您當前的位置: 首頁 > 杭州培訓網(wǎng) > 杭州上元教育 > 杭州UG培訓 > 杭州數(shù)控基礎培訓多少錢
課程介紹Course Introduction
模具,是工業(yè)生產的基礎工藝裝備,在電子、汽車、電機、電器、儀表、家電和通訊等產品中,60%-80%的零部件都依靠模具成形,模具質量的高低決定著產品質量的高低,因此,模具被稱之為“百業(yè)之母”。模具又是“效益放大器”,用模具生產的*終產品的價值,往往是模具自身價值的幾十倍、上百倍。模具生產的工藝水平及科技含量的高低,已成為衡量一個國家科技與產品制造水平的重要標志,它在很大程度上決定著產品的質量、效益、新產品的開發(fā)能力,決定著一個國家制造業(yè)的國際競爭力。
從事模具研發(fā),設計,加工及制造相關人士,或有志于從事產品模具設計方面獲得高薪工作的人士。
AutoCAD機械制圖部分:
(1)CAD界面/打開draw、Modify工具條相關命令的講解、實例講解;
(2)圖層的設置/運用、標注尺寸相關設置/標注尺寸工具條的講解、
(3)機械制圖前言、圖樣、圖紙大小及圖框、標題欄、比例、線型、尺寸;
(4)投影的基本知識、三視圖的成形原理、規(guī)律、三視圖的展開、識讀三視圖的基本要領;
(5)**角法的講解、第三角法的講解、基本視圖的介紹;
(6)斜視圖、局部視圖、旋轉視圖、剖視圖:
(7)剖面圖、局部放大圖、簡化畫法;
(8)零件圖的作用/內容、零件圖的技術要求、配合的概念;
(9)表面粗糙度、形位公差、識讀零件圖的基本步驟;
(10)螺紋、鍵的介紹、銷的介紹、齒輪的基本知識、
(11)裝配圖表達方法、裝配圖的識讀。
(12)圖紙的打印/設置的講解、系統(tǒng)工具條的講解、菜單常用命令的介紹、實例講解;
UG模具設計部分(全三維設計):
1.UG的安裝及用戶化。
2.圖層知識及顏色管理。
3.曲線構造與編輯。
4.草圖設計。
5.實體建模及編輯、直接建模、復合建模等。
6.創(chuàng)建復雜曲面及曲面編輯。
7.自頂向下的裝配設計及引用集管理。
8.裝配中的參數(shù)化設計及編輯(WAVE LINK、克隆裝配、表達式管理等)。
9.全3維檢查(干涉CHECK及間隙CHECK等、拔模分析和倒扣面(UNDERCUT)分析*小R角分析等)。
10.內外滑塊設計。
11.Drafting 2 維工程圖及模具組裝圖、爆炸打開圖。
12.逆向工程設計(點云到曲面等)。
13.CAD2維設計。
14.出圖打印。
15.模具結構設計(三板冷流道模、兩板冷流道模、熱流道模具及半冷半熱流道(SEIMI-HOT)模具;熱流道板的設計、熱流道注嘴設計等)。
16.IGS、STEP、PARASOLID破面修補、破體修補等。
17.產品分析與檢討(例如:對客戶提出利于模具設計的產品修改建議等)。
18.型芯(CORE)和型腔(CAVITY)設計(常用分模方法等)。
19.模架設計。
20.MOLDWIZAR模具設計(分模、冷卻、頂針、GATE、調標準件和標準模架等)。
21.電極設計(拆銅公)。
22.如何解決分模分不開的方法(手工構造分模曲面法、打實體補丁法等)
23.講解2D構造模具組立圖。
24.UG、CAD模具設計基本理論知識及加工工藝。
25.UG三維模具排位及二維CAD排位。
26.模具排位流程及方法。
27.模具結構分析與案例講解。以跨國模具公司、設計事務所的設計實例講解:一模多穴、GATE、冷卻、排氣、頂針排位、割鑲件(入子)、行位(內外滑塊、復合滑塊)、斜頂(及斜頂打頂針)、推板推塊、前模斜頂、前模行位、倒裝模、內縮模、哈夫(HALF)模;手機模具、導光板模具;照相機、攝象機模具;前模行位的復雜熱流道模具、雙色模、包膠模、成型時放金屬鑲件模、搓內牙(脫內螺紋)模的模具設計的原理、案例分析及基本思考方法。
