昆明天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

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天琥教育是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的專家打造的全新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是以電腦應(yīng)用，電腦設(shè)計(jì)類為主的培訓(xùn)基地，是國家優(yōu)秀設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)基地.地處廣州市高新科技中心天河區(qū)，緊鄰天河城,太平洋電腦城，華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)。

天琥教育以電腦應(yīng)用、設(shè)計(jì)類培訓(xùn)、設(shè)計(jì)制作等視覺表現(xiàn)為主要業(yè)務(wù)，是廣東技術(shù)能力強(qiáng)大，培訓(xùn)效果優(yōu)秀,以作品取勝的培訓(xùn)學(xué)校。公司匯集了年青的設(shè)計(jì)師以及計(jì)算機(jī)軟硬件專家，有著精湛的專業(yè)技術(shù)水平、作為教育工作者的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神，學(xué)校組建了一支富有夢想、充滿活力與激情，同時(shí)執(zhí)行能力超強(qiáng)的隊(duì)伍。學(xué)校開創(chuàng)以來，在廣州設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)中有口皆碑，深得各大高校包括有：華南理工大學(xué)建筑學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、中山大學(xué)城市規(guī)劃與建筑學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、仲愷工程農(nóng)學(xué)院、廣東商學(xué)院及其華商學(xué)院、廣東輕工職業(yè)學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東省建設(shè)職業(yè)學(xué)院、肇慶學(xué)院、廣東科貿(mào)學(xué)院、珠海藝術(shù)學(xué)院、佛山大學(xué)、廣州大學(xué)松田學(xué)院、增城學(xué)院、華立學(xué)院、私立華聯(lián)、肇慶工商、福建師范等藝術(shù)設(shè)計(jì)師生的青睞及肯定 ，長期為華南地區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)培養(yǎng)輸送了大量優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

由天琥創(chuàng)辦人 柳絮 親自創(chuàng)辦的“設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)基地”，成功地和學(xué)員們完成了“奧林匹克珍藏品中國巡展紀(jì)念品開發(fā)”設(shè)計(jì)項(xiàng)目，“武漢的虛擬城市建設(shè)”和“中山大學(xué)古文物修復(fù)”等大中型項(xiàng)目。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)品牌故事

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源起/origin

2002年，天琥創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室，從此天琥扎根羊城大地。

發(fā)展/Developing

2007-2013年，天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正式成立。在全國建立十多所分校，且更名為“天琥教育”。

壯大/expand

2015年-2016年，公司進(jìn)行改革，確定“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才。2017年，天琥教育正式登陸資本市場，成功進(jìn)入上市公司體系。如今，天琥已在全國20個(gè)?。ㄊ校碛?0所校區(qū)，是設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機(jī)構(gòu)。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程研發(fā)

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天琥課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將**前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前天琥已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)——昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程介紹

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室內(nèi)全案設(shè)計(jì)班

互聯(lián)網(wǎng)整裝思維，才是設(shè)計(jì)師的未來

2018-2020互聯(lián)網(wǎng)整裝井噴，裝修行業(yè)將全面向整裝轉(zhuǎn)型。它帶給裝修用戶“拎包入住”的無比便利，深受廣大用戶的喜愛。未來，互聯(lián)網(wǎng)整裝思維將是室內(nèi)設(shè)計(jì)師的必備技能，不懂整裝思維的設(shè)計(jì)師都將被淘汰。裝修行業(yè)的一個(gè)變革，帶動整個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)的變化。

第 一階段：精通5大軟件

將別人學(xué)習(xí)10個(gè)軟件的時(shí)間，用來掌握5個(gè)必備軟件，達(dá)到精通水平。學(xué)完第 一階段學(xué)員精通繪制施工圖、效果圖、VR全景圖。

第二階段：軟裝定制4項(xiàng)全能

軟裝越來越火爆，逐步成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的必備技能。掌握軟裝不僅能提升設(shè)計(jì)水平，擁有更多就業(yè)方向，而且能增加方案含金量，大大提高成交率。

這也是天琥室內(nèi)室內(nèi)學(xué)員比其他機(jī)構(gòu)學(xué)員更具競爭力的原因。

第三階段：熟練方案設(shè)計(jì)，擁有整裝思維

將風(fēng)水學(xué)融入課程，方案更容易打動用戶。整體方案設(shè)計(jì)、匯報(bào)、工程把控，達(dá)到高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師、主筆設(shè)計(jì)師的水平，并且具備互聯(lián)網(wǎng)整裝思維，企業(yè)招聘將會被企業(yè)優(yōu)先錄用。

