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濰坊優(yōu)路教育

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濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

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課程介紹
  • 濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

    公共營養(yǎng)師課程培訓

    掌握營養(yǎng)學相關(guān)知識

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公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格證書由國家勞動部頒發(fā),從業(yè)證書,與職稱并軌,相當于工程師級別,是國家對個人職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的權(quán)威認證。國家職業(yè)資格證書作為專業(yè)技能人才證明,可記入個人檔案,與薪酬掛鉤。并且,國家對此實行就業(yè)準入,從業(yè)人員需取得職業(yè)資格證書方可就業(yè)。

實用性職業(yè),多領域覆蓋好就業(yè)

  • 濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

    院校方向

    負責幼兒園、學校師生的營養(yǎng)咨詢和配餐指導

  • 濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

    咨詢方向

    為社區(qū)、養(yǎng)老院、干休所、高收入人群提供營養(yǎng)咨詢服務

  • 濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

    食品加工方向

    從事食品、飲料、快餐等產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作

  • 濰坊初級營養(yǎng)師資格培訓機構(gòu)

    運動健身方向

    從事健身房和體校的營養(yǎng)配餐工作以及營養(yǎng)指導

  • 美容方向

    從事美容保養(yǎng)、手術(shù)整容后恢復期的營養(yǎng)咨詢和指導

  • 醫(yī)院方向

    從事入院病人、療養(yǎng)院人士的食配餐工作

  • 管理方向

    從事餐飲酒店高級管理、擔任職業(yè)點菜師、專業(yè)配餐員

  • 公務方向

    出任政府機構(gòu)相關(guān)部門、食品認證機構(gòu)的管理指導工作

營養(yǎng)師考試復習技巧

縱橫聯(lián)系,融會貫通,同一本教材的不同章節(jié)之間,甚至每年開考的不同課程之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學習什么內(nèi)容,都要注意運用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化(消化食品)新學知識,又有利于使自己的思維得以擴展,又能使自己的認識進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

公共營養(yǎng)師課程培訓內(nèi)容

暢學班

課程模塊:基礎精講,習題精練。配套資料,電子版:《崗位技能一本通》《習題精編》課程服務:1.班主任導學服務2.定制化學習方案3.專職教研在線答疑4.電子版題庫及配套講義。

卓學班

課程模塊:基礎精講、習題精練、技能實操、考前集訓。配套資料,電子版:《崗位技能一本通》《習題精編》。課程服務:1.班主任導學服務2.定制化學習方案3.專職教研在線答疑4.電子版題庫及配套講義。

營養(yǎng)師的考試內(nèi)容

營養(yǎng)師考試科目有《理論知識》(客觀題)、《專業(yè)技能》(主觀題),其中職業(yè)道德和理論知識考試題型是選擇題,采用題卡作答。專業(yè)技能考試題型是綜合應用,采用紙筆作答。基礎知識考核內(nèi)容為:醫(yī)學基礎、營養(yǎng)學基礎、人群營養(yǎng)、食物營養(yǎng)與食品加工基礎、食品衛(wèi)生基礎、膳食應也能夠指導與疾病預防;考試形式為判斷題、單選題和多項選擇題。

課程由淺入深,循環(huán)漸進

  • 01、理論知識

    職業(yè)道德、基礎營養(yǎng)學、食品營養(yǎng)與安全、保健食品鑒別與選擇、不同人群營養(yǎng)分析、公共營養(yǎng)、社區(qū)營養(yǎng)管理、營養(yǎng)配餐與烹飪技巧、疾病的營養(yǎng)調(diào)理原則和方法等。

  • 02、操作技能

    公共營養(yǎng)師培訓課程操作技能包括以下內(nèi)容:膳食營養(yǎng)調(diào)查與評價、人體營養(yǎng)狀況測定與評價、營養(yǎng)教育實踐、食譜編制、食品營養(yǎng)評價、運動營養(yǎng)與減肥等。

公共營養(yǎng)師考試復習方法

近考試的10天左右,是以習題冊為復習對象,因為每一題都有答案及說明,可以加深自己的記憶。同時參考前兩三次的考試內(nèi)容與結(jié)合串講的內(nèi)容進行猜測技能科出題的方向,例如:勞動關(guān)系管理這一章中出改錯題或簡答的機會較大,前兩次出了集體合同與勞動合同有關(guān)程序方面的改錯,可猜測考試可能會在爭議調(diào)解方面出改錯或簡答。結(jié)果猜測是正確的。

優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務。總部統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系,推行標準化教學服務和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務。

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