上元教育
想培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)就來上元教育
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一、讓我們看看課程的內(nèi)容是什么:當(dāng)我們選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)時(shí),我們應(yīng)該看看該機(jī)構(gòu)的教學(xué)大綱和一般學(xué)習(xí)內(nèi)容是否能使我們學(xué)習(xí)工作所需的知識(shí)和技術(shù),以及課程安排是否合理。
二、要看院校教師的資質(zhì):很多院校的教師大多是兼職教師,所以在選擇院校時(shí),要看院校教師是否是專職教師,工作經(jīng)歷如何,教學(xué)水平如何,他們是否有海選取決于考試的效果。
三、取決于組織能提供什么樣的培訓(xùn)服務(wù):如何安排課程各階段的學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)效果能否提高,如何規(guī)劃學(xué)習(xí)過程中遇到的問題等。,提供的服務(wù)能否贏得民心,真正考慮學(xué)生的利益。當(dāng)然,服務(wù)越細(xì)致越好。
1.熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學(xué)員能夠牢固掌握并在設(shè)計(jì)中快速準(zhǔn)確表現(xiàn)設(shè)計(jì)思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關(guān)系。學(xué)員可通過表現(xiàn)圖構(gòu)圖關(guān)系、色彩關(guān)系,手繪關(guān)系的訓(xùn)練培養(yǎng)良好的藝術(shù)感覺和良好的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。2.能獨(dú)立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預(yù)算。熟悉工藝流程,對(duì)主材的品類、材質(zhì)、工藝、價(jià)格有精確的了解。
1.掌握學(xué)習(xí)空間分布的基本設(shè)計(jì)原理,合理劃分空間,以及室內(nèi)空間界面的藝術(shù)處理。掌握人體工程學(xué)中的有關(guān)計(jì)測數(shù)據(jù),從人的尺度、動(dòng)作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。2.掌握空間設(shè)計(jì)的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設(shè)色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法。
1.學(xué)習(xí)掌握軟裝設(shè)計(jì)所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、最終使得整個(gè)空間和諧溫馨、漂亮。2.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握室內(nèi)風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水學(xué)的知識(shí)。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)風(fēng)水是專業(yè)能力提升的需要、市場職業(yè)的競爭需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對(duì)風(fēng)水的需求。
1.結(jié)合實(shí)操案例學(xué)習(xí)真實(shí)案例學(xué)習(xí),掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設(shè)計(jì)的功能、空間與風(fēng)格的把握。并熟悉建筑設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)規(guī)范及室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝。2.學(xué)習(xí)利用好談單工具,使客戶對(duì)你要表達(dá)的設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)構(gòu)思更加印象深刻,學(xué)以致用的全系統(tǒng)課程體系,激活設(shè)計(jì)師狀態(tài),通過專業(yè)的銷售培訓(xùn)技能課程教會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)如何闡明理論基礎(chǔ),談單技巧。
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理是依據(jù)建筑物的運(yùn)用性質(zhì)、所在環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,創(chuàng)造功用合理、舒適優(yōu)美、滿意人們物質(zhì)和精神生活需求的室內(nèi)環(huán)境。
1、封閉式教學(xué); 2、小班化教學(xué); 3、全真面授教學(xué)+上元在線課后鞏固;4、開班即建群,相關(guān)事宜溝通清楚。
1、每日掃碼考勤,督促到班; 2、間隔性巡班,保證聽課效率; 3、學(xué)習(xí)生活雙管理,更好地督促學(xué)習(xí)效果。
1、友好的社群團(tuán)隊(duì); 2、沉浸式項(xiàng)目環(huán)境; 3、上元在線點(diǎn)評(píng),寫學(xué)習(xí)心得; 4、新老學(xué)員交談會(huì); 5、畢業(yè)答辯,企業(yè)校招。
我很喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì),經(jīng)過朋友的介紹就在上元教育報(bào)名學(xué)習(xí),效果很不錯(cuò),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名能夠獨(dú)擋一面的室內(nèi)設(shè)計(jì)師了,會(huì)做手繪基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、軟件基礎(chǔ)和項(xiàng)目預(yù)算以及施工流程等操作,老師很親切,講課思路清晰,注重實(shí)操的訓(xùn)練,自己的進(jìn)步很大的!
1、翻轉(zhuǎn)課堂——獨(dú)創(chuàng)中國職業(yè)培訓(xùn)O2O課堂模式,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的時(shí)空限制,將“最合適的教學(xué)過程”安排在“最合適的時(shí)間”。
2、注重實(shí)操——教學(xué)側(cè)重于直觀演示,案例分析和實(shí)際操作指導(dǎo),培訓(xùn)過程中,老師會(huì)更具不同企業(yè)的需求、不同學(xué)員的基礎(chǔ),把握課程的方向和難易程度。
3、貼心服務(wù)——享受完善的培訓(xùn)流程和服務(wù)規(guī)范,確保學(xué)員的工作量最低,是您放心參加培訓(xùn)。
4、精準(zhǔn)題庫——高質(zhì)量的課后章節(jié)和考前模擬測評(píng)試卷,助學(xué)員更好地掌握知識(shí)通過考試。
比起學(xué)歷,更重要的是你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的愛好度,以及你性情優(yōu)勢。你要有必定的愛好才能堅(jiān)持學(xué)下去,同時(shí)你的性情也很重要,畢竟有部分人的性情比較沉悶,不長于溝通,那這類就只適合往制圖方面開展,也有部分人口齒伶俐長于表達(dá)和溝通,那這類不論哪個(gè)方向都是比較合適的。所以,就算學(xué)歷低,只要你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣,并愿意努力去學(xué),都是可以學(xué)會(huì)的。
2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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