威海學大教育全日制
班上課 個性教學 專屬教材 統(tǒng)一管理
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有不少家長問,全日制輔導和一般的輔導有什么區(qū)別呢?學大教育說說全日制補習的優(yōu)勢:1.針對學生情況制定個性化輔導方案,運用學習、評估、診斷 及攻克四個環(huán)節(jié)循序教學方法,幫助學生攻克學習困難;2.配備心理激勵與課程服務雙結合的個性化教材,集中知識點、歷年試題與課后練習題于一體,實現(xiàn)學習與練習相結合。
為什么選擇學大教育
學大教育一直專注與個性化教學,累積20年經驗。
截止2021年,學大教育已經覆蓋全國100多城市。
學大教育已經在全國各地區(qū)設立400多所學習中心。
學大教育目前擁有4000多骨干老師
目前學大教育老師輔導過的學生已經遠遠超過百萬。
語文成績的提升是一個循序漸進的過程,你要掌握正確的方法:學好語文,提高成績,要從高水平、高方法、高效果的閱讀入手。高考議論文寫作,講練結合,從理解概念到實際應用的隱喻式論證方法。高考語文議論文,對比圖表,呈現(xiàn)隱喻,演示如何提升作文。高中的時候,議論文是靠閱讀積累的,源源不斷的素材累積而來。
學大全日制有哪些特色?
所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
每日安排 |
具體安排 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
7:30--8:30 |
早讀、早練 |
8:35--12:05 |
上午4節(jié)課 |
12:05--14:00 |
午飯、午練、午休 |
14:00--17:25 |
下午4節(jié)課 |
18:30--19:00 |
個性化輔導 |
記錄學生上課情況
師生之間溝通反饋
任課老師自習課答疑
學習情況
學生心理1V1疏導
每周召開班級會議
每月召開學生家長會
針對性改進學習方案
持續(xù)優(yōu)化教學計劃
孩子成績不理想,如何選擇輔導機構呢?家長們在為孩子選擇高中補習班時,如果想要更好的改善孩子的偏科現(xiàn)象,可以選擇學大教育在線一對一輔導。因為學大教育的老師都有著豐富的教學經驗,能夠幫助學生更好的解決學習上的問題,同時還能根據(jù)學生的個人情況不斷的調整教學方案。這樣在教學的過程中既能幫助學生改善偏科,同時還能緩解學生因為偏科產生的學習壓力。
威海學大教育全日制輔導課程形式包括班型上課、個性化教學、全日制授課。學生注意了,如果你選了參加學習,那就要全力以赴的備戰(zhàn),考個好分數(shù);如果發(fā)現(xiàn)有欠缺的知識不理解,沒考到滿意的分數(shù),可以考慮報名參加校外的全日制輔導進行復讀,幫助你成績進步,是很有必要上的。全日制輔導進行復讀能幫你掌握知識的全面性,開闊思路,消化不懂的知識,還有真題串講,提供一個很好的學習空間,針對性輔導,因材施教。只要你肯學,基礎不差就行。
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