〖★優(yōu)路內(nèi)訓(xùn)★〗

環(huán)球優(yōu)路教育以客戶需求為導(dǎo)向，對建筑企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與企業(yè)資質(zhì)匹配程度進(jìn)行專業(yè)診斷，制定并實施契合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的培訓(xùn)方案，系統(tǒng)提升建筑企業(yè)單位的核心競爭優(yōu)勢，有力支持企業(yè)的優(yōu)良技術(shù)與持續(xù)發(fā)展。

人才培養(yǎng)

匹配建筑業(yè)不同崗位能力需求，打破技術(shù)邊界，根據(jù)住建部和建筑企業(yè)模型來培養(yǎng)提供企業(yè)整體長期發(fā)展需要的人才。

技術(shù)優(yōu)化

用環(huán)球優(yōu)路的建筑工程實踐研究成果幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，趨向精細(xì)化、靈活化、價值化、技術(shù)化的管理。

企業(yè)資質(zhì)和

對企業(yè)資質(zhì)發(fā)展提供培訓(xùn)、咨詢一體化服務(wù)，幫助企業(yè)順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和盈利提升。

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課程體系

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2018版課程傾力打造高效學(xué)習(xí)

強(qiáng)化基礎(chǔ)階段的鞏固學(xué)習(xí)

課時增加，同時將16年高端班專享的“白天學(xué)—晚上練”模式注入到基礎(chǔ)專題和教材強(qiáng)化模塊，切實做到為學(xué)員提供更加細(xì)致全面的講解，幫助學(xué)員打牢基礎(chǔ)；

升級實務(wù)技能的實操教學(xué)

對于現(xiàn)場和技術(shù)方面的教學(xué)內(nèi)容，加大訓(xùn)練強(qiáng)度和課程開發(fā)力度，升級實務(wù)技能實操課；偏向現(xiàn)場實操的知識點考察力度越來越大，因此升級實務(wù)技能的實操教學(xué)是重中之重；

統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化講義加大實務(wù)教學(xué)投入

2018版課程全部采用優(yōu)路統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化講義和資料保障授課質(zhì)量；新增升級版實務(wù)專題課程和案例實戰(zhàn)課程，深層次幫助學(xué)員克服實務(wù)障礙；

精簡升級經(jīng)典課程模塊

原有八大課程模塊精簡濃縮為六大課程模塊，囊括“講、練、測、評、考”等板塊，在教材強(qiáng)化模塊講一章，練一章，幫助學(xué)員全面吃透教材；

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一建備考：什么時候開始做真題**合適？

都說一級建造師真題珍貴，我們應(yīng)該好好利用。那么應(yīng)該從什么時候開始做真題呢?相信這是很多考生在備考過程中都會遇到的問題。畢竟真題就那么幾套，我們應(yīng)該如何利用又該從何時開始利用呢?優(yōu)路教育帶大家來看下。

一、歷年真題的重要性

歷年真題的利用價值很高，研究歷年真題可以讓我們從中獲得很多信息，比如高頻考點、出題規(guī)律，還可以培養(yǎng)題感，培養(yǎng)自己解決問題的能力。

同時歷年真題可以幫助大家查漏補(bǔ)缺，因為歷年真題中往往包含一級建造師考試大綱中重要的考查點。**對真題的訓(xùn)練，我們也可以更加明確的知道自己還差在哪里，哪些地方需要加強(qiáng)。

二、應(yīng)該從什么時候開始做真題?

總有人怕自己知識點還沒有完全掌握，現(xiàn)在就做真題會浪費真題的價值，想等到自己學(xué)得差不多了，基礎(chǔ)知識都掌握了再來做真題。既然歷年真題的價值高，那就不是一次就能將價值全部挖掘出來的。隨著我們一級建造師備考的不斷深入，我們總是能從真題中挖掘出新的價值。真題絕不是只做一遍就可以的，因此不必拘泥于什么時候開始做真題，而是要保證自己每一次做真題都認(rèn)真完成，沒有糊弄自己。

