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南京市邦元職業(yè)培訓(xùn)中心

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南京服裝培訓(xùn)_南京服裝設(shè)計培訓(xùn)

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班制:周末班

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課程介紹
南京服裝培訓(xùn)學(xué)校

教學(xué)機構(gòu)

上元校區(qū)遍布全國 全力打造以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)

南京服裝培訓(xùn)學(xué)校

集團校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備;分布于全國的各個分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進行合理布局,做到**大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團隊,以“堅持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念,為學(xué)員帶來專業(yè)化與人性化的服務(wù)。

首先,上元教育各地校區(qū)分布與各優(yōu)勢地理區(qū)域,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點前來學(xué)習(xí)的學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實驗設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)。未來,上元將繼續(xù)精耕細作,成為華東地區(qū)乃至全國具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)機構(gòu)。

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南京服裝培訓(xùn)學(xué)校
課程收獲

南京服裝培訓(xùn)學(xué)校

**課程學(xué)習(xí)使學(xué)員,掌握服裝的基本配置及操作方法,掌握款式設(shè)計、工藝設(shè)計系統(tǒng)的操作,并熟練掌握結(jié)構(gòu)制板及推檔和排料等軟件的應(yīng)用,能獨立運用計算機完成各種款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)制板、推檔、排料及工藝單的編制,培養(yǎng)學(xué)員既具有審視服裝平面版型圖的結(jié)構(gòu)組成、分析圖解的能力,又具備軟件的操作能力。掌握尺寸規(guī)格設(shè)置、服裝版型結(jié)構(gòu)分析、軟件操作、放碼、排料、讀圖、輸出等全過程操作技能。

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南京服裝培訓(xùn)學(xué)校
服裝設(shè)計師班

南京服裝培訓(xùn)學(xué)校

【課程內(nèi)容】

1. 素描
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論與實踐兩個方面,這是練就造型基本功不可缺一的手段和途徑。為后面的服裝手繪效果圖、時裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計奠定理論基礎(chǔ),為創(chuàng)意設(shè)計提供源泉。
3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計
一位好的服裝設(shè)計師如果不懂得制版與工藝,那就稱不上是真正的服裝設(shè)計師。這部分主要學(xué)習(xí)的知識是制版,結(jié)構(gòu)設(shè)計。和后面的立體裁剪知識結(jié)合起來更是如虎添翼。
4.服裝手繪效果圖設(shè)計
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有時裝畫中的人物形象:人體比例、時裝畫中的人體動態(tài)、人物五**及頭像、手和腳的繪畫。
時裝畫的概念:時裝畫的應(yīng)用領(lǐng)域、時裝畫的形式和作用、時裝畫的分格、時裝畫的繪畫材料與技法。
服裝款式圖:款式圖的概念、款式圖的繪畫方法、款式圖的繪畫要求、款式圖的繪畫練習(xí)。人體的結(jié)構(gòu)特征:女性體形結(jié)構(gòu)特征、男性體形結(jié)構(gòu)特征。人體結(jié)構(gòu)比例及變化:正面人體比例畫法、半側(cè)面人體姿態(tài)畫法、服裝人體姿態(tài)模塊畫法。
5.服裝電腦效果圖
主要學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計軟件操作與運用、特效濾鏡的運用、面料設(shè)計、款式圖。
6.立體裁剪與縫紉
婚紗立體裁剪禮、禮服立體裁剪、立體裁剪的歷史與發(fā)展、立體裁剪與平面裁剪的關(guān)系、立體裁剪的工具與準備、立體裁剪的工具與材料、標(biāo)示線的設(shè)置、人臺模型的補正、手臂的制作、衣身原型的立體裁剪、省道的變化及利用、寬松量的設(shè)置、抽褶利用、三圍緊身衣原型、立領(lǐng)的立體裁剪方法、翻領(lǐng)的立體裁剪方法、駁領(lǐng)的立體裁剪方法、變化領(lǐng)的立體裁剪方法、袖的立體裁剪方法、一片袖的立體裁剪方法、兩片袖的立體裁剪方法、插肩袖的立體裁剪方法、變化袖款式、直筒裙的立體裁剪實例、抽褶裙的立體裁剪實例、波浪裙的立體裁剪實例、各式變化袖的立體裁剪實例、褲裝的立體裁剪實例。
7.服裝紡織款式、面料
對周邊的服裝面料市場調(diào)研,了解現(xiàn)在時裝的流行趨勢、面料的流行趨勢,,使學(xué)員在掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上結(jié)合市場信息,設(shè)計出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
8.就業(yè)指導(dǎo)
實戰(zhàn)提升部分
服裝設(shè)計實戰(zhàn)這部分主要是服裝設(shè)計專業(yè)的技術(shù)高級課程,是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化及拓展性設(shè)計能力、制作能力的層面上。綜合在市場調(diào)研、掌握服裝流行趨勢、結(jié)合自己的服裝設(shè)計構(gòu)思,在創(chuàng)新過程中采用不同的思維方式,運用不同的路徑,進行探索創(chuàng)新、設(shè)計策劃及作品創(chuàng)作;**“款式設(shè)計—結(jié)構(gòu)設(shè)計—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計與制作及產(chǎn)品展示的能力。

【學(xué)習(xí)效果】

**課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠?qū)⒃O(shè)計對象的要求進行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進行制作,達到完成設(shè)計的全過程”。

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貨物報關(guān)流程
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一、預(yù)錄入

到各預(yù)錄入點打印報關(guān)單 二、送單

報關(guān)單連同下列隨附單交接單口關(guān)員

1、 提(運)單
2、 貨物裝箱清單
3、 發(fā)票
4、 (征)免稅證明
5、 來料加工手冊、保稅倉庫手冊(或旅客隨身攜帶物料驗放登記冊)
6、 許可證、重要工業(yè)品登記說明、機電產(chǎn)品登記表等經(jīng)貿(mào)主管部門批準文件。
7、 動植檢、衛(wèi)檢、商檢、藥檢等檢驗、檢疫機關(guān)出具的批準文件。
8、 進口付匯聯(lián)系單、出口收匯核銷單
9、 轉(zhuǎn)關(guān)貨物需附轉(zhuǎn)關(guān)化峨申報單
10、其它海關(guān)監(jiān)督中需提供有關(guān)單證

三、海關(guān)內(nèi)部審征

四、收費、征收各種稅費

五、查驗

需查驗貨物請直接到各驗貨地點等候查驗

六、放行

1、 自查免稅,保稅貨物直接放行
2、 查驗免稅,保稅貨物查驗相符后辦理放行
3、 自查征稅,保稅貨物繳清稅款后辦理放行
4、 查驗征稅,保稅貨物查驗相符繳清稅款后放行

七、結(jié)關(guān)出單

辦理海關(guān)手續(xù)后,海關(guān)退還所附提(運)單、手冊和進出口付匯聯(lián)系單、出口收匯核銷單并在有關(guān)單證上加蓋印章

八、提(出)貨

憑海關(guān)加蓋印章的提(運)單提?。òl(fā)送)貨物



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