BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
BIM專屬教學(xué)輔導(dǎo)體系,真正達(dá)到人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求
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以國有資金投資為主的新立項(xiàng)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營維護(hù)中,集成應(yīng)用BIM的項(xiàng)目比率達(dá)到90%。
BIM技術(shù)在設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工、運(yùn)維全過程應(yīng)用權(quán)重逐漸增大預(yù)計(jì)3-5年內(nèi)人才缺口達(dá)200萬。
建工行業(yè)從業(yè)者超5000萬,懂BIM技術(shù)的不足10萬, 提前掌握新技能,將獲得更多升職加薪的機(jī)會。
政策的支持。隨著Bim在我國的深入應(yīng)用和我國建筑業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,建筑業(yè)對Bim的認(rèn)識也從幼稚階段發(fā)展到清晰深入的應(yīng)用階段。2018年以來BIM標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施,各地積極響應(yīng)。從北京、上海、廣州、深圳一線城市的應(yīng)用,到重慶、武漢、貴州、昆明等二三線城市的快速發(fā)展,呈現(xiàn)出燎原之勢。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2017年底至今,全國各地出臺了近20項(xiàng)有關(guān)BIM推廣和發(fā)展的政策,多個(gè)省級單位相繼出臺了自己的BIM標(biāo)準(zhǔn),極大地促進(jìn)了BIM的發(fā)展。
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1、盡管國內(nèi)大多數(shù)企業(yè),對于BIM技術(shù)都有一定程度的了解和掌握,但并不清楚每家企業(yè)的實(shí)際引進(jìn)程度以及自身BIM技術(shù)的能力或BIM技術(shù)應(yīng)用的成熟度,值得進(jìn)一步研究。2、國內(nèi)應(yīng)用BIM技術(shù)的工程類型仍在致力于一個(gè)大項(xiàng)目,但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程(土木工程)和建筑有很大的應(yīng)用價(jià)值和推廣空間,也相信未來的公共部門在積極推動(dòng)科技供應(yīng)商提供設(shè)備在特殊使用要求下,應(yīng)該有很多成長的空間。
小筑教育BIM課程優(yōu)勢
核心團(tuán)隊(duì)成員具有幾年以上建工行業(yè)培訓(xùn)研究經(jīng)驗(yàn),對行業(yè)政策和新技術(shù)應(yīng)用趨勢有深度認(rèn)識,可以幫助學(xué)生提前儲備未來技能。
BIM學(xué)習(xí)重在實(shí)操應(yīng)用練習(xí),小筑對教學(xué)邏輯、內(nèi)容研發(fā)把控較為嚴(yán)格,致力把復(fù)雜問題簡單化,讓零基礎(chǔ)學(xué)生輕松入門BIM技能。
是行業(yè)內(nèi)“陪伴式”教學(xué)方式,學(xué)員報(bào)名課程后,有專屬伴學(xué)老師跟蹤學(xué)習(xí),從軟件安裝到實(shí)操應(yīng)用訓(xùn)練,各種問題實(shí)時(shí)答疑。
師資強(qiáng)講師團(tuán)成員有BIM專家委員會重要成員、中建集團(tuán)BIM項(xiàng)目總監(jiān)、中建系統(tǒng)特聘BIM實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師、BIM證書資深考評人等。
為了讓效率得以提高。這些專業(yè)可以共享BIM模型。土建、鋼筋、安裝不需要重復(fù)建模,避免重復(fù)數(shù)據(jù)輸入。加強(qiáng)各專業(yè)之間的溝通、合作和整合,將節(jié)省下來的人力投入到更有價(jià)值的成本控制領(lǐng)域,如商務(wù)談判、工程投標(biāo)、合同管理等。由此可見,BIM給項(xiàng)目成本帶來的好處是不言而喻的,也正是因?yàn)檫@些好處,才有利于BIM在項(xiàng)目成本中廣泛應(yīng)用。工程數(shù)據(jù)重用。建筑信息在施工階段和運(yùn)營階段的連接缺乏,使用BIM模型對大型數(shù)據(jù)庫的功能,保持完整的建筑設(shè)計(jì)信息模型,從最初的設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)時(shí)間更改保存下來,除了整個(gè)項(xiàng)目施工階段也可以讓生命周期的不同階段使用此信息。
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