三、如何高效利用歷年真題

1、每一遍都要做到完全獨立

一級建造師歷年真題的價值是其他資料不能比擬的。我們在做真題的時候，除了要把答案真正落實到紙上以外，還要保證每次都等到自己完全獨立解完再去看答案，不要邊做邊瞄答案，這樣即使做對了也不一定真的有收獲。

2、總結(jié)歸納整理錯題

真題既然不能只做一遍，那么真題當(dāng)中的錯題就更加不能只做一遍了?？忌谧稣骖}之后要多加總結(jié)，可以把錯題進(jìn)行整理，形成錯題本，在平時復(fù)習(xí)的時候多回顧，多鞏固，將錯誤原因以及自己掌握不好的地方做出標(biāo)注，這樣既可以強(qiáng)化知識點又可以避免再次出錯。

一級建造師歷年真題是考生備考的優(yōu)質(zhì)資料，希望大家可以合理利用，讓歷年真題在每個備考階段都充分發(fā)揮出價值，幫助我們　備考。

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我叫施工縫，這是我的簡歷

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 1、什么叫施工縫？

施工縫：因施工組織需要而在各施工單元分區(qū)間留設(shè)的縫。施工縫并不是一種真實存在的“縫”，它只是因后澆注混凝土超過初凝時間，而與先澆注的混凝土之間存在一個結(jié)合面，該結(jié)合面就稱之為施工縫。

2、施工縫留設(shè)方法？

施工縫的位置應(yīng)設(shè)置在結(jié)構(gòu)受剪力較小和便于施工的部位，且應(yīng)符合下列規(guī)定：柱應(yīng)留水平縫， 梁、板、墻應(yīng)留垂直縫。

( 1) 施工縫應(yīng)留置在基礎(chǔ)的頂面、梁或吊車梁牛腿的下面、吊車梁的上面、無梁樓板柱帽的下面。

( 2) 和樓板連成整體的大斷面梁，施工縫應(yīng)留置在板底面以下20mm～30mm處。當(dāng)板下有梁托時，留置在梁托下部。

( 3) 對于長寬比大于二比一的單向板，施工縫應(yīng)留置在平行于板的短邊的任何位置，同時施工縫應(yīng)垂直留置，不能做成斜槎。

( 4) 有主次梁的樓板，宜順著次梁方向澆筑，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度中間1/3 的范圍內(nèi)。

( 5) 墻上的施工縫應(yīng)留置在門洞口過梁跨中1/3 范圍內(nèi)，也可留在縱橫墻的交接處。

( 6) 樓梯上的施工縫應(yīng)留在踏步板的1/3 處。樓梯的混凝土宜連續(xù)澆注。若為多層樓梯，且上一層為現(xiàn)澆樓板而又未澆注時，可留置施工縫；應(yīng)留置在樓梯段中間的1/3部位，但要注意接縫面應(yīng)斜向垂直于樓梯軸線方向。（施工中存在爭執(zhí)原因是舊規(guī)范規(guī)定了樓梯施工縫必須留置在中間1/3區(qū)段，傳統(tǒng)施工留置在向上、下3步處，留置在梯段中間時，理論上是剪力較小，但施工時施工縫質(zhì)量不好控制，二次支模時容易產(chǎn)生已澆筑部位形成短時“懸挑”，反而不利于構(gòu)件的質(zhì)量控制。）

( 7) 水池池壁的施工縫宜留在高出底板表面200mm～500 mm的豎壁上。

( 8) 雙向受力樓板、大體積混凝土、拱、殼、倉、設(shè)備基礎(chǔ)、多層剛架及其他復(fù)雜結(jié)構(gòu)，施工縫位置應(yīng)按設(shè)計要求留設(shè)。

3、淺談施工縫能否留置

（1）施工規(guī)范中規(guī)定的“柱應(yīng)留水平縫、梁板墻應(yīng)留垂直縫”比較片面，沒有對混凝土構(gòu)件作出統(tǒng)一規(guī)定，例如，混凝土樓梯如果說留水平縫或垂直縫都是不合適的。應(yīng)規(guī)定為：使施工縫接縫面與結(jié)構(gòu)的縱向軸線垂直。

