各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年護(hù)理醫(yī)院、社會(huì)福利院、養(yǎng)老院、居家陪護(hù)等
培訓(xùn)時(shí)間：10天
養(yǎng)老護(hù)理員是什么？養(yǎng)老護(hù)理員是一種新興職業(yè)，對(duì)老年人生活進(jìn)行照料、護(hù)理的服務(wù)人員。職業(yè)能力特征：手指、手臂靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；表達(dá)能力與形體知覺(jué)較強(qiáng)；有空間感與色覺(jué)能力；有一定的學(xué)習(xí)能力。職業(yè)等級(jí)：本職業(yè)共分四個(gè)等級(jí)， 初級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）， 中級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）， 高級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）， 技師 （國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）。將伴隨全球老齡化社會(huì)的到來(lái)，呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢(shì)。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低，導(dǎo)致整體水平低。
老師介紹
The teacher introduced-
賀老師-執(zhí)行校長(zhǎng)
智杰教育培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)，高級(jí)講師、母嬰保健師師資、養(yǎng)老護(hù)理員師資、高級(jí)育嬰師、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)保健按摩師、人社部注冊(cè)家政職業(yè)經(jīng)理人、四川省中醫(yī)藥信息學(xué)會(huì)會(huì)員、眉山市家政協(xié)會(huì) “商務(wù)部品牌家政”考核入庫(kù)專家、成都市專項(xiàng)職業(yè)能力證書考評(píng)員、成都市人社局職業(yè)技能培訓(xùn)教研組專家組成員、成都市家政服務(wù)業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)主席、四川SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師、高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)教師。擁有十余年母嬰護(hù)理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，任多家婦產(chǎn)醫(yī)院母嬰護(hù)理培訓(xùn)客座講師，擅長(zhǎng)母嬰保健、小兒推拿、催乳師以及學(xué)員心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等培訓(xùn)課程。
預(yù)約講師 -
岳老師-高級(jí)培訓(xùn)師
智杰教育高級(jí)培訓(xùn)師，持有職業(yè)技能培訓(xùn)教師上崗證、高級(jí)按摩師證。畢業(yè)于西華大學(xué)，曾在醫(yī)院從事產(chǎn)后恢復(fù)、小兒推拿、催乳等臨床工作，有多年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。成都市專項(xiàng)能力證書考評(píng)員，對(duì)于急性乳腺炎，產(chǎn)后脹奶、少奶以回奶等乳腺問(wèn)題、小兒消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、嬰幼兒的日常護(hù)理等有獨(dú)到見(jiàn)解。
預(yù)約講師 -
王老師-高級(jí)培訓(xùn)師
智杰教育高級(jí)培訓(xùn)師,畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)，擁有護(hù)理學(xué)及公共衛(wèi)生管理學(xué)雙學(xué)位學(xué)士。曾在西部戰(zhàn)區(qū)空軍醫(yī)院及中國(guó)人民解放軍第三軍醫(yī)大學(xué)第三附屬醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作。護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富?，F(xiàn)有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格證書，四川省護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。從事護(hù)理類職業(yè)培訓(xùn)3年，理論知識(shí)和護(hù)理實(shí)操技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富扎實(shí)。授課方式靈活輕松，將理論知識(shí)與臨床病例相結(jié)合，通俗易懂，讓學(xué)員輕松掌握專業(yè)護(hù)理知識(shí)。
預(yù)約講師 -
張老師-高級(jí)培訓(xùn)師
智杰教育高級(jí)培訓(xùn)師，畢業(yè)于重慶醫(yī)科大學(xué)，現(xiàn)有護(hù)理學(xué)中級(jí)職稱和健康管理師三級(jí)證書。從事護(hù)理類培訓(xùn)6年，理論知識(shí)非常扎實(shí)。編寫全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試系列叢書5年，先后參與教材出版2次，智杰教育人衛(wèi)出版教材副主編。善于抓住學(xué)生注意力，深入淺出的授課方式，配上獨(dú)家巧記方法，打破學(xué)生傳統(tǒng)硬背的觀念。是智杰教育優(yōu)秀教師，全國(guó)護(hù)理類講師團(tuán)成員。
預(yù)約講師
成都智杰教育教學(xué)環(huán)境
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學(xué)校環(huán)境
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風(fēng)采展示
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理論課教室
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模擬教室
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教學(xué)宿舍
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教學(xué)道具
養(yǎng)老護(hù)理員就業(yè)前景
養(yǎng)老護(hù)理員作為新興職業(yè)，將伴隨全球老齡化社會(huì)的到來(lái)，呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢(shì)。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低，導(dǎo)致整體水平低。據(jù)悉，目前養(yǎng)老院平均1個(gè)護(hù)理員服務(wù)近10個(gè)老人。養(yǎng)老護(hù)理員缺乏，未來(lái)養(yǎng)老護(hù)理員可謂吃香。
畢業(yè)即就業(yè)，我們?cè)谥墙?/span>
成都智杰教育就業(yè)前景
Institutions to introduce
如何選擇養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
現(xiàn)在市面上各種各樣的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技能培訓(xùn)中心多不勝數(shù)，因此在選擇職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校的時(shí)候，需要做到不盲從，多方面考察。 考察背景情況、師資力量、就業(yè)情況等，選擇適合自己的就是好的。注意一點(diǎn)，好的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)氛圍十分重要，需要特別考察的。
成都智杰教育榮譽(yù)資質(zhì)
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機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
成都市智杰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（品牌名：智杰教育）是專業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2013年，學(xué)校主要培訓(xùn)方向?yàn)榧彝シ?wù)及大健康生活類專業(yè)，目前學(xué)校開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目有：母嬰護(hù)理員（月嫂、育嬰師、保育員）、養(yǎng)老護(hù)理員（病患陪護(hù)）、小兒推拿保健師、催乳師、產(chǎn)后恢復(fù)師、健康管理師、公共營(yíng)養(yǎng)師等市場(chǎng)用工需求量大的專業(yè)。學(xué)校秉承以學(xué)員為本位、以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念；以打造職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌，鑄就受學(xué)員信賴的百年名校為愿景，目的是要實(shí)現(xiàn)學(xué)員專業(yè)、高薪、穩(wěn)定就業(yè)。
想考養(yǎng)老護(hù)理員，如何選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
想考養(yǎng)老護(hù)理員，選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)好的選擇。如何選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？在選擇職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校的時(shí)候，需要做到不盲從，多方面考察。 考察背景情況、師資力量、就業(yè)情況等，選擇適合自己的就是好的。注意一點(diǎn)，好的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)氛圍十分重要，需要特別考察的。**能試聽(tīng)上一兩節(jié)課，感受一下，看是否能聽(tīng)得懂，看教師功底如何，**與教師交流一下。
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