優(yōu)路教育二級(jí)建造工程師培訓(xùn)
以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟
只為成就更好的你
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以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟
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快速咨詢室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修、美術(shù)裝潢、建筑經(jīng)濟(jì)、工程造價(jià)、建筑水電、城鎮(zhèn)規(guī)劃、營(yíng)房建設(shè);
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、生物工程、建筑會(huì)計(jì)、物業(yè)管理、水土保持、工業(yè)發(fā)酵、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù);
可視化編程、模具設(shè)計(jì)與制造、企業(yè)物資管理、國(guó)際貿(mào)易與工商管理、用電管理;
廣播電視技術(shù)、計(jì)算機(jī)繪圖、工程兵指揮、材料物理、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、現(xiàn)代通信、現(xiàn)代設(shè)備管理與維修、社區(qū)智能化設(shè)備與管理;
供用電技術(shù)、木材加工、火電廠集控運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、基建財(cái)務(wù)與預(yù)算;
數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、電腦裝潢設(shè)計(jì)、城市園林設(shè)計(jì)與花卉、光纖通信、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、圖文信息處理、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì);
應(yīng)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)美術(shù)、應(yīng)用物理、地理信息系統(tǒng)、鍋爐維護(hù)與運(yùn)行、檢測(cè)技術(shù)及儀器、新材料應(yīng)用、油料化驗(yàn)、果竹花卉與園林、安全技術(shù)、環(huán)境生態(tài)、加工制冷。
教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)定教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)獨(dú)家學(xué)習(xí)
咨詢?cè)斍?/a>評(píng)估管理
依靠智能題庫(kù)來安排梯度測(cè)試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的教學(xué)
咨詢?cè)斍?/a>分層服務(wù)
總部教師統(tǒng)一教學(xué)服務(wù),屬地教學(xué)研究有針對(duì)性的問答輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)
咨詢?cè)斍?/a>教材復(fù)習(xí)
根據(jù)課本頁(yè)數(shù)和閱讀時(shí)間的統(tǒng)計(jì),一般一小時(shí)可以閱讀7-8頁(yè),也就是說一次讀三本書大約需要50天。問題是,在讀完一本書之后,你仍然應(yīng)該對(duì)這本書的知識(shí)感到困惑。你至少要讀三遍才能確定。由于以后讀書所需的時(shí)間會(huì)逐漸減少(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每次可以減少20%左右的時(shí)間),所以總時(shí)間為:4個(gè)月。
習(xí)題練習(xí)
我們得再問幾個(gè)問題。我們不能在四個(gè)月內(nèi)完成。這是個(gè)好情況。你目前是否從事與考試專業(yè)相關(guān)的專業(yè),不是嗎?再加一個(gè)月。你是不是在工地混,不加半個(gè)月,多看工地視頻。隨著年齡的增長(zhǎng)和記憶力的衰退,這會(huì)變得更加困難
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來,公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
咨詢了解二級(jí)建造師查詢報(bào)名條件一:凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員,可報(bào)名參加“二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試”。
二級(jí)建造師查詢報(bào)名條件二:符合上述(一)的報(bào)名條件,具有工程(工程經(jīng)濟(jì)類)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年的人員,同時(shí)符合下列條件的,可面試部分科目:
1.已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可面試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
2.已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可面試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師查詢報(bào)名條件三:已取得《二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》的人員,可根據(jù)實(shí)際工作需要,選擇《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè),報(bào)名參加“二級(jí)建造師相應(yīng)專業(yè)考試”,報(bào)考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報(bào)考。
學(xué)員在“我的班主任”里面找到專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)保持聯(lián)系,反饋溝通學(xué)習(xí)效果,交流學(xué)習(xí)心得。
根據(jù)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測(cè)評(píng)情況,主動(dòng)幫助學(xué)員對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),并及時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
作為貼身學(xué)習(xí)管家,提前為學(xué)員規(guī)劃整理重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息,指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃,及時(shí)傳達(dá)考試政策、就業(yè)推薦等咨詢服務(wù)。
專職教研7×24小時(shí)不限次數(shù)答疑,有效解決學(xué)習(xí)過程中的難題。
智能題庫(kù),可自動(dòng)生成做題記錄,并支持試題集、錯(cuò)題本等功能。
根據(jù)不同的人,我們制定一個(gè)專門的備考方案,定向針對(duì),告別填鴨式的教學(xué)。
一對(duì)一的學(xué)習(xí)管家,陪同和監(jiān)督學(xué)習(xí),使復(fù)習(xí)進(jìn)度不被拖延癥耽誤。
微信群/QQ群提供全方位服務(wù),與考友交流互動(dòng),免走備考彎路。
在徐州,優(yōu)路教育、上元教育、江碩教育等學(xué)校都有開設(shè)了二級(jí)建造師培訓(xùn)課程,不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的二級(jí)建造師課程,在課程體系課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇二級(jí)建造師培訓(xùn)班,尤其重要的,我們需要了解其課程的具體設(shè)置,包含哪些內(nèi)容;機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。
優(yōu)路教育創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程:一建、二建、造價(jià)師、一級(jí)消防、BIM、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)學(xué)考博、監(jiān)理工程師、教師資格證、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。多年深耕教育培訓(xùn)領(lǐng)域,用心打造實(shí)力品牌,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)成就業(yè)內(nèi)良好口碑。全國(guó)16大教研基地,200余家分校遍布全國(guó)各地,家門口放心的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
上元教育以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿,以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。開設(shè)課程類別:會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)、教師、建工、外語(yǔ)。發(fā)展十余年來,已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、徐州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。
2007年,創(chuàng)辦人成立江碩教育的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)開始嘗試運(yùn)營(yíng),不斷追求高服務(wù)質(zhì)量和效果,滿足廣大客戶需求,從而獲得了市場(chǎng)的認(rèn)可。在摸索中前進(jìn),及時(shí)接收市場(chǎng)反饋和客戶寶貴意見,精益求精,不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,展示品牌價(jià)值。江碩教育是當(dāng)代新興的集教育培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型公司。為建工類的行業(yè)伙伴提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。歷經(jīng)10年之久,在教育培訓(xùn)行業(yè)中穩(wěn)定高速的發(fā)展。幫助萬余名考生獲得夢(mèng)寐以求的建筑類執(zhí)業(yè)資格證書及學(xué)歷證書,在南京、揚(yáng)州、蘇州、無錫、徐州等地站穩(wěn)腳跟,設(shè)立分校,在建筑行業(yè)內(nèi)享有很高的知名度和美譽(yù)度。
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