滁州上元教育

財務報告、規(guī)劃、績效與控制（Financial Planning, Performance and Control）:

1.外部財務報告決策 2.計劃、預算和預測 3.業(yè)績管理 4.成本管理 5.內部控制

財務決策（Financial Decision Making）:

1.財務報表分析 2.公司金融 3.決策分析 4.風險管理 5.投資決策 6.職業(yè)道德

服務團隊

上元根據(jù)學員在學習過程中不同需求將服務團隊細分為：學員服務、班主任、助教老師、職業(yè)發(fā)展顧問等。上元會計專業(yè)化的服務團隊，科學評估每一個學員的實際水平和需求，定制專屬學習方案，提供專業(yè)的職業(yè)發(fā)展意見。

上元運用獨有的班主任制度全方位跟蹤考察，了解學員實際學習情況和需求及時調整學習進度和內容。并對學員的后續(xù)職業(yè)發(fā)展給予高度重視，通過職業(yè)技能培訓和職業(yè)推薦，幫助學員尋得夢寐以求的職位，為其終身的職業(yè)發(fā)展提供指導建議。

為了不讓班級氛圍和文化在職業(yè)教育的過程中缺席，所有班級不僅有班主任全程督導，更建立互幫互助的班級文化，班級中有班長、學習委員、小組長，更有班歌班花等豐富的設置，班級文化的建立將使得學習變得更加快樂生動，豐富師生互動和同學友誼使得學員不僅獲得知識，更將轉化為學習的動力和資源。