第四階段：模擬面試，推薦就業(yè)

實(shí)地學(xué)習(xí)施工材料和工藝，以及量房方法，模擬面試，學(xué)習(xí)面試技巧。每年春季、秋季舉行兩次大型設(shè)計(jì)師專場招聘會，學(xué)員專心學(xué)技能，好工作主動找上門。

室內(nèi)全案設(shè)計(jì)班

互聯(lián)網(wǎng)整裝思維，才是設(shè)計(jì)師的未來

2018-2020互聯(lián)網(wǎng)整裝井噴，裝修行業(yè)將全面向整裝轉(zhuǎn)型。它帶給裝修用戶“拎包入住”的無比便利，深受廣大用戶的喜愛。未來，互聯(lián)網(wǎng)整裝思維將是室內(nèi)設(shè)計(jì)師的必備技能，不懂整裝思維的設(shè)計(jì)師都將被淘汰。裝修行業(yè)的一個(gè)變革，帶動整個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)的變化。

第 一階段：精通5大軟件

將別人學(xué)習(xí)10個(gè)軟件的時(shí)間，用來掌握5個(gè)必備軟件，達(dá)到精通水平。學(xué)完第 一階段學(xué)員精通繪制施工圖、效果圖、VR全景圖。

第二階段：軟裝定制4項(xiàng)全能

軟裝越來越火爆，逐步成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師的必備技能。掌握軟裝不僅能提升設(shè)計(jì)水平，擁有更多就業(yè)方向，而且能增加方案含金量，大大提高成交率。

這也是天琥室內(nèi)室內(nèi)學(xué)員比其他機(jī)構(gòu)學(xué)員更具競爭力的原因。

第三階段：熟練方案設(shè)計(jì)，擁有整裝思維

將風(fēng)水學(xué)融入課程，方案更容易打動用戶。整體方案設(shè)計(jì)、匯報(bào)、工程把控，達(dá)到高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師、主筆設(shè)計(jì)師的水平，并且具備互聯(lián)網(wǎng)整裝思維，企業(yè)招聘將會被企業(yè)優(yōu)先錄用。

第四階段：模擬面試，推薦就業(yè)

實(shí)地學(xué)習(xí)施工材料和工藝，以及量房方法，模擬面試，學(xué)習(xí)面試技巧。每年春季、秋季舉行兩次大型設(shè)計(jì)師專場招聘會，學(xué)員專心學(xué)技能，好工作主動找上門。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

第 一階段掌握4大設(shè)計(jì)軟件

系統(tǒng)學(xué)習(xí)四大軟件，精通各類圖片處理技術(shù)

第二階段   10大電商美工核心技能

人手一個(gè)淘寶店，全流程實(shí)操

第三階段  成為不可代替的電商美工

網(wǎng)店承載網(wǎng)頁上，掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，才能更好理解電商美工的精髓，

天琥電商課程拓展學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和Web前端，強(qiáng)化設(shè)計(jì)綜合能力，成為不能代替的電商美工。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五大優(yōu)勢

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免費(fèi)試學(xué)

隨時(shí)試聽課程，全程不收一分錢

面授教學(xué)

老師面對面授課指導(dǎo)，零基礎(chǔ)菜鳥也能快速學(xué)會

名企直招

擁有名企合作資源，畢業(yè)為你提供數(shù)千個(gè)工作崗位

16年連鎖機(jī)構(gòu)

全國50所校區(qū)，無論你在哪，我們的課堂就在你身邊

分期付款

先學(xué)習(xí)，后分期付款。

資金不足？學(xué)完ui設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)月薪8k

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)師資力量

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擁有500多位設(shè)計(jì)老師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校教授，為天琥的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)前景分析

