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考前備考

先看書，可以先了解科目結(jié)構(gòu)和知識框架，為掌握知識點體系做好準(zhǔn)備。

可能有些同學(xué)拿到一建教材之后，習(xí)慣翻開目錄，先看看教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)，特別關(guān)注各章節(jié)的標(biāo)題內(nèi)容都是什么。還有一些同學(xué)，趁著剛買了教材的新鮮勁兒，專門找出一段時間看教材，做到心中有數(shù)，知道自己對哪些內(nèi)容已經(jīng)比較熟悉，在哪些章節(jié)遇到了學(xué)習(xí)問題，等等。這樣做，一方面有利于**閱讀目錄和快速閱讀教材，在腦中建立該科目知識體系;另一方面，可以初步掌握科目的知識點，做到心中有數(shù)，為聽課做好準(zhǔn)備，讓聽課的效率更高。

先聽課，可以在諾達(dá)筑工教育網(wǎng)老師的指導(dǎo)下快速了解科目的考情、知識點分布和學(xué)習(xí)方法。

一建輔導(dǎo)課程中，每位老師在正式開始講課之前，都會介紹該科目大綱，然后基礎(chǔ)知識講解一篇，這樣聽完課之后，還沒開始看書，就已經(jīng)**老師的指導(dǎo)了解了本科目的學(xué)習(xí)、考試、復(fù)習(xí)等各方面的信息，也是很不錯的做法。

建筑行業(yè)一直是個熱門行業(yè)，雖然一級建造師報考人數(shù)逐年增加，但是社會平均過關(guān)率很低。取得一級建造師資格證書后需要注冊成功后才能執(zhí)業(yè)。目前國內(nèi)一級建造師人數(shù)很少，日益激烈的市場競爭促使個人為提升知識和技能不斷加大教育投資。

一級建造師的就業(yè)面很寬廣，大部分有經(jīng)驗又有證書的人在找工作的時候一定比什么都沒有的競爭力大得多。

我國各類施工企業(yè)有60萬多家，國家對企業(yè)資質(zhì)有硬性要求，必須要具備一定數(shù)量的建造師人員，這就決定了企業(yè)對一級建造師的廣泛需求。目前工程從業(yè)人員3600多萬，而在這么龐大的隊伍中，取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的卻只有35萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場的需求。

目前對工程項目的管理更加規(guī)范化，法制化，從業(yè)項目經(jīng)理必須要持有建造師資格證書，更加劇了對一級建造師人才的需求。

總的來說一級建造師證書對個人職業(yè)發(fā)展或者是收入提升都是不錯的選擇。

一級建造師，是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型工程項目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。建造師的職責(zé)是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權(quán)，對工程項目自開工準(zhǔn)備至竣工驗收，實施全面的組織管理。

與法律職業(yè)資格證類似，一級建造師也是從事相關(guān)行業(yè)、并且是相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的考生符合條件才能報考的，因此也是存在一定局限性的。

一級建造師培訓(xùn)哪好？就找優(yōu)路教育。優(yōu)路教育學(xué)校秉承“信譽至上、服務(wù)超群、品質(zhì)卓越、不斷創(chuàng)新”的宗旨,為政府機關(guān)、工商企業(yè)、機構(gòu)及個人提供崗位技能等方向的職業(yè)培訓(xùn)。為社會培養(yǎng)緊缺型的人才及技術(shù)操作層人才，為個人創(chuàng)造職業(yè)生涯發(fā)展機會。專業(yè)師資隊伍和資深從業(yè)人員的指導(dǎo)，結(jié)合多年經(jīng)驗，針對一級建造師考試特點，從重要考點展開講述，幫助學(xué)員在短時間內(nèi)掌握要點、重點、難點，并從理論知識入手，帶動學(xué)歷，進(jìn)而將所學(xué)知識用于具體案例和習(xí)題，幫助考試?yán)喂探⒖茖W(xué)的知識體系 。