首頁 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答
15803413941

您的位置: 首頁 > 太原課外輔導(dǎo)培訓(xùn)

大類:課外輔導(dǎo)

清空篩選條件
太原 課外輔導(dǎo)
  • 太原高三班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):太原學(xué)大教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:關(guān)于學(xué)大教育學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。太原高中3年級(jí)培訓(xùn)學(xué)校哪里好,授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。點(diǎn)擊咨詢同步鞏固課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、?色?集中鞏固、梳理知識(shí)、進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生?課程特色?大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,...[詳情]

  • 太原中3年級(jí)語文暑假輔導(dǎo)中心

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1標(biāo)點(diǎn)符號(hào):中考重點(diǎn)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范特別需要注意的考查重點(diǎn)(易考易錯(cuò)點(diǎn))2病句修改:病句的常見類型修改病句的方法和技巧實(shí)戰(zhàn)技能強(qiáng)化3句子排序(整理語序)專題精講:排列句序的知能基礎(chǔ)怎樣有效率地排列句序句子排序題類型與語感4古詩文句劃分停頓專題精講:古詩文句劃分停頓的原則與方法古詩文句劃分停頓實(shí)戰(zhàn)講析5文言文斷句專題精講:文言文斷句的知能基礎(chǔ)文言文斷句的方法與技巧文言文...[詳情]

  • 太原中3年級(jí)語文暑假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1標(biāo)點(diǎn)符號(hào):中考重點(diǎn)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范特別需要注意的考查重點(diǎn)(易考易錯(cuò)點(diǎn))2病句修改:病句的常見類型修改病句的方法和技巧實(shí)戰(zhàn)技能強(qiáng)化3句子排序(整理語序)專題精講:排列句序的知能基礎(chǔ)怎樣有效率地排列句序句子排序題類型與語感4古詩文句劃分停頓專題精講:古詩文句劃分停頓的原則與方法古詩文句劃分停頓實(shí)戰(zhàn)講析5文言文斷句專題精講:文言文斷句的知能基礎(chǔ)文言文斷句的方法與技巧文言文...[詳情]

  • 太原中3年級(jí)語文暑假補(bǔ)習(xí)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1標(biāo)點(diǎn)符號(hào):中考重點(diǎn)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范特別需要注意的考查重點(diǎn)(易考易錯(cuò)點(diǎn))2病句修改:病句的常見類型修改病句的方法和技巧實(shí)戰(zhàn)技能強(qiáng)化3句子排序(整理語序)專題精講:排列句序的知能基礎(chǔ)怎樣有效率地排列句序句子排序題類型與語感4古詩文句劃分停頓專題精講:古詩文句劃分停頓的原則與方法古詩文句劃分停頓實(shí)戰(zhàn)講析5文言文斷句專題精講:文言文斷句的知能基礎(chǔ)文言文斷句的方法與技巧文言文...[詳情]

  • 太原中3年級(jí)語文暑假補(bǔ)習(xí)班

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1標(biāo)點(diǎn)符號(hào):中考重點(diǎn)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范特別需要注意的考查重點(diǎn)(易考易錯(cuò)點(diǎn))2病句修改:病句的常見類型修改病句的方法和技巧實(shí)戰(zhàn)技能強(qiáng)化3句子排序(整理語序)專題精講:排列句序的知能基礎(chǔ)怎樣有效率地排列句序句子排序題類型與語感4古詩文句劃分停頓專題精講:古詩文句劃分停頓的原則與方法古詩文句劃分停頓實(shí)戰(zhàn)講析5文言文斷句專題精講:文言文斷句的知能基礎(chǔ)文言文斷句的方法與技巧文言文...[詳情]

  • 太原中考語文暑假培訓(xùn)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1標(biāo)點(diǎn)符號(hào):中考重點(diǎn)考查的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范特別需要注意的考查重點(diǎn)(易考易錯(cuò)點(diǎn))2病句修改:病句的常見類型修改病句的方法和技巧實(shí)戰(zhàn)技能強(qiáng)化3句子排序(整理語序)專題精講:排列句序的知能基礎(chǔ)怎樣有效率地排列句序句子排序題類型與語感4古詩文句劃分停頓專題精講:古詩文句劃分停頓的原則與方法古詩文句劃分停頓實(shí)戰(zhàn)講析5文言文斷句專題精講:文言文斷句的知能基礎(chǔ)文言文斷句的方法與技巧文言文...[詳情]

  • 太原中考語文暑假培訓(xùn)班

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)語文輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)注重小學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的銜接,順利過渡這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,經(jīng)歷了小升初的挑戰(zhàn)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾何型遞增,由單一、線性的知識(shí)結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻印⒕W(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),思維方式要逐步引導(dǎo)學(xué)生向抽象的邏輯思維發(fā)展。初二是一道坎兒,要注重品格,絕不放任自流這時(shí)個(gè)期的學(xué)生,容易出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”,表現(xiàn)為階段性的“停滯”和“分層”,“兩極分化”突顯。尊重學(xué)生...[詳情]

  • 太原中考語文暑假學(xué)習(xí)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)語文輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)注重小學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的銜接,順利過渡這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,經(jīng)歷了小升初的挑戰(zhàn)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾何型遞增,由單一、線性的知識(shí)結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻?、網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),思維方式要逐步引導(dǎo)學(xué)生向抽象的邏輯思維發(fā)展。初二是一道坎兒,要注重品格,絕不放任自流這時(shí)個(gè)期的學(xué)生,容易出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”,表現(xiàn)為階段性的“停滯”和“分層”,“兩極分化”突顯。尊重學(xué)生...[詳情]