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專業(yè)覆蓋面很大，室內(nèi)設(shè)計(jì)在社會上用途很廣。涉及領(lǐng)域較為廣泛：只要有市場，就需要廣告宣傳，就需要廣告設(shè)計(jì)師;只要有讀者，就需要報(bào)刊、雜志、書籍，就需要美術(shù)編輯;只要有交通，就需要戶外交通，就需要戶外廣告宣傳、路牌、站牌，尤其是更多的地下站臺和廣告需要更多的廣告公司和從業(yè)人員;數(shù)碼藝術(shù)也進(jìn)入了平民百姓家庭，這使得靠室內(nèi)藝術(shù)處理的市場迅速擴(kuò)大。由此可見，廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對人才的需求十分旺盛。

 室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的市場競爭雖然不小，目前。但收益同樣不少。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)可以分為低中高三個(gè)層面來分別分析：如宣傳資料、外景橫幅、商品 vi 等。

1 低層的設(shè)計(jì)業(yè)遍布于印刷廠、寫真公司、影印社和小工作室。此類設(shè)計(jì)的目的于完成制成品。然后馬上付諸屬于的范疇。此類設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)普及于我國的個(gè)大小城市。處于一個(gè)起步的初級階段。此類設(shè)計(jì)具有一定的檔次，

2 中層的設(shè)計(jì)是專門的設(shè)計(jì)公司、廣告公司、大型企業(yè)的廣告部、

書籍出版社等。員工都經(jīng)過專門的培訓(xùn)，有自己的藝術(shù)創(chuàng)作的能力。作品可以滿足大部分的需求，滿足商業(yè)宣傳的需要。與低層的公司相比，這類的公司**明顯的特點(diǎn)是有固定的客戶群，有穩(wěn)定而成熟的員工班子。為具有專業(yè)設(shè)計(jì)資質(zhì)的企業(yè)所有，

3 高層設(shè)計(jì)目前不多。有其獨(dú)到設(shè)計(jì)理念，發(fā)表的作品事先具備足夠的社會調(diào)查，分析和評估。作品有其內(nèi)涵和認(rèn)知度。對于員工，企業(yè)有專門的培訓(xùn)，以求其在行業(yè)中處于領(lǐng) 先的地位。此類企業(yè)以外資較多。

 可見報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，從行業(yè)發(fā)展趨勢分析。廣告公司等相關(guān)行業(yè)，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作技術(shù)層次不同，人才需求量也較大。時(shí)下室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)入的比較快，應(yīng)用面也比較廣，相應(yīng)的人才供給和需求相對也比較旺。

昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境

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昆明學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-昆明天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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當(dāng)代中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向分析——三種狀態(tài)的劃分

當(dāng)代中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向可分為三個(gè)階段，同時(shí)也可分為三種狀態(tài)，這三種狀態(tài)所反映出的正是中國室內(nèi)設(shè)計(jì)的社會現(xiàn)實(shí)，也就是中國設(shè)計(jì)所存在的問題。下面我們就來談?wù)勥@些問題。只有弄清這些狀態(tài)才能讓中國的設(shè)計(jì)更好、更快地發(fā)展。中國室內(nèi)設(shè)計(jì)的社會現(xiàn)實(shí)反映的三種狀態(tài)分為：觀念導(dǎo)致的三種狀態(tài)，發(fā)展導(dǎo)致的三種狀態(tài)，地域?qū)е碌娜N狀態(tài)。我們常常提到“三觀”這個(gè)詞，它通常是指人生觀、價(jià)值觀、世界觀，我這里提到的三觀是審美觀、設(shè)計(jì)觀、價(jià)值觀，它是構(gòu)成前三觀的基礎(chǔ)。我們的審美觀大多注重表象，而設(shè)計(jì)觀注重美化，價(jià)值觀則注重形式。

觀念導(dǎo)致的三種狀態(tài)：審美觀導(dǎo)致的狀態(tài)——注重表象

什么是表象？表象是指經(jīng)過感知的客觀事物在腦中呈現(xiàn)的形象。表現(xiàn)來自于審美觀的整個(gè)延續(xù)過程，這里我所提到的審美是指以西方思想為主的美學(xué)，西方的美學(xué)是在十八世紀(jì)后期逐漸形成的。古代美學(xué)從時(shí)間上劃分，是從公元前開始到十八世紀(jì)結(jié)束。你會發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期的美學(xué)基本是從表象上來定義的，這一時(shí)期前后經(jīng)歷了一千年的時(shí)間，**一千年的發(fā)展，**后得出美學(xué)的三要素：整一、比例、明晰，這三點(diǎn)也是室內(nèi)設(shè)計(jì)**基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)，但是就目前來看，我們又有多少案例達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？

