南京服裝職業(yè)培訓(xùn)_南京服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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班制:周末班
南京市邦元職業(yè)培訓(xùn)中心
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**課程學(xué)習(xí)使學(xué)員,掌握服裝的基本配置及操作方法,掌握款式設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)的操作,并熟練掌握結(jié)構(gòu)制板及推檔和排料等軟件的應(yīng)用,能獨(dú)立運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各種款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)制板、推檔、排料及工藝單的編制,培養(yǎng)學(xué)員既具有審視服裝平面版型圖的結(jié)構(gòu)組成、分析圖解的能力,又具備軟件的操作能力。掌握尺寸規(guī)格設(shè)置、服裝版型結(jié)構(gòu)分析、軟件操作、放碼、排料、讀圖、輸出等全過程操作技能。
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【學(xué)習(xí)對(duì)象】
1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生(或具有同等學(xué)歷者)
2.熱愛服裝行業(yè),有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者
3.年齡:15 周歲以上,沒有年齡和學(xué)歷的限制。
如果交通不方便或者時(shí)間不符合,你也可以選擇我們的上元在線課程,沒有距離時(shí)間的限制,一樣學(xué)老師課程。
【課程內(nèi)容】
1.服裝結(jié)構(gòu)原理:
學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,裙子原理,褲子原理,上裝原理,袖子原理,領(lǐng)子原理,使用實(shí)例等。
2.工廠式手工制版實(shí)戰(zhàn):
包含女裝、男裝、童裝。 學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)范的制版和放碼技術(shù),規(guī)格設(shè)計(jì)等。教學(xué)以工廠打版經(jīng)驗(yàn)為主,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理結(jié)束后,提供大量的企業(yè)案例,樣衣和圖片進(jìn)行講解及訓(xùn)練,確保學(xué)生畢業(yè)后技術(shù)能夠直接與企業(yè)接軌(包括休閑類,正裝類,時(shí)裝類,牛仔類,羽絨類,禮服類,夾克類,針織類,梭織類,內(nèi)銷類,外貿(mào)類,男裝類,女裝類,童裝類等)
3.電腦制版:
基本介紹、軟件工具的基本操作。
綜合表現(xiàn)及詳解:1、剪口的處理(放縮剪口);2、線段處理:創(chuàng)造線段、創(chuàng)造直角線、創(chuàng)造圓形、交換線段、刪除線段等);
樣片處理 1、創(chuàng)造樣片,修改樣片; 2 、創(chuàng)造褶子與旋轉(zhuǎn)(包括刀型褶,工字摺,胸?。?; 3 、縫份的設(shè)定,縫份角的設(shè)定; 4 、比例縮放;5、修改樣片、分割樣片、合并樣片樣板放碼、排板1、 樣板放碼(改變基本碼,指定放縮表)2、 排版:成衣檔案的建立;排版規(guī)范的建立;生成排版圖;排料設(shè)置、排版、排版圖的輸出;
4.立體裁剪與縫紉:
人臺(tái)上基準(zhǔn)線的標(biāo)記、省、褶、分割線的運(yùn)用,服裝立體構(gòu)成技法介紹,基本型袖和裙裝、褲裝裁剪,生活裝立體裁剪與制版
5.市場調(diào)研:
帶學(xué)生到當(dāng)?shù)刂b商場,專門店,批發(fā)市場,進(jìn)行實(shí)地考察,調(diào)研
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)制作:
按照服裝制版公司流程進(jìn)行實(shí)踐操作,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立打板、立裁和工藝制作,完成一套作品。
【學(xué)習(xí)效果】
熟練掌握各種服裝設(shè)計(jì)手工制版的知識(shí)要領(lǐng),包括:女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),,男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及服裝結(jié)構(gòu)原理
學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,裙子原理,褲子原理,上裝原理,袖子原理,領(lǐng)子原理,使用實(shí)例等。
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北京大學(xué)哲學(xué)系、宗教系教授;北大中國文化書院院長、三智道商博學(xué)院院長:王守常
中華民族有數(shù)千年的文明史,華夏服飾的源流和嬗變,是考察中國歷史文化的一個(gè)重要視角。服飾不僅是民族文化的重要組成部分,也是歷史發(fā)展和社會(huì)時(shí)尚嬗替的標(biāo)志。三千多年的中國傳統(tǒng)服飾文化的發(fā)展,可以考見民族文化演繹的經(jīng)絡(luò),和各兄弟民族之間的互相影響。
“服”和“飾”是可以分開闡釋的兩個(gè)詞,不同民族的服飾,百姓服飾和**服,不同體系的服飾,不僅是一種物質(zhì)文化的體現(xiàn),更是歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化諸因素融合的產(chǎn)物,**服飾,可以透視出各朝代不同的社會(huì)背景和社會(huì)狀況。
從歷史文獻(xiàn)及發(fā)掘的文物方面,可見中華服飾之華美,歷史之鮮活。
**:今天首先要解釋的是“華夏”的概念。
**早出現(xiàn)在夏商周時(shí)代,與“中國”兩個(gè)字意相近。
“華夏”是什么概念呢?
