威海學(xué)大教育

有不少家長(zhǎng)問(wèn)，全日制輔導(dǎo)和一般的輔導(dǎo)有什么區(qū)別呢？學(xué)大教育說(shuō)說(shuō)全日制補(bǔ)習(xí)的優(yōu)勢(shì)：1.針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，運(yùn)用學(xué)習(xí)、評(píng)估、診斷 及攻克四個(gè)環(huán)節(jié)循序教學(xué)方法，幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)困難；2.配備心理激勵(lì)與課程服務(wù)雙結(jié)合的個(gè)性化教材，集中知識(shí)點(diǎn)、歷年試題與課后練習(xí)題于一體，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合。

高中生學(xué)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃，就拿高中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，該計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差，每周寫(xiě)一篇作文，如果閱讀能力差，每天練習(xí)閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識(shí)差，每天花點(diǎn)時(shí)間積累和背誦，等等。學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)：字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。

孩子偏科是很正常的現(xiàn)象，尤其到了高中階段，其實(shí)較重要的問(wèn)題還是心態(tài)問(wèn)題，只要調(diào)整好自己的心態(tài)，才能安心學(xué)習(xí)，不然只是一味“苦學(xué)”是沒(méi)有任何效果的，反而會(huì)讓自己身心疲憊。可以讓孩子在不擅長(zhǎng)的學(xué)科上多花一些時(shí)間，多研究一些方法，短時(shí)間內(nèi)多做相關(guān)考試題和高考題，這個(gè)方法還是很有效的。

全日制授課就是像上班一樣上學(xué)，一整天8小時(shí)都在上課學(xué)習(xí)，威海學(xué)大的全日制課程很全面，有個(gè)性化教學(xué)，采用的是小班型上課。這種課程的教學(xué)會(huì)針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的不足之處進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，而且全日制授課能夠讓學(xué)生擁有更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果您想讓孩子參加全日制輔導(dǎo)，不妨到威海學(xué)大教育去了解更多的信息。