近代美學(xué)的出現(xiàn)，則徹底顛覆了古代美學(xué)的一些觀念。近代美學(xué)的核心點(diǎn)在于美沒有標(biāo)準(zhǔn)，它只有在特定的環(huán)境中，特定的范圍里存在，永恒的、一成不變的美是不存在的。正因如此，在此后的時(shí)間里，西方的美學(xué)才發(fā)生了本質(zhì)的變化。而中國近代美學(xué)思想的出現(xiàn)要早于西方，比如中國傳統(tǒng)的水墨畫，它并不只是模擬自然的現(xiàn)象，而是強(qiáng)調(diào)意境，書法也是一樣。雖然我國出現(xiàn)近代的美學(xué)思想較早，但卻沒有發(fā)揚(yáng)光大，在這一點(diǎn)上同樣值得我們思考。

西方的美學(xué)發(fā)展到今天又發(fā)生了很大的變化，其中的一支思想就是生態(tài)主義美學(xué)觀。生態(tài)主義的美學(xué)觀，在提倡生態(tài)主義的今天，對美的感知早已不僅僅停留在外觀形態(tài)的層面，而是蔓延到一個(gè)更廣大的范疇——環(huán)境。中國生態(tài)主義的美學(xué)觀同樣早于西方，它**早出現(xiàn)于中國古典哲學(xué)，如“天人合一”，“道法自然”的觀點(diǎn)，都表達(dá)出與自然交融和諧的傳統(tǒng)審美哲學(xué)。之所以生態(tài)主義的美學(xué)觀在西方得以盛行，是因?yàn)榻裉斓臎Q策層和規(guī)劃者往往關(guān)注于事物表面現(xiàn)象，錯(cuò)位地強(qiáng)調(diào)對象的形式感，造成社會的審美價(jià)值觀念的時(shí)空錯(cuò)位，成為中國生態(tài)文明的主要障礙。

觀念導(dǎo)致的三種狀態(tài)：設(shè)計(jì)觀導(dǎo)致的狀態(tài)——注重美化

設(shè)計(jì)觀念導(dǎo)致的狀態(tài)更加注重美化的體現(xiàn)，我們可以從圖片中看出，宮廷建筑的美化注重：華貴、富麗、雍容、繁縟的表達(dá)，而民間建筑的美化注重：簡潔、寧靜、清秀、自然的體現(xiàn)。

當(dāng)代中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向分析

圖中的案例是2009年的香山飯店。香山飯店是改革開放之后第 一例現(xiàn)代主義建筑。建于上世紀(jì)七十年代末八十年代初。由貝聿銘設(shè)計(jì)修建。它集中國古典園林建筑之大成，設(shè)計(jì)別具一格。貝聿銘，美籍華人建筑師，被譽(yù)為“現(xiàn)代建筑的**后大師”。我個(gè)人認(rèn)為他**成功的作品是美國華盛頓特區(qū)國家藝?yán)葨|廂，建筑以時(shí)間為主導(dǎo)，整個(gè)流線的造型，設(shè)計(jì)的非常成功，而設(shè)計(jì)的精髓所在就是移步換景的設(shè)計(jì)手法。雖然香山飯店算不上貝聿銘的一流設(shè)計(jì)作品，但也是比較成功作品。遺憾的是經(jīng)過了這二十多年的變遷，如今的香山飯店，被添加了很多軟裝的裝飾，我們從圖中所看到的這些裝飾物都不是“原配”，正因?yàn)檫@些不合“原配”的設(shè)計(jì)，讓香山飯店的設(shè)計(jì)出了“問題”。這也正是設(shè)計(jì)觀一味地重注美化，而導(dǎo)致的中國設(shè)計(jì)所存在的問題。