頒發(fā):1、經(jīng)考試合格者,獲得人力資源和社會**部中國促進會頒發(fā)的 “數(shù)控模具設計師”,國家權威,電子注冊,全國使用,有效。
2、經(jīng)考試合格者,獲得中國發(fā)展戰(zhàn)略學研究會人才戰(zhàn)略專業(yè)委員會頒發(fā)的 “模具設計工程師”**,國家權威,電子注冊,全國使用,有效。
認證要求:A、參加培訓;B、提交申請和二寸藍底彩色照片3張(或數(shù)碼采集照片),學歷證、身份證復印件各一份;C、工作證明一份;D、參加考試時請帶好準考證和身份證
報名地址:杭州市中山北路607號
路線:
路線一:地鐵一號線,坐到西湖文化廣場站,A、C出口出來即到
線路二:6路; 19路; 30路; 38路; 44路; 58路; 67路; k19路; k44路; k67路,到朝暉一區(qū)站,向西穿過十字路口,向左2分鐘即到
線路三:6路; 19路; 30路; 38路; 44路; 58路; 67路; k19路; k44路; k67路,到朝暉一區(qū)文暉路站,穿過馬路,斜對面即到;
線路四:6路; 45路; 46路; 74路; 179大站車; 179路; 203路; 218路; 224路; 316路; k179大戰(zhàn)車; k535路空調,到市交警支隊站,向東到十字路口右轉2分鐘即到
線路五:30路; 38路; 57路; 58路; 67路; 203路; 206路,到西湖文化廣場站,下車即到
線路六:2路; 72路; 78路; 105路; 106路; 214路; 217路; 219路; 814路; k44路; k67路,到中北橋站,向西走到十字路口右轉,5分鐘即到。
報名日期:周一至周日 8:30—21:00 節(jié)假日照常報名
友情提醒:報名時,請攜帶身份證、一寸照片2張、學費及教材資料費。
天時教育隸屬于上元教育集團,上元教育旗下當前擁有無錫本部校、無錫新區(qū)校、無錫江陰校、常州本部校、常州武進校、南京本部校、上海本部旗艦校、上海嘉定校、寧波上元本部校、紹興上元本部校、南通上元本部校等25個校區(qū),是一家集團型連鎖教育培訓機構,實力雄厚,規(guī)模龐大。
上元立足長三角,應華東地區(qū)企業(yè)*緊缺人才崗位的需求現(xiàn)狀,已建立了七大培訓課程體系,涵蓋行業(yè)范圍之廣,培訓專業(yè)性之強,在同類行業(yè)中堪比佼佼者。
周六班,周日班,晚A班,晚B班,周一至周五全日制班,暑假全日制班,寒假全日制班,幾十個班級,學員可根據(jù)自己時間任意選擇。
天時教育一開始就明白“教學質量高于一切”,抓師資建設是天時教務工作的重中之重。技能型師資、院校師資、雙師型師資按不同課程需求合理配置,并形成了嚴肅、正規(guī)的教學風格。
天時獨有的班主任制,為每個班別配置相應的班主任老師,負責學員的回訪、考勤、停復課、學習監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的服務。
1、我適合學UG編程嗎?
誰都可以學,只要你人不呆不傻,識字就好了。
2、學UG編程難嗎?
會者不難,難者不會,不難是假的。說難的人是因為你沒用功,學簡單的人是因為你不知道海有多深、天有多高、地有多厚。
3、哪類人群**適合學習UG編程?
CNC加工中心操作、機加工行業(yè)操作技術工。
4、我不是做加工中心類操作的,能學會嗎?
