蘭州青少口才培訓(xùn)
提升自信 敢于演講
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孩子為什么要學(xué)習(xí)口才?
訓(xùn)練后的效果
語(yǔ)言表達(dá)力增強(qiáng)。通過(guò)訓(xùn)練,使孩子達(dá)到當(dāng)眾講話自信、?吐字清晰、流利。小主持人通過(guò)訓(xùn)練后可以在中心平臺(tái)上播出。
愛(ài)表現(xiàn),但不會(huì)生動(dòng)形象、講求方法。
說(shuō)話聲音較小、比較內(nèi)向、缺乏自信。
想表達(dá)、敢表達(dá),但說(shuō)話沒(méi)有條理性。
學(xué)習(xí)口才可以培養(yǎng)孩子豐富的想象力。孩子處于幼兒這個(gè)年齡,正是大膽想象,敢于想象的時(shí)候,想像是最重要的能力。有些孩子不敢想像,或者不知道想像,通過(guò)學(xué)習(xí)口才,它在腦海中就會(huì)產(chǎn)生一種映像。這種映像既是有形的,又是無(wú)形的,既是抽象的,又是具體的,它決定孩子今后的創(chuàng)新能力。我們的未來(lái)是需要那種具有創(chuàng)新能力的人才,誰(shuí)敢于創(chuàng)新,誰(shuí)善于創(chuàng)新,誰(shuí)就有廣闊的發(fā)展空間;學(xué)習(xí)口才還可以培養(yǎng)豐富的想像力,能夠讓孩子敢于去想,善于去想,這種想象能力的培養(yǎng)是非??少F的,是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,可以為孩子今后寫(xiě)作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),提高孩子的綜合能力。
少兒學(xué)口才好處
口才訓(xùn)練能提升孩子的智商、情商、財(cái)商和逆境商數(shù),提升孩子分析問(wèn)題和解決題的能力。
口才訓(xùn)練可以讓孩子更有主見(jiàn),更有思想,使他們做事不再盲從,不再猶豫。
口才訓(xùn)練可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣,提升孩子的學(xué)習(xí)能力與寫(xiě)作水平,而這些能力反過(guò)來(lái)又能促進(jìn)孩子的語(yǔ)言表達(dá)。心理素質(zhì)
通過(guò)體驗(yàn)、感知和領(lǐng)悟的心理素質(zhì)誘導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)孩子內(nèi)心進(jìn)行疏導(dǎo),讓他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)健康陽(yáng)光的青少年
咨詢?cè)斍?/a>自信口才
通過(guò)演講主持訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練以及互動(dòng)訓(xùn)練,讓孩子能夠面對(duì)眾人說(shuō)話不緊張、大方得體,讓孩子思路清晰、語(yǔ)言表達(dá)自如流暢
咨詢?cè)斍?/a>演講藝術(shù)
通過(guò)演講儲(chǔ)備五個(gè)一百、演講呈現(xiàn)風(fēng)采展示和演講稿的寫(xiě)作訓(xùn)練,讓孩子能夠在舞臺(tái)之上侃侃而談,滔滔不絕,語(yǔ)言表達(dá)收放自如。
咨詢?cè)斍?/a>人際溝通
通過(guò)專業(yè)導(dǎo)師講解、實(shí)踐案例演練以及現(xiàn)場(chǎng)師生互動(dòng),幫助孩子協(xié)調(diào)與同學(xué)朋友之間的關(guān)系,讓孩子更好的融入到學(xué)習(xí)、生活中去。
咨詢?cè)斍?/a>全國(guó)著名演講家、演講口才專家與營(yíng)員近距離互動(dòng),潛移默化間感受老師的魅力。
頒發(fā)演講與口才機(jī)構(gòu)的演講特訓(xùn)營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū),讓孩子擁有通向未來(lái)的成功名片。
實(shí)踐是檢驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全封閉式管理和訓(xùn)練,小班教學(xué),學(xué)前、學(xué)后視頻對(duì)比。
與學(xué)校學(xué)子及各界成功人士互動(dòng)交流,擴(kuò)展孩子的視野,提升孩子交際能力。
集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年,少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號(hào),與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺(tái)等多家媒體合作,是全國(guó)青少年播音主持委員會(huì)、亞洲模特協(xié)會(huì)、中央美院的官方合作單位。學(xué)校開(kāi)設(shè)語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫(huà)師三大課程,教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語(yǔ)言大本營(yíng)、小小大本營(yíng)、創(chuàng)意繪畫(huà)師業(yè)內(nèi)精英培訓(xùn)師組成,采用小班上課的形式,擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓(xùn)練兒童成為語(yǔ)言大本營(yíng)、小小表演家、創(chuàng)意繪畫(huà)師的專業(yè)權(quán)威教學(xué)方案,我們致力于用“正?;崩砟顜椭⒆訌?qiáng)化好的行為,通過(guò)“非競(jìng)爭(zhēng)性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信,用“開(kāi)發(fā)式”的教學(xué)體系提升孩子的能力。
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