觀念導(dǎo)致的三種狀態(tài)：價(jià)值觀導(dǎo)致的狀態(tài)——注重形式

形式指事物的狀態(tài)，形式表達(dá)分為：滿足感觀刺激的形式和滿足環(huán)境體驗(yàn)欲望的形式。明確來講就是：圖像語言的表達(dá)，文學(xué)語言的表達(dá)和環(huán)境藝術(shù)的語匯表達(dá)。圖像語言使用具體的形態(tài)表達(dá)，形象的圖示符號使觀者得到直接的視覺感受。固化的圖像不須經(jīng)過大腦的聯(lián)想，即可產(chǎn)生具體的形象傳達(dá)。面對同一圖像，不同人所理解的概念并不會產(chǎn)生過大的偏差。概念的確定會使圖像極具視覺的魅力，而消減了思想的深度。文學(xué)語言的符號是文字，抽象的文字符號使一部分文學(xué)作品預(yù)留的想象空間十分廣闊。所有的事物描述必須經(jīng)過大腦的記憶聯(lián)想，才能產(chǎn)生具體的形象。由于每個(gè)人的社會經(jīng)歷不同，相同文學(xué)作品的內(nèi)容可能產(chǎn)生無數(shù)種人與物的空間形象。形象的不確定性是文學(xué)極具藝術(shù)的魅力。所以越是名著越不容易用影視的手法表現(xiàn)。環(huán)境藝術(shù)的語匯更具文學(xué)性，環(huán)境藝術(shù)是融合了各種藝術(shù)表達(dá)語言的、邊緣的、綜合的藝術(shù)表現(xiàn)形式。對于環(huán)境藝術(shù)的一般理解，總是定位于空間的、視覺的、造型的。然而，從環(huán)境體驗(yàn)的境遇出發(fā)，更多的藝術(shù)體現(xiàn)來自于虛擬的、聯(lián)想的、抽象的具有文學(xué)色彩的環(huán)境氛圍創(chuàng)造。

當(dāng)代中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向分析

我們現(xiàn)在所說的階段要以環(huán)境為概念，而環(huán)境要以環(huán)境的藝術(shù)為概念，所以為了讓人產(chǎn)生對環(huán)境的聯(lián)想，就要注重對環(huán)境氛圍的創(chuàng)造。圖片中的案例是山西太原麗華大酒店，**這個(gè)案例我們會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在絕大部分的設(shè)計(jì)觀念，還停留在第二階段，所以在環(huán)境的設(shè)計(jì)上就會走入誤區(qū)。案例中的柱子設(shè)計(jì)很莫名其妙，當(dāng)然這么高的建筑沒有柱子是不可能的，建筑的問題出在設(shè)計(jì)師營造出來的這個(gè)空間讓人百思不得其解，他打造出的空間既不是讓人休息的，也不是供人觀賞，只是為了營造一種所謂的宏大氛圍。這個(gè)水池的設(shè)計(jì)也很莫名其妙，它處于中軸線的終端，水池上的圖騰造型以龍為主，可是由于造型設(shè)計(jì)上的失誤，讓人一眼看上去會把龍的造型看成是蛤蟆。除此之外，酒店在建筑功能上的設(shè)計(jì)，同樣也很失誤，辦理酒店入住手續(xù)的前臺被設(shè)計(jì)到空間的一邊，當(dāng)你進(jìn)入酒店大廳后根本看不到前臺的位置，樓梯的設(shè)計(jì)也是偏向兩側(cè)，所以這個(gè)建筑不管是造型設(shè)計(jì)，還是功能設(shè)計(jì)都值得我們?nèi)シ此荚O(shè)計(jì)上的問題。

當(dāng)代中國室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展趨向分析

那么什么才是正確之路？圖中的案例是2010年上海世博會的西班牙館，我認(rèn)為它是本次世博會藝術(shù)性** 強(qiáng)的國家館設(shè)計(jì)，是以時(shí)間為主導(dǎo)的設(shè)計(jì)。它用藝術(shù)語匯宣示文化價(jià)值，它的設(shè)計(jì)分為三個(gè)空間，分別以過去、現(xiàn)在和將來定義。展示中**特別的一個(gè)元素就是女郎所跳的西班牙弗朗明戈舞，它即展示了西班牙的人文風(fēng)情，又掌控著展示時(shí)間的節(jié)奏。第二個(gè)空間介紹的是西班牙當(dāng)代生活的情況，以照片為主的展示，能夠讓人們切切實(shí)實(shí)的看清楚和感受到西班牙的風(fēng)土人情。第三個(gè)展館設(shè)計(jì)更為簡單，一個(gè)超大的嬰兒擺放在空間之中，為的是讓人們展開對未來的聯(lián)想，極具內(nèi)涵的設(shè)計(jì)，既表達(dá)出想要表達(dá)的思想，又讓人展開無限遐想。

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