蘭州言靈口才培訓(xùn)
主持人培訓(xùn)，演講口才，銷售口才，青少兒口才，當(dāng)眾講話
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課程介紹
蘭州言靈口才是蘭州專業(yè)的主持人培訓(xùn)，演講口才，銷售口才，青少兒口才，當(dāng)眾講話和職業(yè)成功素質(zhì)教育訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)之一！是結(jié)合西方成功理念和東方人實(shí)踐的成功素質(zhì)專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)！先進(jìn)的教學(xué)理念，雄厚的師資力量、科學(xué)系統(tǒng)的授課、完善的學(xué)員跟進(jìn)服務(wù)受到廣大學(xué)員的一致好評(píng)。
看一看你的孩子是否具備以下素質(zhì)
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溝通表達(dá)能力
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團(tuán)隊(duì)合作能力
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力
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自信樂(lè)觀人生
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青少年口才培訓(xùn)課程特色
01
課堂氛圍
課堂氣氛 、快樂(lè)，孩子學(xué)得開心，知識(shí)快速掌握。
02
針對(duì)性教學(xué)
針對(duì)性點(diǎn)評(píng)教學(xué)，效果更加顯著，確保準(zhǔn)確個(gè)性輔導(dǎo)。
03
課程實(shí)用性強(qiáng)
課堂內(nèi)容實(shí)用、生動(dòng)、能夠運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中去。
04
培訓(xùn)目標(biāo)明確
成就孩子成為一個(gè)敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小領(lǐng)袖。
05
量身定制教學(xué)方案
分類教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)生的性格、愛(ài)好，采用不同的方法。
多年深耕，實(shí)戰(zhàn)案例，只為更好的課程效果
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自信口才演講
克服緊張，建立自信；活動(dòng)主持，游刃有余；認(rèn)識(shí)自我，大膽介紹；師生之間，相處有方；言之有序，條理清晰；即興發(fā)言，揮灑自如；合作能力，溝通能力；交際能力，組織能力。可解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：樹立孩子的自信心；培養(yǎng)孩子巧于表達(dá)的能力。
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深刻全腦記憶
學(xué)前測(cè)試，認(rèn)識(shí)自我；記憶法講解，實(shí)例訓(xùn)練；基礎(chǔ)記憶學(xué)習(xí)方法；連鎖奇像，故事奇像；信息記憶，實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用；英文記憶，句子速記；文章速記，單詞記憶；數(shù)字記憶，圖像記憶?？山鉀Q的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：節(jié)省70%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)興趣，有效掌握知識(shí)。
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邏輯思維導(dǎo)圖
創(chuàng)造能力，聯(lián)想能力；思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)；思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)；思維導(dǎo)圖入門運(yùn)用；思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用；導(dǎo)圖軟件運(yùn)用操作；開放式教學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)；小班教學(xué)，個(gè)性輔導(dǎo)?？山鉀Q的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：思維導(dǎo)圖讓學(xué)習(xí)變得 有趣，孩子愛(ài)動(dòng)腦筋, 提升成績(jī)。
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形體社交禮儀
懂禮、有禮、用禮；小班授課，參與教學(xué)；體驗(yàn)學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)；團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，合作溝通；體態(tài)精神，文明用語(yǔ)；陽(yáng)光自信，樂(lè)觀開朗；懂禮有禮，交際融洽；學(xué)會(huì)感恩，自信開朗。可解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：讓孩子成為一個(gè)懂禮知禮行禮的人，更加有氣質(zhì)有自信。
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學(xué)員四大保障
師資保障
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全體專職講師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的系統(tǒng)培訓(xùn)及考試篩選。
課程保障
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所有課程采用小班授課，班主任導(dǎo)師全程跟蹤服務(wù)。
地點(diǎn)保障
