碳排放管理師培訓(xùn)
全心全意 助力點(diǎn)亮職業(yè)人生
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碳排放管理者可以說(shuō),有很多人在一個(gè)新的出路,為他們未來(lái)更好的發(fā)展,所以他們選擇轉(zhuǎn)向這個(gè)行業(yè)。為了提高他們?cè)谖磥?lái)工作中的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們需要獲得國(guó)培碳排放經(jīng)理證書(shū)。畢竟,國(guó)培網(wǎng)是一個(gè)社會(huì)認(rèn)可度高、國(guó)家認(rèn)可度高的認(rèn)證單位,非常可靠。這樣,企業(yè)就可以放心地聘請(qǐng)您從事相關(guān)工作。
●碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專(zhuān)業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
●從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營(yíng)者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)的各類(lèi)人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。
●有志于從事碳排放管理的各類(lèi)人員等。
新的工作和新的機(jī)會(huì)是留給那些有遠(yuǎn)見(jiàn)和準(zhǔn)備的人的,因此,雖然進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)不高,但可以隨時(shí)找一位碳排放管理員來(lái)處理意想不到的需求。為您的發(fā)展方向添加防火墻。目前,碳排放工作可以說(shuō)是高薪工作。碳排放管理人員年薪達(dá)到20萬(wàn),要求不高。只要他們有大學(xué)本科以上學(xué)歷,從事低碳相關(guān)工作,一般工作的起薪約為10000。
立足崗位 逐個(gè)突破
培訓(xùn)專(zhuān)題 |
關(guān)鍵內(nèi)容 |
碳排放和碳減排的地位與作用 |
明確碳排放與碳減排評(píng)價(jià)背景,分析碳排放與碳減排評(píng)價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評(píng)價(jià)中的地位和作用。 |
目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 |
知曉目前碳排放和碳減排評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評(píng)價(jià)的需求。 |
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施 |
掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。 |
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),加強(qiáng)自身對(duì)雙碳目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。 |
能源管理體系與節(jié)能降碳 |
掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。 |
碳交易政策及流程、綠色金融 |
深度講解碳交易市場(chǎng)政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實(shí)踐,掌握碳金融與綠色金融理念。 |
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對(duì)策略、實(shí)現(xiàn)路徑 |
熟悉全國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)政策及運(yùn)行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。 |
碳排放過(guò)量的危害
在世界范圍內(nèi),北半球在1月初遭受了一股強(qiáng)寒流的襲擊,并出現(xiàn)了創(chuàng)紀(jì)錄的大雪。寒冷和暴風(fēng)雪使許多國(guó)家的人民生活陷于癱瘓。在印度北部和東部,60多名無(wú)家可歸者被凍死。俄羅斯西部寒冷,波羅的海和歐洲中北部正下著大雪;然而,在赤道和南半球,暴雨在過(guò)去一周持續(xù)不斷,導(dǎo)致肯尼亞、澳大利亞和巴西發(fā)生洪水和泥石流,數(shù)百人喪生,數(shù)千人無(wú)家可歸。這些只是近年來(lái)的一些重大氣候?yàn)?zāi)害。因此,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
復(fù)習(xí)備考遇問(wèn)題,均可在線發(fā)起答疑提問(wèn),專(zhuān)業(yè)教研老師在線守候答疑。
圍繞考試大綱,教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專(zhuān)屬訓(xùn)練題庫(kù),在線答題,暢享模擬演練。
為確保學(xué)員報(bào)名成功,以防錯(cuò)過(guò)考試,配備專(zhuān)屬班主任,督促學(xué)習(xí)的同時(shí),提供備考指導(dǎo)。
什么是“雙碳”
為了準(zhǔn)確計(jì)算各國(guó)對(duì)減少碳排放的貢獻(xiàn),促進(jìn)各國(guó)共同努力控制全球變暖,并使更多的國(guó)家積極參與和采取行動(dòng),雙碳的出現(xiàn)。如果一個(gè)國(guó)家的碳排放量達(dá)到了最大值,未來(lái)將會(huì)減少而不是增加,這可以稱(chēng)為“碳峰值”。如果一個(gè)國(guó)家通過(guò)重新造林吸收的二氧化碳和它排放的一樣多,這可以被稱(chēng)為“碳中性”。
●匹配碳排放培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)容
●梳理碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策
●知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑
優(yōu)路教育成立于2005年,是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了200余家直營(yíng)分校。 主營(yíng)項(xiàng)目包括:工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM應(yīng)用工程師、國(guó)際項(xiàng)目管理師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師、通信工程師等。
806人已預(yù)約
476人已預(yù)約
688人已預(yù)約
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