申報(bào)政策:全國碳排放管理人員考試及申報(bào)時(shí)間通知重點(diǎn)任務(wù):制定實(shí)施二氧化碳峰值排放重點(diǎn)任務(wù):行動計(jì)劃，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和行業(yè)率先峰值排放，開展“零碳”制度試點(diǎn)，實(shí)施碳排放交易制度，落實(shí)溫室氣體和污染物協(xié)同控制措施。啟動實(shí)施碳達(dá)峰行動。制定碳達(dá)峰行動方案，開展低碳產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)和“零碳”體系試點(diǎn)。
項(xiàng)目背景
2021年2月2日，《國務(wù)院關(guān)于加快建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的指導(dǎo)意見》，意見指出：要深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹生態(tài)文明思想，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，全方位全過程推行綠色規(guī)劃、綠色設(shè)計(jì)、綠色投資、綠色建設(shè)、綠色生產(chǎn)、綠色流通、綠色生活、綠色消費(fèi)，使發(fā)展建立在高效利用資源、嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效控制溫室氣體排放的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，確保實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)，推動我國綠色發(fā)展邁上新臺階。
2021年7月30日，中央政治局召開會議，分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，部署下半年經(jīng)濟(jì)工作。會議要求，要統(tǒng)籌有序做好碳達(dá)峰、碳中和工作，盡快出臺2030年前碳達(dá)峰行動方案，堅(jiān)持全國一盤棋，糾正運(yùn)動式“減碳”。為提高自主貢獻(xiàn)力度，采取更加有力的政策和措施，強(qiáng)化科技和制度創(chuàng)新，抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究，加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù)，同時(shí)按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。
為此擬在全國范圍內(nèi)開展“碳排放管理師（高級）職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目”。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)培訓(xùn)證書。
什么是碳排放管理師？
對于政府部門，碳排放管理者可以提供碳排放監(jiān)測、核算和核查服務(wù)，對企業(yè)碳排放(主要是溫室氣體二氧化碳排放)進(jìn)行定量監(jiān)測、核算和核查，幫助政府部門掌握企業(yè)碳排放情況，制定碳排放配額分配方案，對企業(yè)碳排放進(jìn)行有效監(jiān)督管理。
對于重點(diǎn)排放企業(yè)，碳排放管理者可以提供咨詢和碳排放交易服務(wù)。一方面，根據(jù)企業(yè)的要求，量化其碳排放，并與政府部門分配的排放目標(biāo)進(jìn)行比較，如果還有剩余的排放目標(biāo)，可以幫助企業(yè)交易排放目標(biāo)。如果排放超標(biāo)，碳排放管理者可以幫助企業(yè)計(jì)算需要購買的排放指標(biāo)數(shù)據(jù)，在碳交易市場購買交易指標(biāo)，或者幫助企業(yè)制定碳中和實(shí)施方案，通過節(jié)能減排或種植“碳中和林”來實(shí)施綠色碳匯，中和超標(biāo)溫室氣體。
優(yōu)路·碳排放管理師
| 課程名稱 | 教學(xué)模塊 | 資料名稱 | 班級服務(wù) | 在線預(yù)約 |
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崗位技能直通班
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專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)案例
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電子上傳： 《碳排放管理手冊》 《配套課程講義》 |
1、報(bào)名學(xué)員指導(dǎo) 2、學(xué)員專享題庫訓(xùn)練 3、6個(gè)學(xué)員服務(wù)期 |
預(yù)約試聽 |
新職業(yè)的背景是應(yīng)對全球變暖，我國做出了“2030年實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放峰值，2060年實(shí)現(xiàn)碳中和”的莊嚴(yán)承諾。我國承諾碳排放不會在2030年達(dá)到峰值時(shí)增加，之后逐漸減少。2060年要通過節(jié)能減排和植樹造林，吸收中和排入大氣的二氧化碳，實(shí)現(xiàn)“零排放”。去年底，生態(tài)環(huán)境部發(fā)布《碳排放權(quán)交易管理辦法(試行)》，發(fā)布了電力行業(yè)配套配額分配方案和2225家重點(diǎn)排放單位名單。碳排放的職業(yè)生涯迎來春天。
優(yōu)路教學(xué)環(huán)境
Teaching environment
等級考試和報(bào)考條件
碳排放專業(yè)技術(shù)人員崗位考核共劃分為 3 個(gè)級別：初級、 中級、高級。
初級報(bào)名條件（具備以下條件之一即可報(bào)名）：
1)具有高中或中專以上學(xué)歷，連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿 1 年及以上，并經(jīng)培 訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。
2)具有大專以上學(xué)歷，并經(jīng)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。(以上條件需滿足其中一條)
OMO融合智學(xué)·打造應(yīng)試閉環(huán)
智能分析數(shù)據(jù)回傳+智能聯(lián)動薄弱推送-
線上強(qiáng)所學(xué)
定位學(xué)員線上學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn) 智能推送習(xí)題訓(xùn)練強(qiáng)化
-
線下促提升
依據(jù)學(xué)員線上學(xué)習(xí)數(shù)據(jù) 動態(tài)調(diào)整面授教學(xué)內(nèi)容
個(gè)試聽名額
