常熟高級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)

面對“營養(yǎng)師”這個時尚、健康(健康食品)的朝陽行業(yè)， 究竟應(yīng)該如何去肩負使天下人人都吃得營養(yǎng)、吃得美味、吃得健康的神圣使命，并使自己成為一個合格乃至優(yōu)秀的營養(yǎng)師呢？

只要符合報考條件的學(xué)員，即可選擇公共營養(yǎng)師培訓(xùn)機構(gòu)報名輔導(dǎo)，考試更易**，公共營養(yǎng)師考試科目：理論知識部分、專業(yè)技能部分

選準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校。找*權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu)進行專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，這是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。一定要選擇權(quán)威、規(guī)范、上規(guī)模的正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)，不能病急亂投醫(yī)，上一般的培訓(xùn)班。

合理安排時間,　總體把握，突出重點,　邊看邊做，輔助記憶,　多種方法，強化記憶,條理清晰，先后有序,　重視串講，大膽推測,　小組討論，加深記憶,突擊復(fù)習(xí)，背水一戰(zhàn)

是目前江蘇師資力量*強、教學(xué)質(zhì)量*好的大型綜合性教育培訓(xùn)機構(gòu)之一。為了提高辦學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)大量實用型、復(fù)合型人才，學(xué)校從深圳知名培訓(xùn)機構(gòu)高薪聘請了數(shù)名教學(xué)管理人才，從而為學(xué)校的教學(xué)服務(wù)提供了堅實的**。

為了讓“學(xué)科的多元化、項目的精品化”落實到實處，本校成立了8個教學(xué)管理事業(yè)部：在項目設(shè)置上，立足于培訓(xùn)市場，重視學(xué)員的培訓(xùn)需求，成功開拓了職業(yè)技能、職業(yè)資格認證、職稱培訓(xùn)等培訓(xùn)領(lǐng)域，并逐步形成自己的品牌項目。

本校著眼于師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)管理的完善，逐步成長和壯大，現(xiàn)已擁有一支由資深教授、歸國學(xué)者、外籍教師、企業(yè)骨干、技術(shù)精英等組成的教師隊伍，造就了一批又一批高層次、高素質(zhì)的現(xiàn)代英才。

對單位或團體用戶，我們倡導(dǎo)“度身定制”的理念。即根據(jù)企業(yè)發(fā)展計劃和其對下屬員工工作需要的要求，在此基礎(chǔ)上制定科學(xué)的培訓(xùn)計劃?！岸壬矶ㄖ啤钡慕?jīng)驗針對性強，效益高，省時、省力效果好。