西安智能工業(yè)技工學校
培養(yǎng)社會最前沿、最緊缺專業(yè)技術的搖籃
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西安智能工業(yè)技工學校招生專業(yè)
初中起點1加3年制大專
專業(yè) |
計劃 |
學制 |
層次 |
推薦類別 |
工業(yè)機器人應用與調(diào)試 |
50 |
1加3年制 |
大專 |
緊缺專業(yè) |
工業(yè)機器人操作與編程 |
50 |
1加3年制 |
大專 |
緊缺專業(yè) |
工業(yè)機器人安裝與維護 |
50 |
1加3年制 |
大專 |
緊缺專業(yè) |
AI人工智能與物聯(lián)網(wǎng)應用 |
30 |
1加3年制 |
大專 |
訂單專業(yè) |
互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與云計算 |
40 |
1加3年制 |
大專 |
熱門專業(yè) |
智能物流管理與應用 |
30 |
1加3年制 |
大專 |
熱門專業(yè) |
美術設計與制作 |
40 |
1加3年制 |
大專 |
訂單專業(yè) |
學前教育 |
30 |
1加3年制 |
大專 |
訂單專業(yè) |
計算機應用技術 |
30 |
1加3年制 |
大專 |
訂單專業(yè) |
主要學習:《工業(yè)機器人控制原理與系統(tǒng)》、《機器人控制系統(tǒng)與仿真應用》、《PLC基礎及流程化編程》、《PLC通訊及運動控制》、《 機器人維護維修》、《集成項目調(diào)試與項目演練》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)生后可從事自動化工作站運維、工業(yè)機器人操作、工業(yè)機器人售后維修、機器人調(diào)試、設備維護與檢測等崗位工作。
主要學習:《工業(yè)機器人技術基礎》、《機械設計制圖與CAD》、《工業(yè)機器人拆裝與維護》、《工業(yè)機器人離線編程》、《工業(yè)機器人操作與編程》、《電氣控制技術與plc》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事機器人機械自動化和電氣自動化工作、機器人現(xiàn)場示教編程和操控調(diào)試、維護故障、工業(yè)機器人操作及工作站生產(chǎn)工藝和設備常規(guī)維護、工業(yè)機器人程序編程等崗位工作。
主要學習:《機械基礎》、《機械制圖》、《機械工藝與裝配》、《電氣控制技術與PLC編程》、《工業(yè)機器人維護》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人的組裝、機械裝配、機械自動化生產(chǎn)、機器人維護與安裝、機器人售后維修、工業(yè)機器人組件銷售等崗位工作。
主要學習:《人工智能基礎理論》、《概率論數(shù)學統(tǒng)計》、《信號處理》、《線性代數(shù)》、《圖像處理與計算方法》、《自然語音處理》、《物聯(lián)網(wǎng)技術體系框架》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事智能家居、物聯(lián)網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、人工智能技術員、人工智能機器人體驗師、AI人工智能售前技術支持、網(wǎng)絡運維(大數(shù)據(jù)運維、云計算運維)、數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)方案設計等崗位。
主要學習:《網(wǎng)絡通信知識》、《虛擬化知識》、《數(shù)據(jù)庫技術》、《網(wǎng)絡存儲技術》、《網(wǎng)絡信息安全技術》、《電子商務》、《JAVA編程技術》、《分布式系統(tǒng)架構》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事政府機關、企業(yè)事業(yè)單位、科研院所、商業(yè)網(wǎng)站、Internet服務商、網(wǎng)絡公司、計算機網(wǎng)絡市場等相關工作領域、從事網(wǎng)絡工程項目的維護、管理、服務等工作。
主要學習:《供應鏈管理》、《運輸與配送》、《倉庫管理與庫存控制》、《國際物流》、《物流成本管理》、《物聯(lián)網(wǎng)信息管理》、《物流信流管理》等課程。
