課程簡(jiǎn)介：佛山學(xué)大教育復(fù)讀輔導(dǎo)班專注高三沖刺/藝考文化課/高三復(fù)讀讓你的孩子學(xué)習(xí)不再迷茫小班制教學(xué)靈活運(yùn)用咨詢課程高三政治提高成績(jī)的技巧把鞏固基礎(chǔ)和提高能力結(jié)合起來。其次，將社會(huì)熱點(diǎn)與圖書知識(shí)相結(jié)合。關(guān)注熱點(diǎn)話題，學(xué)會(huì)將生活語言轉(zhuǎn)化為政治術(shù)語。例如，哲學(xué)中的“主要矛盾”在日常生活中經(jīng)常用“焦點(diǎn)、中心、第一位”等詞來表達(dá)。當(dāng)我們看到這些生活語言時(shí)，我們需要將它們轉(zhuǎn)化為我們所學(xué)的術(shù)語，以便闡明用于分析的原則。關(guān)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育-藝術(shù)生文化班個(gè)性化輔導(dǎo)+全封閉學(xué)習(xí)+特色小班課在線咨詢專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼”結(jié)束了專業(yè)考試，現(xiàn)在主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān)，對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：杭州學(xué)大高一學(xué)科輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢高一學(xué)科輔導(dǎo)班--小貼士學(xué)大教育的高一輔導(dǎo)培訓(xùn)班是專為高一學(xué)生量身定制的，課程內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科，能夠幫助學(xué)生全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。此外，學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專業(yè)人士，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。參加學(xué)大教育的高一輔...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：在線咨詢學(xué)大的優(yōu)勢(shì)是以人為本，因材施教的個(gè)性化教育理念；學(xué)大21年的教學(xué)、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)的積淀；覆蓋全國100+線下城市學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)；擁有3000多的專職師資團(tuán)隊(duì)的實(shí)力；擁有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高質(zhì)量辦學(xué)水平；成熟的教研體系和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)；產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)；A股上市公司的背書。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育，用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng)，打造...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育 高三全日制班小班上課·個(gè)性教學(xué)·專屬教材點(diǎn)擊咨詢高三全日制班簡(jiǎn)介高三是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，很多學(xué)生進(jìn)入高三年級(jí)后會(huì)由于大量的學(xué)科復(fù)習(xí)任務(wù)忙不擇路，不知道如何下手復(fù)習(xí)。跟著學(xué)校老師節(jié)奏復(fù)習(xí)，又**出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況，這時(shí)候高三全日制輔導(dǎo)班能夠起到很好的輔助作用，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生適應(yīng)高考復(fù)習(xí)節(jié)奏。學(xué)大教育面向高考沖刺需求的學(xué)生就開設(shè)有高考全日制班，該課程適用于高考前夕，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育 高三全科班全科定制學(xué)習(xí) 直擊備考漏洞點(diǎn)擊咨詢高三全科班課程說明同高一、高二年級(jí)不同，高三學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間相對(duì)比較少，老師會(huì)將更多的時(shí)間放在對(duì)高中所有科學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)方面。所以在這個(gè)階段中，學(xué)生需要強(qiáng)化自己的做題能力、強(qiáng)化考試重難知識(shí)點(diǎn)的記憶。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力。在學(xué)大教育高三全科班中，課程內(nèi)容同樣圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度展開。再次基礎(chǔ)上，課程尤其強(qiáng)調(diào)方法...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育 高二全科班查漏補(bǔ)缺定制學(xué)習(xí)方案點(diǎn)擊咨詢高二全科班課程說明高二是高中學(xué)習(xí)的分水嶺，在高一學(xué)年的學(xué)習(xí)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和薄弱項(xiàng)漸漸暴露出來。但是高二同樣是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，起到學(xué)科知識(shí)承上啟下的作用。所以學(xué)生進(jìn)入高二年級(jí)后，應(yīng)該迅速找到自己的學(xué)習(xí)問題，針對(duì)問題查漏補(bǔ)缺，為即將到來的高三學(xué)年做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級(jí)學(xué)生對(duì)各科知識(shí)溫故知新，消化難點(diǎn)。圍...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育 高一全科班專業(yè)助力打牢高中學(xué)科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)點(diǎn)擊咨詢高一全科班課程說明高一是高中階段的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)期，學(xué)大教育高一全科班圍繞該階段學(xué)生學(xué)習(xí)需求研發(fā)課程體系，旨在經(jīng)過知識(shí)輔導(dǎo)鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)高中生活的學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)不同合適班型選擇輔導(dǎo)，確保學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后明確目標(biāo)、持續(xù)提升。高一補(bǔ)課有什么用01夯實(shí)基礎(chǔ)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，幫助高一學(xué)子針對(duì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，為每位學(xué)生定制專屬高考化學(xué)輔導(dǎo)方案，夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)瓶頸。課程定位高考化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一、二、三學(xué)生授課內(nèi)容：包含：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：課程特色:課程定位:高三政治1對(duì)1輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容:備注：高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高三政治知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)招生全面展開！1、先進(jìn)的教學(xué)理念   2、全程個(gè)性化服務(wù)流程     3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)約學(xué)校參觀咨詢客...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展的重要事件。2、關(guān)心我國的生物資源狀況，對(duì)我國生物科學(xué)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r有一定的認(rèn)識(shí)，更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，增強(qiáng)振興中華民族的使命感與責(zé)任感。3、發(fā)展科學(xué)探究能力，初步學(xué)會(huì)：⑷確認(rèn)變量；⑻利用數(shù)學(xué)方法處理、解釋數(shù)據(jù)；備注：高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會(huì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式可選。課程定位：高中地理1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一至高三學(xué)生授課內(nèi)容：包括基本地圖的識(shí)別、地球的宇宙環(huán)境、太陽對(duì)地球的影響、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的圈層結(jié)構(gòu)、大氣的熱力狀況和大氣運(yùn)動(dòng)、水的運(yùn)動(dòng)、地殼的運(yùn)動(dòng)和變化、影響氣候的因素及氣候在地理環(huán)境中的作用、地理環(huán)境的整體性和差異性、自然條件對(duì)聚落及交通...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選。課程定位：高中歷史1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一至高三學(xué)生授課內(nèi)容：包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強(qiáng)、中國古代農(nóng)業(yè)、古代中國的手工業(yè)、古代中國的商業(yè)、資本主義萌芽與重農(nóng)抑商和海禁政策、百家爭(zhēng)鳴、漢代儒學(xué)、宋明理學(xué)、明清之際的儒學(xué)思想、古代中...[詳情]