可以學會,但是你會比加工行業(yè)的專業(yè)人才花的時間更多,你以后工作還會碰壁,但事實看來,很多人也是這樣學會的,只是磕磕碰碰,在所難免。
5、學習UG編程需要哪些實際經(jīng)驗?
對加工流程熟悉(比如模具編程,哪些地方應該先用線切割加工的、哪些地方要預留放電火花加的、哪些要用車床車削的、哪些模具一次加工不到位需要分二次裝夾的、哪些材料要先粗加工后熱處理再二次加工的、哪些地方精度要求可能不是很高可加工快些,哪些地方要慢,必須**質量等等...等等...這些實際工作經(jīng)驗不是百度上能搜出來的,就像學開車一樣,視頻上百度上搜一下似乎還真有學開車方法,但是當你坐在駕駛室里教你開的時候,你會發(fā)現(xiàn)你還是一樣不會操作!這些道理就不多說了,后面省略10000字),(比如產品編程,另哪些材料要用什么刀具,什么樣的要求要用什么樣的刀具,什么樣的產品需要什么樣的機床加工,同樣的產品應該**什么工藝什么工裝加工**快,效率**高,產品加工出來越漂亮等等。)另外你還要知道的是你必須對編程所需用到的刀具、刀具參數(shù)下刀量,什么情況下應該用什么刀,刀具轉速和進給達到多少比率加工的產品才能更漂亮。以及模具、零件的材料特性,比如鋼料的硬度,什么材料用什么下刀量用什么轉速等等...等等...這些都是一合格的職業(yè)CNC編程師所必須掌握的。
6、學UG編程要多長時間?
這個也是很多人**想知道的問題,其實這個還真沒有準確的說法,因為人的接受能力不一 樣,就像上學讀書一樣,成績有好有差,而且啊,這個和讀書有更多的不一樣,上學是大家都一個年齡,經(jīng)驗都差不多,而且上學花的時間都不會相差多,所以這個就不一樣了,有的人是全天候專攻UG編程學習,學完出來工作,而有的人是業(yè)余,比如晚上下班學習個把小時,有時可能還要陪陪加人,可能每天平均還不到一個小時的學習時間... 所以這個真沒底,而且到底怎么樣才算是學會UG編程了? 但是話回到重點,依我看來,學習編程綜合時間至少在半年以上,也就是說,你沒半年平去,等于沒學,堅持很重要!~
還有,每個企業(yè)對技術的需求也是不一樣的,一些企業(yè)只要加工個槽就可以了,有的企業(yè)則需要復雜的工藝,他們所開的工資也都一樣,所以,什么樣的程度才算是學會了,我覺得應該說你所工作的企業(yè)你能把公司交給你的任務完成就算是學成了。
7、請給我一個明確的UG編程學習方向?
第6條說的如果能準備好那自然**,沒有的話,直接先學習UG軟件操作入門(簡單建模)因為UG編程必須要會簡單的UG編程建模等操作,比如補面什么的,這是編程師經(jīng)常要用的,待會簡單的建模軟件操作的時候,你就可以進入編程模塊學習,可以下載一些教程,論壇上有很多可以找下,都不錯,管它誰出的,只要好,對自己有幫助,自己并嘗試編程,學習過程和編出來的程序要多與大家討論,不要閉門造車!編到你自己感覺差不多了(其實這時你還差遠了),可以叫專業(yè)編程師看看刀路,看完電腦上也看得差不多了,刀路很美,很漂亮了,你就可以嘗試上機床了,記住,電腦上的刀路再好看,沒用!~ 能上機的刀路才是好刀路!~
8、我學UG也不少時間了,我現(xiàn)在應該屬于哪個階段?
其實這個問題你不應該問的,但現(xiàn)實就是這么多人問,所以我只能籠統(tǒng)的回答(個人觀點),因為在第7點中我已經(jīng)說了,每個人不一樣。我的看法是:一年之內,你只是個學徒,兩年之內你只能算個實習生,雖然很多人不想這么承認,因為他覺得他的工資挺高了啊,自己應該不算是實習生了吧。我只能說有可能是你腦子靈光,或者你機會好,或者你原先的相關經(jīng)驗非常豐富等,一般情況下至少三年以上才算是個職業(yè)CNC編程師,而且還要你不斷的去學習和研究,在企業(yè)里混日子的那種師傅還要除外。
9、看了本文,我更加迷茫了怎么辦,受打擊了?