（2）對于大體積混凝土，由于澆注數(shù)量大，整體性要求高，一般不應(yīng)留施工縫。

（3）混凝土條行基礎(chǔ)和獨立柱基礎(chǔ)也應(yīng)一次澆注完畢，不宜留施工縫。

（4）承受動力作用的設(shè)備基礎(chǔ)，一般不應(yīng)留置施工縫。如設(shè)計沒有規(guī)定，而施工時又必須分段澆注混凝土?xí)r，應(yīng)先征得設(shè)計單位同意，并符合施工規(guī)范要求方可設(shè)置。但在同一設(shè)備機(jī)座的地腳螺栓之間，在重要機(jī)座之下和用軸連接傳動的設(shè)備機(jī)座之間不得留置垂直縫。

（5）基礎(chǔ)的薄壁或懸壁部位以及被孔洞削弱部位不應(yīng)留置施工縫。

（6）施工規(guī)范規(guī)定：“和板連成整體的大斷面梁，施工縫應(yīng)留置在板底面以下20-30mm，當(dāng)板下有梁托時，留在梁托下部?！贝髷嗝媪?， 沒有具體規(guī)定端面尺寸，一般認(rèn)為和板連成整體的梁應(yīng)和板同時澆注，只有當(dāng)梁的高度大于1m時，才允許將梁單獨澆注并按規(guī)范規(guī)定留置施工縫。

（7）對簡支梁作受力分析，在荷載作用下跨中的剪力較小，施工也比較方便，施工縫應(yīng)留置在跨度中間1/3的范圍內(nèi)。

（8）澆注圈梁時，由于磚墻的十字、丁字、轉(zhuǎn)角墻垛、門窗洞、預(yù)留洞的上部以及圈梁與其他混凝土構(gòu)件交接處如帶有雨蓬、陽臺、天溝板等的圈梁屬于薄弱環(huán)節(jié)或關(guān)鍵部位，都應(yīng)連續(xù)澆注混凝土，除此之外的部位均可留置施工縫。

（9）樓梯的混凝土宜連續(xù)澆注。若為多層樓梯，且上一層為現(xiàn)澆樓板而又未澆注時，可留置施工縫；應(yīng)留置在樓梯段中間的1/3部位，但要注意接縫面應(yīng)斜向垂直于樓梯軸線方向。

（10）雨蓬由于澆注量少且屬于懸臂構(gòu)件，應(yīng)一次澆注混凝土完畢，不能留施工縫。

（11）有分階的獨立柱基礎(chǔ)各階應(yīng)連續(xù)施工、各階之間禁止留水平施工縫。

a。在獨立基礎(chǔ)（假設(shè)分3階，從底往上分別是1、2、3階，其厚度分別是h1、h2、h3）設(shè)計計算時，依據(jù)有關(guān)計算理論確定每階的計算高度時是這樣考慮的：第3階厚度=h3、第2階厚度=h3 h2、第1階厚度=h1 h2 h3。

b。設(shè)計受力計算、沖切驗算、獨立基礎(chǔ)底板的配鋼筋計算都是按這個方法確定的厚度（高度）去設(shè)計。如果施工時，每階之間留水平施工縫，他們互相之間就不是一個相對勻質(zhì)的結(jié)構(gòu)體、夠不成一個整體，結(jié)構(gòu)抵御荷載的能力就會大打折扣，甚至由于各階互相分離，很早就被破壞退出工作，受力達(dá)不到設(shè)計要求**終形成結(jié)構(gòu)安全事故。你說各階分開施工（留施工縫）的危害有多大！

c．因此，在獨立柱基礎(chǔ)施工時三階要連續(xù)施工，安裝柱基模板時第1階模板直接放置在砼墊層上、其他兩階（第2、3階）采用吊模，澆筑混凝土?xí)r必須同時三階一次性連續(xù)施工、保證混凝土初凝前澆筑并振動完畢、禁止各階之間留水平施工縫。