  • 太原中考語文暑假學(xué)習(xí)班

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)語文輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)注重小學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的銜接,順利過渡這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,經(jīng)歷了小升初的挑戰(zhàn)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾何型遞增,由單一、線性的知識(shí)結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻印⒕W(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),思維方式要逐步引導(dǎo)學(xué)生向抽象的邏輯思維發(fā)展。初二是一道坎兒,要注重品格,絕不放任自流這時(shí)個(gè)期的學(xué)生,容易出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”,表現(xiàn)為階段性的“停滯”和“分層”,“兩極分化”突顯。尊重學(xué)生...[詳情]

  • 太原中考語文暑假輔導(dǎo)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)語文輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)注重小學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的銜接,順利過渡這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,經(jīng)歷了小升初的挑戰(zhàn)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾何型遞增,由單一、線性的知識(shí)結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻?、網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),思維方式要逐步引導(dǎo)學(xué)生向抽象的邏輯思維發(fā)展。初二是一道坎兒,要注重品格,絕不放任自流這時(shí)個(gè)期的學(xué)生,容易出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”,表現(xiàn)為階段性的“停滯”和“分層”,“兩極分化”突顯。尊重學(xué)生...[詳情]

  • 太原中考語文暑假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)語文輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)注重小學(xué)知識(shí)與初中知識(shí)的銜接,順利過渡這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,經(jīng)歷了小升初的挑戰(zhàn)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,學(xué)習(xí)內(nèi)容幾何型遞增,由單一、線性的知識(shí)結(jié)構(gòu)變?yōu)槎鄻?、網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),思維方式要逐步引導(dǎo)學(xué)生向抽象的邏輯思維發(fā)展。初二是一道坎兒,要注重品格,絕不放任自流這時(shí)個(gè)期的學(xué)生,容易出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”,表現(xiàn)為階段性的“停滯”和“分層”,“兩極分化”突顯。尊重學(xué)生...[詳情]

  • 太原中2年級(jí)英語暑假培訓(xùn)哪里好

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)英語輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生語感,讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到語言的應(yīng)用初一年級(jí)學(xué)生聽讀接受力強(qiáng),培養(yǎng)誦讀習(xí)慣是關(guān)鍵。提高對(duì)句式語法的理解,并放在語境中講練。適當(dāng)補(bǔ)充課外閱讀資料,拓展詞匯量。難度跨越大,向?qū)W生提出挑戰(zhàn)初二英語內(nèi)容在難度上有一個(gè)跨越,大量知識(shí)呈現(xiàn),詞匯量增加,句型復(fù)雜化,完型填空注重對(duì)文章內(nèi)涵的理解;閱讀理解加大長難句的分析難度;書面表達(dá)講求邏輯與文采...[詳情]

  • 太原中2年級(jí)英語暑假培訓(xùn)哪個(gè)好

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)英語輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生語感,讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到語言的應(yīng)用初一年級(jí)學(xué)生聽讀接受力強(qiáng),培養(yǎng)誦讀習(xí)慣是關(guān)鍵。提高對(duì)句式語法的理解,并放在語境中講練。適當(dāng)補(bǔ)充課外閱讀資料,拓展詞匯量。難度跨越大,向?qū)W生提出挑戰(zhàn)初二英語內(nèi)容在難度上有一個(gè)跨越,大量知識(shí)呈現(xiàn),詞匯量增加,句型復(fù)雜化,完型填空注重對(duì)文章內(nèi)涵的理解;閱讀理解加大長難句的分析難度;書面表達(dá)講求邏輯與文采...[詳情]

  • 太原中2年級(jí)英語暑假培訓(xùn)哪家好

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)英語輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生語感,讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到語言的應(yīng)用初一年級(jí)學(xué)生聽讀接受力強(qiáng),培養(yǎng)誦讀習(xí)慣是關(guān)鍵。提高對(duì)句式語法的理解,并放在語境中講練。適當(dāng)補(bǔ)充課外閱讀資料,拓展詞匯量。難度跨越大,向?qū)W生提出挑戰(zhàn)初二英語內(nèi)容在難度上有一個(gè)跨越,大量知識(shí)呈現(xiàn),詞匯量增加,句型復(fù)雜化,完型填空注重對(duì)文章內(nèi)涵的理解;閱讀理解加大長難句的分析難度;書面表達(dá)講求邏輯與文采...[詳情]

  • 太原中2年級(jí)英語暑假培訓(xùn)班哪里好

    課程價(jià)格: 機(jī)構(gòu):諾達(dá)國際
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:初中各年級(jí)英語輔導(dǎo)課程年級(jí)初一年級(jí)初二年級(jí)初三年級(jí)年級(jí)特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生語感,讓學(xué)生身臨其境體會(huì)到語言的應(yīng)用初一年級(jí)學(xué)生聽讀接受力強(qiáng),培養(yǎng)誦讀習(xí)慣是關(guān)鍵。提高對(duì)句式語法的理解,并放在語境中講練。適當(dāng)補(bǔ)充課外閱讀資料,拓展詞匯量。難度跨越大,向?qū)W生提出挑戰(zhàn)初二英語內(nèi)容在難度上有一個(gè)跨越,大量知識(shí)呈現(xiàn),詞匯量增加,句型復(fù)雜化,完型填空注重對(duì)文章內(nèi)涵的理解;閱讀理解加大長難句的分析難度;書面表達(dá)講求邏輯與文采...[詳情]

全國分站 熱門機(jī)構(gòu)

北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)

太原非凡心黃岡學(xué)校太原學(xué)無境教育太原博師信和教育太原辰晨教育太原華英教育太原仁德育人機(jī)構(gòu)

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:3241766804
加盟合作:0755-83654572