課程簡(jiǎn)介： 陜西君翰教育科技集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱“君翰集團(tuán)”，旗下?lián)碛薪逃嘤?xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢四大業(yè)務(wù)板塊，其中“君翰教育”是君翰教育科技集團(tuán)旗下的教育培訓(xùn)品牌之一。君翰教育成立于2011年，致力于中小學(xué)文化課一站式輔導(dǎo)，擁有文化課班課及一對(duì)一同步輔導(dǎo)、晚自習(xí)、點(diǎn)睛班、中小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練等課程。  課程簡(jiǎn)介面向廣大高二年級(jí)學(xué)生，利用優(yōu)能獨(dú)特教學(xué)方法幫助學(xué)生進(jìn)行全面、精細(xì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介： 陜西君翰教育科技集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱“君翰集團(tuán)”，旗下?lián)碛薪逃嘤?xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢四大業(yè)務(wù)板塊，其中“君翰教育”是君翰教育科技集團(tuán)旗下的教育培訓(xùn)品牌之一。君翰教育成立于2011年，致力于中小學(xué)文化課一站式輔導(dǎo)，擁有文化課班課及一對(duì)一同步輔導(dǎo)、晚自習(xí)、點(diǎn)睛班、中小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練等課程。 課程簡(jiǎn)介面向高二年級(jí)學(xué)生，利用對(duì)物理課程中重難點(diǎn)的集中精講，主講?？碱}型的做題方法、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介： 陜西君翰教育科技集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱“君翰集團(tuán)”，旗下?lián)碛薪逃嘤?xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢四大業(yè)務(wù)板塊，其中“君翰教育”是君翰教育科技集團(tuán)旗下的教育培訓(xùn)品牌之一。君翰教育成立于2011年，致力于中小學(xué)文化課一站式輔導(dǎo)，擁有文化課班課及一對(duì)一同步輔導(dǎo)、晚自習(xí)、點(diǎn)睛班、中小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練等課程。 課程簡(jiǎn)介新一輪總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，拓廣題型方法，錯(cuò)題反復(fù)磨煉，做題技巧升華，收獲驚...[詳情]

課程簡(jiǎn)介： 陜西君翰教育科技集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱“君翰集團(tuán)”，旗下?lián)碛薪逃嘤?xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢四大業(yè)務(wù)板塊，其中“君翰教育”是君翰教育科技集團(tuán)旗下的教育培訓(xùn)品牌之一。君翰教育成立于2011年，致力于中小學(xué)文化課一站式輔導(dǎo)，擁有文化課班課及一對(duì)一同步輔導(dǎo)、晚自習(xí)、點(diǎn)睛班、中小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練等課程。  課程簡(jiǎn)介新一輪總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，拓廣題型方法，錯(cuò)題反復(fù)磨煉，做題技巧...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高三課程特色：知識(shí)點(diǎn)細(xì)分，重難點(diǎn)分析，系統(tǒng)提升成績(jī)！課程定位：高考老師打造，新課改大綱標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全國(guó)各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。教材目錄**章：論述類文本閱讀第二章：文言文閱讀第三章：古代詩歌鑒賞第四章：默寫常見名句名篇第五章：文學(xué)類文本閱讀第六章：實(shí)用類文本閱讀(選做)第七章：語言文字運(yùn)用第八章：寫作課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語文一對(duì)一沖刺課程課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn)，講解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語文一對(duì)一沖刺課程課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn)，講解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高三語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高三課程特色：知識(shí)點(diǎn)細(xì)分，重難點(diǎn)分析，系統(tǒng)提升成績(jī)！課程定位：高考老師打造，新課改大綱標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全國(guó)各地試題進(jìn)行方法講解及輔導(dǎo)。教材目錄**章：論述類文本閱讀第二章：文言文閱讀第三章：古代詩歌鑒賞第四章：默寫常見名句名篇第五章：文學(xué)類文本閱讀第六章：實(shí)用類文本閱讀(選做)第七章：語言文字運(yùn)用第八章：寫作課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn)，講解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語文課程輔導(dǎo)課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高二課程特色：為高考做全面的準(zhǔn)備工作課程定位：以適應(yīng)高考為目標(biāo)，全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力，為高考復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教材目錄【高二語文輔導(dǎo)】高二語文基礎(chǔ)輔導(dǎo)高二語文閱讀輔導(dǎo)高二語文作文輔導(dǎo)高二語文古詩輔導(dǎo)高二語文知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)高二語文試題輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)高二語文一對(duì)一輔導(dǎo)班隆重上線：一、經(jīng)典學(xué)習(xí)模塊：教師一對(duì)一輔導(dǎo)，遵循講練結(jié)合**優(yōu)化學(xué)習(xí)節(jié)奏設(shè)計(jì)，全真模...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考語文考前沖刺班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃制定課程定位：高考語文三套卷教材目錄1、高考語文沖刺套卷一基礎(chǔ)知識(shí)2、高考語文沖刺套卷一古文部分虛詞及古文語法規(guī)則3、高考語文沖刺套卷一文言文斷句4、高考語文沖刺套卷一古詩文閱讀5、高考語文沖刺套卷一小說閱讀6、高考語文沖刺套卷二作文考前叮嚀7、高考語文沖刺套卷三練習(xí)課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群1、希望高考拿取語文高分的同學(xué)；2...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西安高中語文寒假培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介：高三學(xué)生如何提高語文成績(jī)？其中成績(jī)不理想的原因1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠。2、平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問題沒有徹底解決。3、所見題型不夠全面，遇到新的題型不知道如何解決。4、課堂沒聽懂，造成知識(shí)點(diǎn)沒及時(shí)掌握，給今后學(xué)習(xí)埋下隱患。需要解決三大問題一、觀念問題：語文不是背一背許多家長(zhǎng)和學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，都有一種根深蒂固的偏見：那就是語文差一點(diǎn)沒關(guān)系，因?yàn)檎Z文不需要腦子，臨考試...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西安高中語文培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介：高三學(xué)生如何提高語文成績(jī)？其中成績(jī)不理想的原因1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠。2、平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問題沒有徹底解決。3、所見題型不夠全面，遇到新的題型不知道如何解決。4、課堂沒聽懂，造成知識(shí)點(diǎn)沒及時(shí)掌握，給今后學(xué)習(xí)埋下隱患。需要解決三大問題一、觀念問題：語文不是背一背許多家長(zhǎng)和學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，都有一種根深蒂固的偏見：那就是語文差一點(diǎn)沒關(guān)系，因?yàn)檎Z文不需要腦子，臨考試的時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西安高中語文培訓(xùn)班課程簡(jiǎn)介：高三學(xué)生如何提高語文成績(jī)？其中成績(jī)不理想的原因1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠。2、平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問題沒有徹底解決。3、所見題型不夠全面，遇到新的題型不知道如何解決。4、課堂沒聽懂，造成知識(shí)點(diǎn)沒及時(shí)掌握，給今后學(xué)習(xí)埋下隱患。需要解決三大問題一、觀念問題：語文不是背一背許多家長(zhǎng)和學(xué)生在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，都有一種根深蒂固的偏見：那就是語文差一點(diǎn)沒關(guān)系，因?yàn)檎Z文不需要腦子，臨考試的時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：       高考物理全科重點(diǎn)**提高班課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高考生課程特色：本課程立足基礎(chǔ)，立足高考，精準(zhǔn)剖析考試大綱，重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)深入精講，提高綜合解題能力；短期強(qiáng)化訓(xùn)練；高效短板提升。課程定位：高考物理提分課程         ...[詳情]