4、常出現(xiàn)問題的現(xiàn)象

施工縫處混凝土骨料集中, 混凝土酥松, 新舊混凝土接茬明顯, 沿縫隙處滲漏水

5、提出幾點具體處理措施

（1）、立縫表面鑿毛法

砼終凝后，擋板拆除，用斬斧或鋼桿將表面鑿毛，清理松動石子，此時砼強(qiáng)度很低，鑿深20~30MM較容易，待二次澆筑砼時，提前用壓力水將縫面沖洗干凈，邊澆邊刷素水泥漿一道，以增強(qiáng)咬合力。

（2）、增加粗骨料法

梁、板體積較大造成留置縫厚大，表面的浮漿層、泌水層也相應(yīng)厚，施工縫的處理難度較大；如采取刮除表面的浮漿或二次振搗效果不佳，可采用添加粗骨料的方法，將級配干凈的碎石撒入浮漿內(nèi)，重新振搗防止石子集中。這樣會使縫處澆筑砼在體積較大處時粗細(xì)骨料均勻，水泥漿不會流失且強(qiáng)度不會降低，亦能提高新舊界面的粘結(jié)力和咬合力。

（3）、清除浮漿法

當(dāng)砼體量較小，簡單的方法是鐵抹子將表面的浮漿刮去一層，深度＜25MM，并挖壓出條紋狀，可以提高水平施工縫的粘結(jié)質(zhì)量，對新舊砼結(jié)合有利。

（4）、二次開發(fā)振搗法

掌握好時間，在砼初凝后，終凝前進(jìn)行二次重振，這樣會對沉下的石子和上浮漿水重新攪拌組合一次，使之更均勻密實，縫的重新振搗實踐表明是有效措施之一。

（5）、在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土?xí)r, 應(yīng)符合下列規(guī)定:

①已澆筑的混凝土, 其抗壓強(qiáng)度不應(yīng)小于1.2 MPa。

②在已硬化的混凝土表面上, 應(yīng)清除水泥薄膜和松動石子以及軟弱混凝土層, 并加以充分濕潤和沖洗干凈, 且不得積水。即要做到: 去掉乳皮, 微露粗砂, 表面粗糙。

③澆筑前, 水平施工縫宜先鋪上10 mm～15 mm 厚的水泥砂漿一層, 其配合比與混凝土內(nèi)的砂漿成分相同。

④ 混凝土應(yīng)細(xì)致振搗密實, 以保證新舊混凝土的緊密結(jié)合。

⑤防水混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計, 其鋼筋的布置和墻體厚度均應(yīng)考慮方便施工, 易于保證施工質(zhì)量。

⑥防水混凝土應(yīng)連續(xù)澆筑, 宜少留置施工縫。當(dāng)需留置施工縫時,應(yīng)遵守下列規(guī)定: 

**, 底板、頂板不宜留施工縫, 底拱、頂拱不宜留縱向施工縫。

第二, 墻體不應(yīng)留垂直施工縫。水平施工縫不應(yīng)留在剪力與彎矩**大處或底板與側(cè)墻交接處, 應(yīng)留在高出底板表面不小于300 mm 的墻體上。當(dāng)墻體有孔洞時, 施工縫距孔洞邊緣不應(yīng)小于300 mm。拱墻結(jié)合的水平施工縫, 宜留在拱( 板) 墻接縫線以下150 mm～300 mm 處, 先拱后墻的施工縫可留在起拱線處, 但必須注意加強(qiáng)防水措施?？p的迎水面采取外貼防水止水帶, 外涂抹防水涂料和砂漿等做法。

第三, 承受動力作用的設(shè)備基礎(chǔ)不應(yīng)留置施工縫。

 ⑦地下室大承臺由于施工難度原因先于底板和其他承臺澆筑，由于基礎(chǔ)豎直方向存在著極大的剪應(yīng)力，跟據(jù)剪應(yīng)力互等定理可知，在其水平方向也存在著同樣大小的剪應(yīng)力。要想設(shè)置水平施工縫，就必須在施工縫上設(shè)置抗剪凹槽和抗剪筋，因在定量分析上還存在一定困難，故對此未作出明確規(guī)定。