寧波墨函教育--UG培訓(xùn)
致力于探索、創(chuàng)造、實(shí)用、傳授知識(shí)
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適用對(duì)象 | 對(duì)于沒(méi)有UG基礎(chǔ)的學(xué)員,基礎(chǔ)掌握,快速入門(mén),以確保每個(gè)學(xué)生能夠以相同的方式入手。 |
課程特色 |
1、讓學(xué)生掌握各種工業(yè)控制技能,獨(dú)立完成工廠設(shè)備調(diào)試和編程。 2、加強(qiáng)教師的教學(xué)效果,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐案例教學(xué),注重實(shí)際操作。 3、根據(jù)學(xué)生的個(gè)人時(shí)間接受上課的能力,上課時(shí)間是免費(fèi)的。 |
課程內(nèi)容 |
UG學(xué)習(xí)表面圓制作,螺紋制作,縮放模型,修補(bǔ)固體,模型表面雕刻,裁剪,分割技術(shù)。 直接建模;設(shè)定繪圖參數(shù),工作圖紙的基本操作,圖形可視管理、標(biāo)注、符號(hào)和相同的軟件版本文檔轉(zhuǎn)換;零件搭配,繪圖,零件裝配,運(yùn)動(dòng)模擬,繪圖繪制。 |
入學(xué)條件: 做過(guò)UG加工操作,接觸過(guò)相關(guān)機(jī)械軟件,使用過(guò)其他軟件編程的都可以報(bào)名
可考證書(shū): 科技部國(guó)家制造業(yè)《UG數(shù)控編程工程師》證書(shū)費(fèi)用另外支付,培訓(xùn)中心頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書(shū)》
使用教材: 培訓(xùn)中心自編教材,電腦教材相結(jié)合,理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
課程課時(shí): 共45課時(shí)(學(xué)會(huì)為止,一期不會(huì),下期再免費(fèi)學(xué))
就業(yè)安排: 免費(fèi)推薦就業(yè)和企業(yè)不定期招聘
面授教學(xué)
突破課堂學(xué)習(xí)困難
課后實(shí)時(shí)跟蹤
線上直播
技能、師資共享
打破地區(qū)不平衡
師資力量
資深一線專家
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
就業(yè)服務(wù)
多渠道、全方位
獵頭式終身就業(yè)服務(wù)
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
公司案例教學(xué)、參與
業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)完整工作流程
專家交流
定期專題講座
與國(guó)內(nèi)行業(yè)專家零距離接觸
學(xué)習(xí)UG就要有堅(jiān)持的精神,學(xué)會(huì)搞懂為止。雖然開(kāi)始會(huì)不適應(yīng)。當(dāng)自己完成一個(gè)三維實(shí)體圖時(shí)會(huì)有一種自豪感,讓我有信心去完成下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。關(guān)于課堂氛圍,同學(xué)們相處起來(lái)特別融洽,互相幫助,互相進(jìn)步。
學(xué)習(xí)UG讓我深刻體會(huì)到UG的強(qiáng)大之處,希望自己跟著楊老師好好學(xué)習(xí)。最后非常感謝楊老師辛勤的教導(dǎo)和對(duì)我的幫助。
去工廠做學(xué)徒,慢慢學(xué),不要交學(xué)費(fèi)。
這種形式在2000年左右是行的通的。之前人才缺少,許多工廠是招剛出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)學(xué)生去工廠訓(xùn)練學(xué)習(xí)技能為公司服務(wù),想學(xué)習(xí)UG編程在QQ群1020263639能夠收取學(xué)習(xí)材料,可是基本上培養(yǎng)出來(lái)的人為了高薪資選擇跳廠等,所以現(xiàn)在許多工廠基本沒(méi)有愿意自己培養(yǎng)人才了,加上現(xiàn)在人才許多,甚至免費(fèi)做學(xué)徒他人都不要!
墨函公司成立于1995年,經(jīng)過(guò)20多年的行業(yè)積累,我們從一家三維制作公司逐漸發(fā)展為一家為各行各業(yè)提供數(shù)字可視化解決方案的創(chuàng)意型企業(yè)。多年來(lái),墨函的專業(yè)服務(wù)能力獲得廣泛認(rèn)可,是同行業(yè)擁有贊助商身份最多、行業(yè)服務(wù)能力最全面、服務(wù)大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)最豐富的品牌。
學(xué)好UG的前提,要操練識(shí)圖,觸摸過(guò)許多學(xué)生,一看圖紙,腦子就亂了,圖紙里邊到處都是線、尺寸等等,更別提利用UG建模了,在這里,我想說(shuō)的是,識(shí)圖要淡定,看到一張圖紙的時(shí)分,你第一個(gè)不是看到密密麻麻的線條,而是應(yīng)該分塊,將圖紙里的各個(gè)方向視圖分出來(lái),哪個(gè)是主視圖,哪個(gè)是左視圖等等,然后依據(jù)各個(gè)視圖,在腦子里先構(gòu)建出這個(gè)零件的大約形狀。
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