造價(jià)工程師培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-04-12
造價(jià)工程師培訓(xùn)線上線下融合式智能化教學(xué)模式快速咨詢凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)咨詢、工程造價(jià)管理等單位和部門,必須在計(jì)價(jià)、評(píng)估、審查、控制及管理等崗位配套有造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技
凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)咨詢、工程造價(jià)管理等單位和部門,必須在計(jì)價(jià)、評(píng)估、審查、控制及管理等崗位配套有造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員,都被成為注冊(cè)造價(jià)工程師。
新制度的造價(jià)工程師分為造價(jià)工程師和二級(jí)造價(jià)工程師。造價(jià)工程師由原來的2個(gè)專業(yè)方向改為4個(gè)專業(yè)方向,分別為:土木建筑工程、安裝工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程;
造價(jià)工程師報(bào)考條件變化中,非本專業(yè)考生也可以考,只增加一年工作年限;具體專業(yè)要求為:土木建筑、水利、裝備制作、交通運(yùn)輸、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、工學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué);
造價(jià)工程師職業(yè)資格考試成績實(shí)行4年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,在連續(xù)的4個(gè)考試年度內(nèi)全部考試科目,方可取得造價(jià)工程師職業(yè)資格證書。
土建計(jì)量
難度系數(shù):★★★★
科目特點(diǎn):難點(diǎn)在于理解和記憶。
整個(gè)建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量分為五章,第一章工程地質(zhì)比較抽象,第二章工程構(gòu)造和第三章工程材料需要記憶內(nèi)容較多,第四章工程施工技術(shù)需要結(jié)合實(shí)際施工來進(jìn)行學(xué)習(xí),第五章工程計(jì)量比較瑣碎。
備考建議:從各章分值比重及內(nèi)容難易程度上來看,建議大家注重對(duì)前三章以及第五章知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)把握。
前三章考核知識(shí)點(diǎn)明確,有些知識(shí)點(diǎn)需理解透徹才能順利拿分。第五章性價(jià)比較高且是學(xué)習(xí)案例的基礎(chǔ),故要重視學(xué)習(xí)。
而第四章難度較高,需熟悉土建及市政施工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),性價(jià)比較低, 建議大家抓住重點(diǎn),拿一半分?jǐn)?shù)即可。
科目:全科《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)》《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》《工程造價(jià)案例分析》
教學(xué)內(nèi)容與特色:1.迅速掌握重點(diǎn)難點(diǎn)2.夯實(shí)基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí) 3.歸納整理大綱考點(diǎn) 4.贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)課程5.課程括考前點(diǎn)睛
科目:全科《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)》《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》《工程造價(jià)案例分析》
教學(xué)內(nèi)容與特色:1.理清各科考試知識(shí)點(diǎn)2.奪取考試重點(diǎn)、難點(diǎn)3.查漏補(bǔ)缺、全面提升4.自我覺察、快速突破5.贈(zèng)送全程網(wǎng)絡(luò)課程6.課程括考前點(diǎn)睛7.協(xié)議,不過科目下年重讀
單項(xiàng)選擇題技巧:
每題1分,每題4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的,其余3個(gè)是錯(cuò)誤或干擾選項(xiàng)。它主要考查概念,原理,方法等,如果考生掌握了這些知識(shí)就可以很快地選出最符合題意的答案。
答題時(shí)可采用:
①排除法,排除肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而縮小范圍,找出答案;
②利用邏輯推理,即利用選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系,題支與選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系縮小選項(xiàng)范圍;
③分析法,思考出題者的目的和題干,題支相結(jié)合分析理解答案;
④猜測(cè),這是最后一招,注意千萬不要空題。
大立教育專注建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)十多年,獲得廣泛贊譽(yù),是業(yè)界和學(xué)員心中公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)品牌。
咨詢?cè)斍?/a>大立教育結(jié)合十六年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功實(shí)踐出一套科學(xué)合理的課程體系,學(xué)習(xí)層層遞進(jìn),直達(dá)考試核心。
咨詢?cè)斍?/a>致力于品質(zhì)教學(xué),歷經(jīng)十余年的優(yōu)勝劣汰,最后 篩選出一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,教學(xué)質(zhì)量行業(yè)上乘。
咨詢?cè)斍?/a>現(xiàn)場+網(wǎng)課+直播“三合一”互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)模式,線上+線下多種方式幫助學(xué)員更好的......
咨詢?cè)斍?/a>考生一
首先,我們要確定學(xué)習(xí)的目的:拿證!拿證!
其次,我們要有高效率的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一遍一遍的記憶,瘋狂的做題!
最后,我們要有恒心,不忘初心,方得始終!!!
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