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多維度場(chǎng)景模式授課，讓學(xué)員更快地提升當(dāng)眾講話。
服務(wù)保障
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簽訂入學(xué)協(xié)議，全程服務(wù)，確保學(xué)員、企業(yè)的權(quán)益
提高青少年口才的好處
敏捷的思維能力
??思維能力就是根據(jù)一定的邏輯思維，把要表達(dá)的內(nèi)容和自己的看法進(jìn)行總結(jié)歸納，并用得體的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的能力。?靈活的應(yīng)變能力是以敏捷的思維能力為依托、為前提的，也就是說(shuō)，沒(méi)有敏捷的思維能力，靈活的應(yīng)變能力就無(wú)從談起。
蘭州言靈口才學(xué)校
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關(guān)于我們
甘肅言靈教育咨詢有限公司于2007年5月入駐蘭州，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，謹(jǐn)遵本校辦學(xué)宗旨和校訓(xùn)，其統(tǒng)一的模式，獨(dú)特的風(fēng)格，深受學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設(shè)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白，滿足了現(xiàn)代人提高個(gè)人綜合素質(zhì)的需求，奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅(jiān)實(shí)地位。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，甘肅言靈教育咨詢有限公司形成了社會(huì)培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接，培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式，連續(xù)三年被評(píng)為語(yǔ)言誠(chéng)信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在社會(huì)上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)。
- - 咨詢演講課程
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如需了解更多課程信息，學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)校地址，申請(qǐng)?jiān)嚶犆~等，歡迎撥打我們咨詢電話：13088730901 梁老師，歡迎咨詢我們?cè)诰€客服。
如何鍛煉自己的口才和膽量
說(shuō)話要有內(nèi)容，才能夠在社交場(chǎng)合及一些工作場(chǎng)合中吸引別人的傾聽，你總要使別人在聽你說(shuō)話的過(guò)程中有一些收益或是產(chǎn)生共鳴，那么這樣的說(shuō)話才是成功的，而別人也才會(huì)樂(lè)意聽你說(shuō)話，與你交流。同理而言，一位好的說(shuō)話者一定是一位特別擅長(zhǎng)溝通的人，在自己說(shuō)話的時(shí)候也要學(xué)會(huì)傾聽他人的說(shuō)話，俗話說(shuō)：出門看天色，進(jìn)門看臉色。因此在說(shuō)話時(shí)更要學(xué)會(huì)看他人聽你說(shuō)話時(shí)的表情，以便適時(shí)的改變自己說(shuō)話的內(nèi)容、語(yǔ)氣等等，說(shuō)話時(shí)千萬(wàn)不要自說(shuō)自話，這是不成功的說(shuō)話。
蘭州口才培訓(xùn)班哪家比較靠譜
蘭州言靈口才培訓(xùn)學(xué)?？诓排嘤?xùn)學(xué)校專注于口才培訓(xùn)多年，14年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn),指導(dǎo),演練結(jié)合，課程循環(huán)復(fù)訓(xùn)，為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)的課程培訓(xùn)服務(wù)，受到廣大學(xué)員朋友的認(rèn)可。
甘肅言靈教育咨詢有限公司于2007年5月入駐蘭州，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，謹(jǐn)遵本校辦學(xué)宗旨和校訓(xùn)，其統(tǒng)一的模式，獨(dú)特的風(fēng)格，深受學(xué)員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設(shè)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白，滿足了現(xiàn)代人提高個(gè)人綜合素質(zhì)的需求，奠定了其“成功素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的堅(jiān)實(shí)地位。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，甘肅言靈教育咨詢有限公司形成了社會(huì)培訓(xùn)與企事業(yè)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)相銜接，培訓(xùn)課程與教材音像產(chǎn)品相配套的成熟有效的辦學(xué)模式，連續(xù)三年被評(píng)為語(yǔ)言誠(chéng)信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在社會(huì)上贏得了良好的口碑和極高的聲譽(yù)。咨詢電話：13088730901
學(xué)口才的好處
有利于提高分析問(wèn)題的能力
常言道，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，小學(xué)生們?cè)趯W(xué)口才的過(guò)程中，需要準(zhǔn)備講話的素材，從海量的素材庫(kù)中搜集有意義的話題。而在這個(gè)過(guò)程中，他們需要學(xué)會(huì)分析和總結(jié)，這有利于提高他們分析問(wèn)題的能力。在搜集整理好素材后，還要去思考怎么去講，怎么講得生動(dòng)，這也有利于提高他們的思辨能力。學(xué)習(xí)口才提升的不僅僅是表達(dá)能力，還提升了思考問(wèn)題的能力。
個(gè)試聽名額
