優(yōu)路造價(jià)工程師培訓(xùn)
以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟
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課程介紹
我國(guó)目前造價(jià)工程師處于緊缺狀態(tài)，眾多從事建設(shè)工程領(lǐng)域中介服務(wù)的公司，爭(zhēng)相以高薪酬、高福利爭(zhēng)奪“注冊(cè)造價(jià)工程師”這一高級(jí)人才那些有著多年工作經(jīng)驗(yàn)及大型商業(yè)項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師及項(xiàng)目經(jīng)理都是企業(yè)最希望找到的人才。造價(jià)工程師的身價(jià)一路攀升，眾多企業(yè)開(kāi)出的造價(jià)工程師年薪達(dá)到10萬(wàn)元以上。
優(yōu)路教育造價(jià)工程師招生簡(jiǎn)章
面授實(shí)操真實(shí)化演練，快速掌握理論知識(shí)及技術(shù)應(yīng)用
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造價(jià)工程師銀卡班
【配套資料】歷年真題、標(biāo)準(zhǔn)講義、題庫(kù)訓(xùn)練
【課程說(shuō)明】教學(xué)師資： 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時(shí)長(zhǎng)： 100-120學(xué)時(shí)課程
特色課程： 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練
服務(wù)： 當(dāng)年考試未過(guò)科目，可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。
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造價(jià)工程師金卡班
【配套資料】歷年真題、題庫(kù)訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)講義、密訓(xùn)試卷、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
【課程說(shuō)明】教學(xué)師資： 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時(shí)長(zhǎng)： 130-150學(xué)時(shí)課程
特色課程： 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練
服務(wù)： 當(dāng)年考試未過(guò)科目，可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。
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造價(jià)工程師鉆石班
【配套資料】歷年真題、題庫(kù)訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)講義、密訓(xùn)試卷、集訓(xùn)資料
【課程說(shuō)明】教學(xué)師資： 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時(shí)長(zhǎng)： 160-180學(xué)時(shí)課程+7天面授
特色課程： 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練+考前集訓(xùn)
服務(wù)： 當(dāng)年考試未過(guò)科目，可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。
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造價(jià)工程師總裁班
【配套資料】歷年真題、題庫(kù)訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)講義、密訓(xùn)試卷、總裁資料
【課程說(shuō)明】教學(xué)師資： 王玲、王雙增、劉寧、張鳳眾、王圓圓
課程時(shí)長(zhǎng)： 160-180學(xué)時(shí)課程+11天面授
特色課程： 高清網(wǎng)課+題庫(kù)訓(xùn)練+總裁專(zhuān)屬集訓(xùn)
服務(wù)： 當(dāng)年考試未過(guò)科目，可重讀第二年對(duì)應(yīng)課程。
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造價(jià)工程師考生需要注意的事
管理情緒
最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是靜心看書(shū)，切莫浮躁。即使慢，也要穩(wěn)扎穩(wěn)打，直至考前最后一刻。
煙臺(tái)優(yōu)路線上線下融合式智能化教學(xué)
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網(wǎng)絡(luò)、直播、面授融合教學(xué)
陳印、王玲、肖國(guó)祥等業(yè)內(nèi)核心師資錄制高清講解網(wǎng)課、在線直播練習(xí)課程、線下面授個(gè)性化課程，利用大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)便捷；
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智能題庫(kù)、智能測(cè)試指導(dǎo)
每科各類(lèi)題目均配有文字講解、音頻講解和視頻講解，智能生成測(cè)試報(bào)告和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃；可獨(dú)立使用，也可與網(wǎng)課、直播和特色面授有機(jī)融合形成個(gè)性化智能課堂；
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優(yōu)路一對(duì)一專(zhuān)屬班主任
每個(gè)學(xué)員均配有專(zhuān)屬班主任，學(xué)員在用戶(hù)中心查看專(zhuān)屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)隨時(shí)提交疑問(wèn)。專(zhuān)屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)報(bào)告，針對(duì)性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃；
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約專(zhuān)屬班主任答疑教研
每個(gè)學(xué)員的用戶(hù)中心專(zhuān)設(shè)答疑入口，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)隨時(shí)提交專(zhuān)屬教研答疑。高端班學(xué)員開(kāi)設(shè)有專(zhuān)屬教研老師手機(jī)、微信服務(wù)，隨時(shí)聯(lián)系教研老師解決學(xué)習(xí)問(wèn)題；
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案例分析答題技巧分享/題干中借鑒法
答題時(shí)遇到難題了，千萬(wàn)莫急。除了回憶聯(lián)想外，還有一個(gè)很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會(huì)出3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發(fā)，這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。
優(yōu)路教育遞進(jìn)式教學(xué)/持續(xù)提升
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基礎(chǔ)預(yù)習(xí)
剖析歷年考情與命題方向，解讀重難易錯(cuò)知識(shí)，專(zhuān)題化剖析高分值章節(jié)，幫助學(xué)員預(yù)知學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向。
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教材精講
增加精講時(shí)長(zhǎng)，按章節(jié)梳理教材要點(diǎn)，突出重難易錯(cuò)知識(shí)，三維立體教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)案例考點(diǎn)，幫學(xué)員搭建框架，夯實(shí)基礎(chǔ)。
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精講習(xí)題
與精講對(duì)搭的課程，實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn)，訓(xùn)練有習(xí)題，同時(shí)結(jié)合三維圖景，有效鞏固消化階段所學(xué)內(nèi)容。
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案例強(qiáng)化
針對(duì)管理案例5大方向和案例識(shí)圖4大方向，用大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖的形式，分析實(shí)務(wù)案例中考圖的知識(shí)點(diǎn)。
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考前串講
教材知識(shí)點(diǎn)串講壓縮，專(zhuān)用題集訓(xùn)練強(qiáng)化，重難知識(shí)點(diǎn)結(jié)合3D教學(xué)，預(yù)測(cè)考點(diǎn)和重要方向，幫學(xué)員快速拔高。
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考點(diǎn)密訓(xùn)
核心師資打造兩套試卷，講授核心知識(shí)點(diǎn)與答題技巧，學(xué)員模擬練習(xí)，強(qiáng)化提升做題速度與答題能力。
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考過(guò)造價(jià)工程師的學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享，快來(lái)取取經(jīng)!
首先，我們要確定學(xué)習(xí)的目的：拿證!拿證!
其次，我們要有高效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一遍一遍的記憶，瘋狂的做題!
最后，我們要有恒心，不放初心，方得始終!!!
煙臺(tái)造價(jià)工程師
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