就業(yè)方向:可在物流企業(yè)從事物流運營主管、倉儲主管、運輸主管、物流營銷、智慧物流系統(tǒng)應用、供應鏈服務等崗位。
主要學習:《線繪造型基礎》、《網(wǎng)站設計》、《Photoshop基礎構圖》、《計算機平面藝術設計》、《動畫造型與場景設計》、《計算機二維動畫藝術設計》、《影視剪輯基礎》、《多媒體與虛擬現(xiàn)實藝術設計》等課程。就業(yè)方向:工業(yè)設計類(產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、平面設計、淘寶電商設計與制作、網(wǎng)頁設計等)、抖音、快手短視頻制作與運營等崗位工作。
主要學習:《普通心理學》、《兒童文學》、《學前兒童語言教育》、《學前兒童科學教育》、聲樂、舞蹈、美術、《幼兒心理學》、《幼兒教育心理學》,《幼兒保健學》等課程內(nèi)容。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可從事小學、幼兒園老師,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門和各種兒童教育機構工作。
一、報名對象:
15周歲-20周歲身心健康、應往屆初、高中畢業(yè)生,不受地區(qū)限制均可報名(藝術特長者優(yōu)先)
二、報名程序
1、持本人身份證、戶口本、畢業(yè)證、1寸彩色(藍底)照片9張;
2、經(jīng)面試、復試、體檢合格后方可錄??;
3、各專業(yè)的學生,入學辦理手續(xù)后與學校簽訂就業(yè)協(xié)議書。
三、落戶政策
我校報名學生均可享受西安大學生落戶政策,享受西安市相關教育、住房、養(yǎng)老、醫(yī)療、創(chuàng)業(yè)無息貸款等福利政策。
在選擇工業(yè)機器人培訓班的時候,很多人都會非常關注培訓成本以及學費問題,比如參加工業(yè)機器人實地培訓課程成本、收費標準是什么、是否昂貴等?,F(xiàn)今涉及到工業(yè)機器人培訓學校競爭非常激烈。許多培訓機構以各種方式招收學生,實際上目前市面上對于工業(yè)機器人培訓始終沒有一個合適的定論。一般來說,大多數(shù)培訓機構對工業(yè)機器人培訓收取的費用是比較合理的。在為學習工業(yè)機器人選擇培訓機構時,學生可以采取分店的方式來保護自己的利益。當然,不同的培訓機構有不同的培訓水平,收費自然也不一樣。
辦學優(yōu)勢
管理優(yōu)勢
教學優(yōu)勢
學歷優(yōu)勢
行業(yè)優(yōu)勢
設施優(yōu)勢
環(huán)境優(yōu)勢
獎金優(yōu)勢
對于復雜裝配作業(yè),示教編程方法效率往往不高,如果能直接把機器人控制器與CAD系統(tǒng)相鏈接,則能利用數(shù)據(jù)庫中與裝配作業(yè)有關的信息對機器人進行離線編程,使機器人在結構環(huán)境下的編程具有很大的靈活性。另一方面,如果將機器人控制器與圖形仿真系統(tǒng)相連,則可離線對機器人裝配作業(yè)進行動畫仿真,從而驗證裝配程序的正確性、可執(zhí)行性及合理性,為機器人作業(yè)編程和調(diào)試帶來直觀的視覺效果。
西安智能工業(yè)學校是經(jīng)西安市人民政府批準成立,由西安人力資源和社會保障局主管的全日制學校。學校始終把“厚德強技 敬業(yè)樂群”作為校訓。始終堅持將“學校辦在企業(yè)里,企業(yè)融在學校中”作為新型的辦學理念。以“實用技能和就業(yè)安置為學校生存的根本保障”作為辦學宗旨。學校多次被省、市政府及主管部門評為職業(yè)教育“先進單位”在人工智能教學技能中名列前茅。
學校地處古城西安,始建于2002年。坐落于國家級西安人工智能與機器人產(chǎn)業(yè)園內(nèi)。學校東臨西安北客站,北臨渭河城市公園,交通便利,風景優(yōu)美,周邊學校云集。近年來,學校投入大量資金,配備并完善各種專業(yè)實訓設備,讓學生在全新的實操型教學模式中,提高綜合職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。在教師梯度建設中,以“雙師型”為標準,憑借著雄厚的師資力量和別具一格的專業(yè)實訓基地為學生獲得專業(yè)技能提供了有力的保障。
辦學多年以來,已為國家智能工業(yè)、大數(shù)據(jù)云計算服務、等相關企事業(yè)單位輸送了數(shù)以萬計的專業(yè)人才和技術骨干。學校通過完善的教學管理和強有力的專業(yè)技能實操體系,讓每一位學生都能學到一份有價值的技能!
學校環(huán)境
學校榮譽
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