貴陽健康管理師培訓
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課程介紹
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貴陽翰飛健康管理師培訓課程
培訓對象：
醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會所、養(yǎng)老院（或老年公寓）等以及從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的各界人士。
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報名所需材料：
二級報名資料：請?zhí)峤槐救松矸葑C（正反面）、學歷證、職稱證，近期2寸藍底正面免冠照片，常戴眼鏡的應(yīng)配戴眼鏡（電子版）請報考人員于考前3前3個月報名資料提交將及費用上報招生工作站。
三級報名資料：（1）身份證A4紙復(fù)印2份；（2）學歷證（或?qū)W生證）A4紙復(fù)印2份；（3）小二寸藍底免冠照片4張（附電子版）
貴陽健康管理師培訓-為什么要考健康管理師？
（1） 慢性病的發(fā)病率越來越年輕。中國慢性病死亡比例高
（2） 我國城鎮(zhèn)居民健康水平還有很大的提高空間。要提高全民素質(zhì)，特別是老年人、孕婦和青少年的素質(zhì)，我們需要很多的專業(yè)人才。（3） 醫(yī)院和社區(qū)將建立健康管理中心
（4） 健康管理（體檢）機構(gòu)發(fā)展放緩，“只檢查”仍是主流
（5） 我國體檢人群的生活方式和健康素養(yǎng)不容樂觀
（6） 未來五年，保健食品的規(guī)?；?qū)⒆咴谑澜缜傲?
翰飛健康管理師培訓，拓寬你的職業(yè)道路
復(fù)合型人才擇優(yōu)之選
培訓內(nèi)容
教材與授課內(nèi)容：采用項目國家職業(yè)資格教材，內(nèi)容包括：健商與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學基礎(chǔ)知識、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風險評估、大眾健康教育與健康促進、健康服務(wù)與健康營銷等。
證書領(lǐng)取
經(jīng)培訓考試合格者，頒發(fā)衛(wèi)生行業(yè)國家職業(yè)資格證書由國家衛(wèi)生計委技能鑒定中心統(tǒng)一頻發(fā)、雙網(wǎng)查詢該證書作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證。
貴陽健康管理師培訓-如何備考健康管理師？
兩門課程的考試大綱和總結(jié)將揭示課程的基本理論、知識和方法，并對教材的每一章在記憶、理解、應(yīng)用和掌握等方面提出不同的要求。對于掌握，一般有三個層次的要求，即理解、一般掌握和關(guān)鍵掌握。要理解的內(nèi)容一般是一些應(yīng)該知道的知識，主要要求我們理解相關(guān)的一般概念；要掌握的內(nèi)容一般是一些重要的常識，主要要求我們理解基本內(nèi)容，記住主要含義；要掌握的內(nèi)容一般是一些必須掌握的知識，這主要需要我們深刻地理解和記住。
翰飛教育培訓理念
翰飛教育一直秉承著“以提高學員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競爭力”的使命、“成為高品質(zhì)課程品牌機構(gòu)，領(lǐng)跑貴州職業(yè)教育的機構(gòu)”的愿景，踐行“盡責、進取，擁抱變化”的核心價值觀，為每一個學員提供職業(yè)技能培訓和服務(wù)，并助6萬學子順利實現(xiàn)了考證升職和提高自身競爭力的愿望。
翰飛展望：堅持一切以學生為本，針對學生自身條件的不同進行個性化輔導(dǎo)。
貴陽健康管理師培訓-健康管理師每年能領(lǐng)多少補貼？
從2019年1月1日至2020年12月31日，本次技能提升補助政策的申請條件由企業(yè)職工累計繳納失業(yè)保險費36個月及以上放寬至累計繳納失業(yè)保險費12個月及以上。
符合下列條件的企業(yè)職工可以申請技能升級補助：
（1） 依法參加失業(yè)保險，繳納失業(yè)保險費12個月以上（含12個月）。
（2） 自2017年1月1日起取得初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的。（2019年1月1日至2020年12月31日）
關(guān)于貴陽翰飛教育
貴陽翰飛教育機構(gòu)介紹
翰飛教育為貴州職業(yè)培訓老品牌，目前已專注職業(yè)培訓9年，翰飛教育長期致力于口碑建設(shè)，經(jīng)過多年的發(fā)展，目前已成為貴州職業(yè)培訓老牌機構(gòu)，而且是口碑最好的教育培訓機構(gòu)之一。是一家提供會計、學歷提升、建造師、人力資源考試、教師、自考、健康管理師、藥師等行業(yè)培養(yǎng)的實戰(zhàn)行職業(yè)培訓教育機構(gòu)。 成立背景：以解決學生的實際動手能力為主，提升學員的就業(yè)能力。 翰飛以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，在提升學生綜合素質(zhì)的同時，引導(dǎo)、服務(wù)學生成功就業(yè)，通過一系列卓有成效的措施，推動學生就業(yè)工作扎實向前邁進。
貴陽翰飛健康管理師培訓常見問題解答【Q&A】
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請問一下貴陽翰飛的老師，護士考健康管理師有哪些好處？
護士將護理與健康管理結(jié)合起來，幫助病人走出臨床護理中常見的健康誤區(qū)，做好住院病人的健康管理，使病人早日康復(fù)；做好出院病人的正確指導(dǎo)，幫助病人預(yù)防和控制疾病，保持健康，減少復(fù)發(fā)的機會。這無疑會將專業(yè)知識提升到更高的水平，同時也有助于未來的職業(yè)發(fā)展。
今后，醫(yī)院的健康管理中心和各科室以病人為中心的護理改革將越來越貼近這一領(lǐng)域。不少醫(yī)院也開始試點“護士+健康管理”復(fù)合型人才模式。我國衛(wèi)生事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。只有看到中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿?，支持相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，才能為衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)做出更好的貢獻。
翰飛是您成功路上的奠基石
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