APEI注冊國際營養(yǎng)師
打開職業(yè)新方向
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《國民營養(yǎng)計劃(2017—2030年)》指出: 開展營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作 ,推動有條件的學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老機構(gòu)等場所配備或聘請營養(yǎng)師。加強臨床營養(yǎng)科室建設(shè),使臨床營養(yǎng)師和床位比例達到1∶150
《中國營養(yǎng)改善行動計劃》將明確規(guī)定: 100人 以上的食堂、餐飲單位,必須配備公共營養(yǎng)師,廚師在公共營養(yǎng)師的指導(dǎo)下,共同完成對食譜的搭配、調(diào)理、調(diào)整等工序。300人以上的食堂、餐飲單位,必須配 備營養(yǎng)管理師。
目前,全國營養(yǎng)師缺口預(yù)計在400萬人以上,前景十分廣闊。據(jù)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測,營養(yǎng)師職業(yè)將是我國未來最熱門的職業(yè)之一。
營養(yǎng)師的需求領(lǐng)域相當廣泛。例如:醫(yī)院、健身中心、保健機構(gòu)、餐飲服務(wù)管理、食品和制藥公司、市場協(xié)會、餐飲服務(wù)供應(yīng)商、大學(xué)等等。
聘請營養(yǎng)顧問是現(xiàn)代人的消費時尚。從市場招聘情況看,月薪可以達到萬元左右,營養(yǎng)師已經(jīng)成為稀缺資源,薪酬待遇與傳統(tǒng)職業(yè)相比更高。
APEI證書全球通用,APEI認證現(xiàn)已成為各大公司衡量人才的重要參考和依據(jù)。
適合人群
工作內(nèi)容
證書價值
人體基本結(jié)構(gòu)與各系統(tǒng)及功能、臨床預(yù)防和康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、安全合理用藥、急救與措施。
生育與遺傳、身體活動、環(huán)境與健康、社會安全與健康、飲酒吸煙與健康管理。
針對不同年齡層、不同人群、不同生理階段所做的不同飲食調(diào)理,促進新陳代謝、增強免疫力。
心理學(xué)基礎(chǔ)知識與心理健康、心理咨詢與人際溝通、常見心理問題與對策。
健康體檢在營養(yǎng)管理中的應(yīng)用、營養(yǎng)師在美容養(yǎng)生行業(yè)的應(yīng)用、營養(yǎng)管理與養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)、營養(yǎng)服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。
中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)理論、中醫(yī)與經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生、食療養(yǎng)生、傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能。
原發(fā)性高血壓、糖尿病健康管理、肥胖健康管理、高尿酸血癥、痛風(fēng)健康管理、 的預(yù)防與健康管理。
營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、平衡膳食、保健食品的科學(xué)食用、食品安全與衛(wèi)生。
依托大數(shù)據(jù)智能生成學(xué)員學(xué)習(xí)報告,根據(jù)報告調(diào)整課堂學(xué)習(xí)進度與難度,針對性分析解決薄弱環(huán)節(jié)。
開啟智能學(xué)習(xí)智能匯總錯題本,針對性練習(xí)糾錯,自動記錄練習(xí)節(jié)點,一鍵收藏重點難題,方便學(xué)員練習(xí)與查看。
開啟智能學(xué)習(xí)海量題庫開放,配備文字、音頻及視頻三種解析形式,為學(xué)員提供多樣化的學(xué)習(xí)方法。
開啟智能學(xué)習(xí)優(yōu)路專屬教研團隊重磅打造重難點大題庫,學(xué)員可關(guān)鍵詞搜索快速查找相關(guān)問題,即時解決難題。
開啟智能學(xué)習(xí)備&規(guī)
研究大綱分析考情,定制個性化教學(xué)服務(wù)教&授
實力派師資授課,知識和方法并重輔&導(dǎo)
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7x24小時反饋答疑,總結(jié)串聯(lián)重要知識點班型 | 配套資料 | 服務(wù) | 咨詢?nèi)肟?/span> |
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注冊國際中級營養(yǎng)師 |
精華版考試教材 考前模擬卷
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2.考試報考費用 3.學(xué)習(xí)進度督導(dǎo)及答疑 4.課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
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注冊國際高級營養(yǎng)師 |
精華版考試教材 考前模擬卷
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名 2.考試報考費用 3.學(xué)習(xí)進度督導(dǎo)及答疑 4.課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
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考前集訓(xùn)班 |
精講版考試教材 考前模擬卷 集訓(xùn)資料
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1.協(xié)助報名服務(wù) 2.學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3.學(xué)習(xí)進度與考試提醒 4.行業(yè)核心老師分享實操技巧 5.課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
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把握總體,突出重點
復(fù)習(xí)的重點就是抓住教材的“綱”。因此,在學(xué)習(xí)教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一-定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。同時,對于每一個基本概念, 基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。更要根據(jù)老師所劃出的重點內(nèi)容著重復(fù)習(xí)。
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