美國認證協(xié)會,簡稱ACI,總部坐落于洛杉磯,是在全球范圍內(nèi)從事國際職業(yè)認證的專業(yè)機構(gòu), 長期致力于專家級高水平認證、考試服務(wù)。
在美國,ACI所有課程均獲得了美國相關(guān)教育部門的認可,在全球各地的教學(xué)活動均符合美國 聯(lián)邦政府和各地法律規(guī)定的要求。
ACI證書是中國地區(qū)可申請獲得美聯(lián)邦政府和加州政府的公證,憑借ACI證書, 學(xué)員也可申請中國駐美使領(lǐng)館對證書簽字認證。
行業(yè)前景:
伴隨全球經(jīng)濟一體化的進程加速,市場競爭變得日趨激烈,生活節(jié)奏也隨之變快,由此給人們帶來了諸多的心理壓力,甚至產(chǎn)生了嚴重的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查,21世紀威脅人類Zui大的敵人不是饑荒和地震,而是比自然災(zāi)害更嚴重的自身心理問題。
心理科學(xué)統(tǒng)計,在不同年齡階段的人群中有80%的人存在不同程度的心理障礙、人格缺陷和習(xí)慣性不良行為。如何保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài),直接影響到人們的工作和生活質(zhì)量,是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題。在全球政治、經(jīng)濟、文化、教育等日益一體化,各行各業(yè)開始逐步與國際接軌的今日,對國際性專業(yè)人才的需求急劇增加。
為面向社會培養(yǎng)國際性的心理學(xué)專業(yè)人才,ACI推出了注冊國際心理咨詢師的培訓(xùn)認證,旨在為社會提供專業(yè)的心理咨詢師,為提高國民心理健康水平作出貢獻。
學(xué)習(xí)對象:
1、管理學(xué)(公共管理類相關(guān)專業(yè))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、社會體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))學(xué)科的相關(guān)專業(yè)人員;
2、學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員、團干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員;
3、青少年社會福利機構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員;
4、面向社會從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者;
5、已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓(xùn)、希望在青少年心理輔導(dǎo)方面進一步參加專項培訓(xùn)的人員;
6、希望**培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問題的家長;
7、師范院校的在校學(xué)生;
8、國家民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學(xué)工作者。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
理論部分
1、普通心理學(xué)
2、社會心理學(xué)
3、發(fā)展心理學(xué)
4、異常心理學(xué)
5、健康心理學(xué)
6、心理測量學(xué)
7、咨詢心理學(xué)
技能操作部分
1、心理診斷技能
2、心理咨詢技能
3、心理測驗技能
詳情請參考《注冊國際心理咨詢師考試大綱和輔導(dǎo)練習(xí)》。
報考條件:
注冊國際心理咨詢師(CIPC),具備以下條件之一者。
1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
2、具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷,完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
3、取得國家心理咨詢師三級證書,完成ACI心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。
學(xué)習(xí)效果:
**本課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以增強心理咨詢師資格證考試**率。課程注重實踐技能的培訓(xùn),加強學(xué)員心理咨詢實操技能。
課程優(yōu)勢:
1、師資隊伍強大,授課老師是來自國內(nèi)外具有豐富的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家進行授課,全方位分享與互動,拉近學(xué)員與名家的距離,找到解決問題的**終渠道。
2、ACI證書全球通用,被稱為二十一世紀的“求職綠卡”,是進入外資企業(yè)、中外合資企業(yè)乃至跨國公司的重要依據(jù)。
3、學(xué)員可申請獲得前往美國、日本、新加坡等國家高端學(xué)府游學(xué)深造的機會,與海外零距離接觸,拓展國際化視野。
4、獲得認證的學(xué)員可申請獲得美國加州政府和聯(lián)邦政府的公證;
5、獲得認證的學(xué)員,可申請進入人社部全國人才流動中心,獲得專業(yè)人才測評證書,并作為高級專業(yè)人才儲備,存檔供單位人事部門查詢,是崗位聘用、任職、加薪和職務(wù)晉升的重要依據(jù);
6、獲得ACI證書的學(xué)員,可申請進入中國留學(xué)人才發(fā)展基金會海外人才庫注冊備案,證書在國際人才交流市場領(lǐng)域中可作為人才評定、選拔、聘用、任職、晉升和加薪的重要依據(jù)。
關(guān)于上元
專注學(xué)習(xí)效果的職業(yè)教育機構(gòu)
做**有態(tài)度的職業(yè)教育培訓(xùn)
印象上元
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計為社會培養(yǎng)各類人才達1200000人。
上元精神
教育精神:優(yōu)質(zhì)教學(xué) 感恩奉獻 教育興國 立德樹人
服務(wù)精神:學(xué)員至上 熱情服務(wù) 真誠溝通 有求必應(yīng)
業(yè)務(wù)精神:自動自發(fā) 結(jié)果導(dǎo)向 堅持不懈 永葆激情
團隊精神:尊重友愛 協(xié)作互助 勇于擔(dān)當(dāng) 兼容并包
學(xué)習(xí)精神:空杯心態(tài) 日積跬步 學(xué)以致用 超越自我
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