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國(guó)家建設(shè)方向分析:建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目到2016年7月底總規(guī)模12萬(wàn)億元,保守估計(jì)20%落地就有2.4萬(wàn)億元,2017年公路、鐵路、市政等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。而據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年,建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目將迎來落地高峰期,預(yù)計(jì)落地規(guī)模約3.8萬(wàn)億元。
根據(jù)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,近幾年國(guó)內(nèi)的涉及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)民生的建設(shè)將會(huì)得到持續(xù)投資,涉及行業(yè)有:鐵路、機(jī)場(chǎng)航空、公路、水利電力、船舶制造、核電以及環(huán)保工程等。
為什么要考一級(jí)建造師證書?
1.屬社會(huì)熱門行業(yè) 建造師面廣泛 2.新規(guī)落地,項(xiàng)目需求大量建造師, 須由具有建造師資格、相應(yīng)資歷和相 應(yīng)能力的人來?yè)?dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,復(fù)合型 人才緊缺!
1.一級(jí)建造師證書是從事工程領(lǐng)域的 敲門磚。 2.相關(guān)企業(yè)資質(zhì)政策淡化企業(yè)資質(zhì) 強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)資格,一級(jí)建造師證書 含量將進(jìn)一步提高。
1.住建部相關(guān)政府監(jiān)管部門加強(qiáng)施工 企業(yè)動(dòng)態(tài)化管理。 2.證書考核加強(qiáng),建筑業(yè)市場(chǎng)管理日 趨規(guī)范,建造師勢(shì)必在工程領(lǐng)域發(fā)揮 更大作用。
升級(jí)課程:增加精講時(shí)長(zhǎng),匹配習(xí)題講練,快速消化所學(xué)知識(shí)。
創(chuàng)新教學(xué):融入3D動(dòng)畫、三維立體圖講解重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)操化、3D模擬情景化。
三維教學(xué),引入大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖解析案例專項(xiàng)。
新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場(chǎng)景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué);案例108題深度解析??及咐?
考生集中面授集訓(xùn),做預(yù)測(cè)習(xí)題,把握重中之重。
練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題,提升做題速度與準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題,做對(duì)題”。
一級(jí)建造師零基礎(chǔ)備考,學(xué)習(xí)思路:
想要考一建的多是想成為一個(gè)項(xiàng)目的管理者,所以更多的是注意管理程序,責(zé)任,主體,依據(jù),內(nèi)容,用途,重點(diǎn),危險(xiǎn),措施等。
如果想,時(shí)間上一定要倒排計(jì)劃,4科書一共1400頁(yè),一天看30頁(yè),過一遍書也需要看30多天。所以進(jìn)度計(jì)劃表很重要。建議是322314,保證前三個(gè)月每天2小時(shí),之后2個(gè)月每天3小時(shí),沖刺的一個(gè)月每天4小時(shí)的看書時(shí)間。而且定好,一周還是兩周看完一本書之類的計(jì)劃,加上一個(gè)期限是必須。沒有看完就得加班逼自己看完。
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咨詢?cè)斍?/a>一級(jí)建造師各專業(yè)前景分析
港口與航道工程
港口與航道,土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、爆破與拆除、港口及海岸、港口裝卸設(shè)備安裝、航道、航運(yùn)梯級(jí)、通航設(shè)備安裝、水上交通管制、水工建筑物基礎(chǔ)處理、水工金屬結(jié)構(gòu)制作與安裝、船臺(tái)、船塢、滑道、航標(biāo)、燈塔、棧橋、人工島、筒倉(cāng)、堆場(chǎng)道路及陸域構(gòu)筑物、圍堤、護(hù)岸、特種專業(yè)。
全面梳理教材,幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)體系
1摸底定位訓(xùn)練,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺
2強(qiáng)大師資集中授課,全面幫助考生提升
3剖析歷年考試概況,提前把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方向
4教材知識(shí)點(diǎn)串講分析,幫助學(xué)員讀薄教材
5壓縮、圈畫核心知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)員掌握考點(diǎn)
61、閱讀法:指閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)的過程中閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒有重點(diǎn)就沒有復(fù)習(xí)的質(zhì)量來保證。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。
2、圖表法:指分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。加工圖表,可以化繁為簡(jiǎn),便于比較,易于記憶,更好地掌握知識(shí)體系。
3、聯(lián)系法:是指對(duì)知識(shí)之間的縱向和橫向的聯(lián)系,是以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采用聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
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