請不要擔心,你并不比別人笨,別人可以,你也可以,還記得我以前在淺談UG學習方法的時候提過一句話:你不放棄UG,UG是不會放棄你的!
學校介紹University Profile
上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動、天時、通博,統(tǒng)一商標為上元教育,是一家集團型連鎖教育培訓機構,總部設立在蘇州市。
上,即“上等、等級高、品質良好”之意,上元教育要做高品質課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質學員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以優(yōu)品圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓什人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學宗旨,倡導“知識改變命運、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”向社會呼吁全民的就業(yè)學習意識。
上元在10年的沉淀中已建立起一個全方位、多功能、一體化的培訓平臺,足已承載起每年數(shù)十萬學員的學習需求,努力為每一位學員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車、讓每一位學員都能成為復合型、技能型專業(yè)實用人才,為社會、為國家、為自己創(chuàng)造財富。上元教育正邁步成為中國一流的綜合性連鎖培訓學校,全力打造中國著名教育品牌。
上元校區(qū)遍布長三角 全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構
集團校當前已擁有上萬平方米的辦公教學面積,擁有與教學需要相配套的硬件設施與專業(yè)配備,而分布于長三角地區(qū)的各個分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團校的統(tǒng)一風格與設施,更根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進行合理布局,做到*大限度的方便學員,并配備相應的服務團隊,在“堅持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務學員、義不容辭”為服務理念下為長三角地區(qū)學員帶來*具專業(yè)與人性化的服務。
首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點前來學習學員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應教室,根據(jù)課程內容布置教室風格,教室配置有電腦、投影儀、空調以及按學所需配置的教學用具、實驗設備、模具模型等,使學員從外部環(huán)境到內部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學員需求是上元教育不斷進步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為長三角區(qū)域*具影響力的職業(yè)教育培訓機構,未來,上元將在長三角區(qū)域繼續(xù)深耕細作,成為長三角地區(qū)*著名的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學機構。
上元練內功夯實基礎,高薪引進管理精英,為教學服務提供了堅實**
上元教育作為服務業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學質量高于一切”,抓師資建設是上元重中之重的首要工作。上元以“沒有*好的,只有*適合學員的”師資建設理念,從不間斷的進行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設過程,堅持把“*適合的老師”聘入課堂,“學歷是基礎、技能必突出”作為我們實操課程的優(yōu)選師資對象。
上元師資分為實操、理論兼實操和理論三種類型,滿足著不同課程和不同學員的需求。**種是技能型師資,主要是擔任上述課程崗位,具有多年實際工作經(jīng)驗的設計師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資:主要是擔任上述崗位培訓課程,具有多年實際工作經(jīng)驗,又具有多年授課經(jīng)驗的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應試型課程,為了提高學員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受應試型課程的專業(yè)師資。
上元鑄造八大精品課程 為社會輸送*優(yōu)質的人才
上元教育課程共分為外貿財經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設計、機械電子、外語教育、才藝教育、學歷教育共八大類,涉及了10多個行業(yè)領域的崗位技能課程,學習方向以技能和考前輔導為主。本著以“質量教學”為核心,上元知道課程設置*不容忽視,學員的學習建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學多年的基礎上,上元的課程建設凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓需求和目標選用了*適合崗位需要的培訓課程,在教學大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗的實際案例,毫無保留的與學員們共同分享。還有些課程,教材與習題完全由老師們的專屬打造,比如:會計做帳報稅、外貿會計實務與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設計精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設計版式;還有PLC課程,在課程內容的基礎上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進了課堂。
上元教育風雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團隊,將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國一流的綜合性連鎖培訓學?!睘樵妇?;成為百年學校,員工和學校一起成長,實現(xiàn)理想!