“華夏”的“華”是指的服裝,有服裝之美為之“華”,“夏”是指禮儀。
《尚書正義》注:“冕服華章曰華,大國曰夏?!?br />
孔穎達(dá)《春秋左傳正義》中說:“中國有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,謂之華?!?br />
所謂華夏,即中國。有文明的含義。
《戰(zhàn)國策/趙策》
“中國者,聰明睿智之所居也,萬物財(cái)用之所聚也,賢圣之所教也,仁義之所施也,詩書禮樂之所用也,異敏技藝之試也,遠(yuǎn)方之所觀赴也,蠻夷之所義行也。”
宋代石介《中國論》
“夫天處乎上,地處乎下,居天地之中者,曰中國。居天地之偏者,曰四夷。四夷外,中國內(nèi)也。-----夫中國者,君臣所自立也,禮樂所自作也,衣冠所自出也,冠昏祭祀所自用也,缞麻喪泣所自制也,果瓜菜茹所自殖也。------各人其人,各俗其俗,各教其教,各禮其禮,各衣服其衣服,各居廬其居廬。四夷處四夷,中國處中國。各不相亂,如斯而已矣”。
近代的康有為:
中國能禮儀則中國之,中國不能禮儀則夷狄之。夷狄能禮儀則中國之。
“亡國”與“亡天下”
譚嗣同“《文王》之詩曰
“周雖舊邦,其命維新?!迸f者夷狄之謂也,新者中國之謂也。守舊則夷狄之,開新則中國之。
中國——和諧、和平、尊重、禮讓、
“和協(xié)萬邦”——和平共處 長城——文化符號(hào)
“柔遠(yuǎn)人”——“嘉善而矜不能,所以柔遠(yuǎn)人也?!?br />
“懷諸侯”——“厚往薄來,所以懷諸侯也?!?br />
“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之”
唐人陳黯所撰?!度A心》其中說道:“ 夫華夏者,辯乎在心。辯心在察取趨向。有生于中州而行戾乎禮義,是行合乎禮義,是形夷而心華也?!?br />
至近世主張向西方學(xué)習(xí)的王韜仍然認(rèn)為,“ 華夷之辯,不在其地之內(nèi)外,而系于禮之有無也明矣。茍有禮也,夷可以進(jìn)為華;茍無禮也,華可變?yōu)橐?,豈可淪治自大厚己以薄人哉 ?”
中國不是地理概念、不是種族觀念、不是血緣觀念,而是表述文化、文明的理念。這種理念應(yīng)該會(huì)影響中國的審美與服飾設(shè)計(jì)吧。
第二個(gè)概念是“左衽”與“右衽”。什么是“左衽”和“右衽”?
漢服為以中原漢民為基礎(chǔ)的中華民族的傳統(tǒng)服飾。有所謂:黃帝制衣,交領(lǐng)右衽。中原漢服領(lǐng)子都是右衽的,左邊那片包住右邊那片。這是漢人服裝的特性。上古時(shí)代,上衣多為交領(lǐng)斜襟,中原人崇尚右,習(xí)慣上衣襟右掩,稱為右衽;而北方諸族崇尚左,衣襟左掩,是為左衽。除了上衣左衽以外,胡服的下衣和足衣也與中原服飾明顯有別。右衽是漢族服裝始終保留的特點(diǎn),成為漢族的象征符號(hào)?!篑拧话阒钢性貐^(qū)以外少數(shù)民族的裝束。一些歷史時(shí)期,漢族受外族影響,也有著左衽的情況。
“衽”在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋有二,一是衣襟的意思,二是睡覺用的枕席。我們要討論的是衣襟這個(gè)話題。
《論語·憲問》:“被發(fā)左衽”;《漢書·終軍傳》:“大將軍秉鉞,單于犇幕;票騎抗旌, 昆邪 右衽?!?唐顏師古注:“右衽,從中國化也。”清劉寶楠正義:“中夏禮服皆右衽?!?從上面我們的引用上,看得出來,“右衽”與“左衽”的特質(zhì)。
右衽是漢服裝始終保留的一特點(diǎn)。所以右衽成為漢服飾的象征符號(hào)。與之相反,我國古代某些少數(shù)民族的服裝,前襟向左掩,異于中原一帶的右衽。因此左衽用以指受外族的統(tǒng)治。所以孔子說:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜,微管仲,吾其被發(fā)左衽矣?!逼湟馐钦f如沒有管仲,我們就得淪為異族的奴隸,穿著左衽的衣服,披散著頭發(fā)( 另外,左衽也被用來指死者,在陪葬的壁畫和繪畫先人的畫像中,使用左衽,以示陰陽有別)。
衽,本義衣襟。左前襟掩向右腋系帶,將右襟掩覆于內(nèi),稱右衽。反之稱左衽。
古代中原漢人服裝衣襟向右,以“右衽”謂華夏風(fēng)習(xí)。“左衽”一般指中原地區(qū)以外少數(shù)民族的裝束。漢人受外族影響,也有著左衽的情況(另外,漢族傳統(tǒng)習(xí)俗,死者之服(壽衣)用左衽,不用布鈕,而是使用細(xì)布帶系死結(jié),以示陰陽有別。
第三個(gè)概念就是“文化精神”。
什么是中華民族的“文化精神”?
文化——《易經(jīng)》“人文化成”
《美國傳統(tǒng)詞典》:“人類群體或民族世代相傳的行為模式、藝術(shù)、宗教信仰、其他組織和其他一切人類市場活動(dòng)、思維活動(dòng)的本質(zhì)特征的總和?!?br />
文明——《易經(jīng)》“天下文明”——“有文章而光明”
我們討論中國服飾與華夏文化精神,這種內(nèi)在生命的精神與審美意識(shí),如何在面臨中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,在我們的當(dāng)下得以升華?是我們今天要審慎的詮釋。
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