南寧學(xué)天教育

什么是碳排放管理師

雖然碳排放管理是一個(gè)新興的職業(yè)，但它有著良好的發(fā)展前景。未來二三十年，碳峰值和碳中和將是我們的重點(diǎn)工作，列入重點(diǎn)排放清單的單位數(shù)量將增加。”山東省循環(huán)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長兼秘書長張忠廉表示，碳排放管理將越來越受到企業(yè)的重視，尤其是重點(diǎn)排放單位的企業(yè)。許多人都渴望嘗試，也希望加入其中，因?yàn)樗麄兛吹搅诉@個(gè)行業(yè)的前景。

碳排放管理師的行業(yè)背景

隨著全球氣候問題的加劇，世界范圍內(nèi)對于減緩氣候變化，減少二氧化碳排放的呼聲越來越高。低碳發(fā)展成為各國共識，發(fā)達(dá)國家率先提出并實(shí)施了一系列低碳經(jīng)濟(jì)和減排政策，取得了一定成效，我國作為發(fā)展中國家，本著負(fù)責(zé)任大國的態(tài)度履行著我國碳排放義務(wù)。

關(guān)于碳排放管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇比較適合呢？學(xué)員可以從自己的學(xué)習(xí)需求和對機(jī)構(gòu)的了解來選擇。碳排放管理師培訓(xùn)就來南寧學(xué)天教育。南寧學(xué)天教育是一家?guī)熧Y力量雄厚的建筑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)有專業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。教學(xué)力量雄厚，教育服務(wù)完善，使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)過程，完善的教學(xué)服務(wù)是學(xué)員學(xué)習(xí)的重要保障。

現(xiàn)階段，碳排放管理者的主要服務(wù)對象是政府部門和電力、水泥、鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八個(gè)排放控制行業(yè)。全國的數(shù)字約為數(shù)萬。碳排放管理人才嚴(yán)重短缺，碳排放管理者將迎來供不應(yīng)求的就業(yè)前景。當(dāng)然，如果你想在短時(shí)間內(nèi)依靠碳中和，拿一張證書，在短時(shí)間內(nèi)改變你的生活和命運(yùn)，不要參加考試，這是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)樘寂欧沤?jīng)理職位專業(yè)性強(qiáng)，工作內(nèi)容廣泛，包括碳資產(chǎn)管理、碳峰值和碳中和規(guī)劃、碳標(biāo)簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認(rèn)證，以及提供外部碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)核算、，驗(yàn)證、交易和其他相關(guān)服務(wù)。由于綜合實(shí)力和職業(yè)前景的不斷提升，業(yè)內(nèi)一些專業(yè)人士甚至將碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)和it行業(yè)之后的第三波經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。隨著政策力度的不斷加大，未來十年低碳產(chǎn)業(yè)將處于上升階段。隨著碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)力度的加大，將迎來一個(gè)新的爆發(fā)期。在碳排放管理體系幫助中國實(shí)現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時(shí)，新興的專業(yè)“碳排放管理者”將繼續(xù)得到業(yè)界的認(rèn)可和重視。

發(fā)展?jié)摿薮?/span>

我國碳排放交易市場尚處于起步階段。這是一個(gè)國家大力開展碳排放交易能力建設(shè)的時(shí)期。幾乎沒有針對所有類型碳資產(chǎn)/交易的門檻。此時(shí)，正是進(jìn)入該行業(yè)的好時(shí)機(jī)。隨著市場的逐步規(guī)范和市場規(guī)模的逐步擴(kuò)大，碳交易從業(yè)人員的準(zhǔn)入門檻將更加嚴(yán)格，很有可能在未來發(fā)展成為證券交易資格。