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義烏上元教育

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義烏室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 義烏全日制室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    上元教育-室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+軟件操作+理論知識,學(xué)真本領(lǐng),收獲真實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)

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室內(nèi)設(shè)計(jì)師前景

隨著居民的生活水平提高,人們開始重視室內(nèi)設(shè)計(jì)了,不再是簡單的找?guī)讉€土木匠裝修就完了。開始注重風(fēng)格,注重環(huán)保了,注重舒適度。所以現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)行情大好,而且在未來的20——50年還會穩(wěn)定上漲。

什么樣的人,比較適合選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)?

  • 剛畢業(yè),對未來迷茫

    大學(xué)、高中剛畢業(yè),期待學(xué)一門有前景的技術(shù)

  • 跨專業(yè)轉(zhuǎn)行

    非室內(nèi)或家裝行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體,想要改變現(xiàn)狀,學(xué)一門靠譜有前景、易學(xué)的技術(shù)

  • 無基礎(chǔ)、但有興趣

    對室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣,想通過學(xué)一門技術(shù)來獲得工作能力

  • 相關(guān)專業(yè)想提升

    學(xué)過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)或視覺傳達(dá)等專業(yè)但無法勝任工作崗位,想進(jìn)一步提升自己,獲得升值加薪

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學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)前景

  • 入行門檻低

    室內(nèi)設(shè)計(jì)重技能,輕學(xué)歷,只要精通室內(nèi)設(shè)計(jì),也能 在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)成為職場贏家。


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  • 需求量大

    中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng),全國室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬人,仍呈增長趨勢

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  • 月收入可觀

    室內(nèi)設(shè)計(jì)師在一線城市的平 均月薪9310元,能力越大,薪資越高。


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  • 就業(yè)選擇多

    室內(nèi)設(shè)計(jì)師可以往多個方向發(fā)展,軟裝設(shè)計(jì)師、效果圖設(shè)計(jì)師、施工繪圖,就業(yè)選擇多,發(fā)展前景廣。

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義烏上元教育,室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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  • 一階段主要學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)原理

    設(shè)計(jì)美學(xué)

    通過基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練,基礎(chǔ)掌握形體、結(jié)構(gòu)、空間、光影、透視、構(gòu)圖的知識與技法;養(yǎng)成良好的畫現(xiàn)形式感覺與駕馭設(shè)計(jì)的能力;

    設(shè)計(jì)構(gòu)成

    平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成知識點(diǎn)帶著大家展開一場對設(shè)計(jì)中的點(diǎn)、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等各個層面的綜合研究。

    圖形創(chuàng)意

    圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì),是指視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)者運(yùn)用獨(dú)特的創(chuàng)意和表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)圖形,以利于準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)主題,簡而言之, 用視覺藝術(shù)的手法將概念語言翻譯成圖形語言的設(shè)計(jì)實(shí)踐過程。

  • 二階段主要學(xué)習(xí):手繪

    手繪基礎(chǔ)

    物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系、素描關(guān)系、構(gòu)圖講解,讓沒有繪畫功底的零基礎(chǔ)學(xué)員掌握室內(nèi)手繪素描基礎(chǔ)。

    透視講解

    一點(diǎn)透視單體與空間和亮點(diǎn)透視的理論講解,了解物體間透視關(guān)系,在繪畫和設(shè)計(jì)時能夠合理呈現(xiàn)視覺效果。

    手繪速練

    加強(qiáng)對物體大形的概括能力,在繪畫和設(shè)計(jì)時能夠合理呈現(xiàn)視覺效果。

    筆類運(yùn)用

    馬克筆點(diǎn)線面不同筆觸的表現(xiàn)、彩鉛空間著色繪制、平面圖彩鉛著色繪制、立面圖彩鉛著色繪制以及馬克筆和彩鉛的結(jié)合應(yīng)用。

  • 三階段主要學(xué)習(xí):CAD

    CAD繪圖

    了解CAD界面布局與功能,掌握視圖顏色的設(shè)置,講解基礎(chǔ)命令,繪制簡單平面幾何圖形。

    CAD平面圖

    規(guī)范標(biāo)注以及套圖框,學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)原始結(jié)構(gòu)圖,新戶型的平面方案布置。

