的考察除了課本內(nèi)，也有課本外知識的延伸，基礎(chǔ)的好壞也很重要。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生文綜補(bǔ)習(xí)班的選擇建議，以及學(xué)好文綜的方法，大家參考!如何學(xué)好高中文科綜合?能得地理者必然得文綜，...[詳情]