    CAD立面圖

    演示客廳立面圖的畫法,以及繪制過程的常見錯誤指出,餐廳背景墻、走道,內(nèi)部分區(qū)圖繪制。

    草圖大師

    認(rèn)識草圖大師界面、菜單欄和繪圖命令, 學(xué)習(xí)命令的使用和修改,利用所有的命令工具創(chuàng)建場景,窗、門以及房高的細(xì)節(jié)尺寸繪制草圖門窗模型。

  • 四階段主要學(xué)習(xí):家裝

    家裝流程

    家裝整體流程掌握:家裝咨詢、現(xiàn)場量房、預(yù)算評估、簽訂合同、現(xiàn)場交底、材料驗(yàn)收、中期驗(yàn)收、尾期驗(yàn)收、工程完工、家裝保修與疑難分析。

    家裝材料

    家裝輔材特性與用途:水、電木、瓦、油、五金與其他家裝輔材具體運(yùn)用。

    家裝工藝

    改造工程、隱蔽工程(電、水改造)、瓦工工程、木杠工程、油漆工程、安裝工程、軟裝工程的具體運(yùn)用。

    風(fēng)格流派與風(fēng)水

    室內(nèi)設(shè)計(jì)古典歐式風(fēng)格、地中海式風(fēng)格、現(xiàn)代簡約風(fēng)格、新中式風(fēng)格等八大設(shè)計(jì)風(fēng)格;學(xué)校請專業(yè)的行業(yè)風(fēng)水大師親臨講解客廳,臥室,書房等室內(nèi)家裝風(fēng)水常識。

    工程預(yù)算

    綜合的案例來學(xué)習(xí)投標(biāo)書的方案設(shè)計(jì)、投標(biāo)原則、投標(biāo)預(yù)算控制、客戶心理學(xué)和營銷談單技巧等。

  • 五階段主要學(xué)習(xí):3D效果圖表現(xiàn)

    制作渲染

    3d max軟件在室內(nèi)效果圖制作中的功能應(yīng)用,運(yùn)用3d max進(jìn)行室內(nèi)場景中的基礎(chǔ)模型搭建與場景渲染功能,V-Ray渲染器的深度應(yīng)用(燈光、材質(zhì)等)。

    PS圖像處理

    PHOTOSHOP是專注于位圖圖像處理的軟件,有眾多的編修與繪圖工具,主要用于家裝/工裝及建筑效果圖的后期處理:色彩搭配,燈光處理,材質(zhì)處理,室內(nèi)空間等效果的綜合處理。

    商業(yè)項(xiàng)目

    商業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),通過商業(yè)項(xiàng)目實(shí)操,將所學(xué)融會貫通,增加項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  • 六階段主要學(xué)習(xí):全屋定制

    現(xiàn)狀及發(fā)展

    1.全屋定制概念及應(yīng)用,2.全屋 定制行業(yè)現(xiàn)狀、前景及職業(yè)規(guī)劃,3.全屋定制競品分析教學(xué)目標(biāo): 了 解全屋定制,實(shí)時關(guān)注市場的發(fā)展動向

    主要風(fēng)格流派解析

    1.現(xiàn)代簡約風(fēng)格,2.中式風(fēng)格 ,3.歐式風(fēng)格,4.地中海風(fēng)格, 5.田園風(fēng)格,6.美式鄉(xiāng) 村風(fēng)格

    教學(xué)目標(biāo):了解當(dāng)前流行的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派發(fā)展掌握不同風(fēng)格中全屋定制的運(yùn)用形式

    定制材料

    1.全屋定制產(chǎn)品材料基礎(chǔ)(家具、線條等),2.全屋定制產(chǎn)品板材、油漆、五金件及其他輔料的運(yùn)用

    教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識全屋定制常見材料,掌握各材料特性及用途

    工藝結(jié)構(gòu)

    木柜(玄關(guān)、鞋柜、衣柜、書柜、酒柜、櫥柜、榻榻米)、木門窗、木天花、木樓梯、木柱、護(hù)墻板、木構(gòu)件等種類、結(jié)構(gòu)及工藝的講解。

    教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)全屋定制產(chǎn)品工藝結(jié)構(gòu),掌握各結(jié)構(gòu)的銜接關(guān)系

  • 七階段主要學(xué)習(xí):軟裝階段

    理論基礎(chǔ)

    軟裝基礎(chǔ)知識和理論,室內(nèi)動線設(shè)計(jì)與平面布置,平面構(gòu)成應(yīng)用領(lǐng)域。

    軟裝要素

    平面構(gòu)成的形式、點(diǎn)線面的特點(diǎn)及組合、構(gòu)成美的要素,色彩三要素的關(guān)系與應(yīng)用案例分析,色彩與室內(nèi)環(huán)境的關(guān)系、配色的調(diào)整、色彩搭配的基本法則。

    談單技巧

    個人形象管理、舉止禮儀、商務(wù)社交禮儀、餐桌禮儀、形象禮儀,及談單技巧。

    美學(xué)概述

    原始美術(shù)、古典美術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)、后現(xiàn)代藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)。

  • 八階段主要學(xué)習(xí):工裝階段

    工裝基礎(chǔ)

    工裝設(shè)計(jì)基本流程和注意事項(xiàng)掌握,明晰I裝與家裝的區(qū)別,掌握辦公空間、餐飲空間、商業(yè)空間、娛樂空間、展覽展示空間的區(qū)別。

    工裝風(fēng)格

    掌握餐飲空間的設(shè)計(jì)要求、后廚設(shè)備設(shè)施及施工注意事項(xiàng)、風(fēng)格及風(fēng)格表現(xiàn)。

    工裝流程

    掌握商業(yè)空間設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)、種類、設(shè)計(jì)要求、施工對接、物業(yè)招商、表現(xiàn)形式、材料運(yùn)用、現(xiàn)場考察。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的小技巧

學(xué)習(xí)談單的技巧,不論你對裝修設(shè)計(jì)有多么高深的見解終都要得到別人的認(rèn)可才行,所以要多學(xué)習(xí)一下怎樣談訂單,抓住業(yè)主的心才是關(guān)鍵。多實(shí)踐加應(yīng)用,不斷的做項(xiàng)目,參與公司,老師們布置的課后作業(yè),或是在互聯(lián)網(wǎng)各大平臺做些兼職網(wǎng)接單,和去設(shè)計(jì)公司做室內(nèi)設(shè)計(jì)工作等,有耐心多吃苦,長期堅(jiān)持下去就能把自己的設(shè)計(jì)水平慢慢提升。

  • 【課程優(yōu)勢】

    階梯式模塊化教學(xué),“項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+全程案例”教學(xué)法,小班教學(xué),班主任負(fù)責(zé)制。15個城市82所校區(qū),給你帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn);為中國室內(nèi)裝飾協(xié)會證書指定考點(diǎn),《注冊室內(nèi)設(shè)計(jì)師中級證書》為你的實(shí)力錦上添花,奉行“優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化的五優(yōu)服務(wù),給你學(xué)習(xí)更好的學(xué)習(xí)享受。

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義烏上元教育

上,取“上等、等級高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員、成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)??偛课挥谔K州,深耕職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)。發(fā)展十余年以來,上元教育已迅速成長為擁有上元會計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語八大課程,橫跨江蘇、安徽、上海、浙江四地,擁有多家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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無熱愛,不設(shè)計(jì)。無創(chuàng)意,不設(shè)計(jì)。無嘗試,不設(shè)計(jì)。你想要學(xué)的設(shè)計(jì)都在這里,【平面廣告】【UI/網(wǎng)頁】【室內(nèi)】【淘寶】【商務(wù)辦公】【模具設(shè)計(jì)】【美術(shù)】【PLC】【JAVA】【游戲設(shè)計(jì)/影視動畫】,從0基礎(chǔ)到就業(yè)水平,從興元畢業(yè)=有2年工作經(jīng)驗(yàn)。
  • 室內(nèi)家居設(shè)計(jì)培訓(xùn)¥0

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