TMA《薪稅管理師》
抓住新機(jī)遇,勇挑雙崗位
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崗位不可替代
教師工作比較穩(wěn)定,不犯重大教學(xué)失誤,一般不用擔(dān)心被辭退的問(wèn)題;人工智能給教育帶來(lái)了巨大變革,但教師的地位依舊無(wú)可撼動(dòng),不必?fù)?dān)心失業(yè)。
咨詢?cè)斍?/a>職業(yè)待遇豐厚
辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》明文規(guī)定,要確保教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。
咨詢?cè)斍?/a>超長(zhǎng)帶薪休假
沒(méi)有人會(huì)懷疑,教師是所有行業(yè)中假期最多的職業(yè)之一,周末休,節(jié)日休,寒假暑假休,一年160多天帶薪休假,若說(shuō)史上最長(zhǎng)假期職業(yè),非教師莫屬。
咨詢?cè)斍?/a>職業(yè)前景廣闊
兩會(huì)期間明確提出全面推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變加強(qiáng)特殊教育學(xué)前教育繼續(xù)教育和民族地區(qū)各類教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。
咨詢?cè)斍?/a>綜合能力提升,突顯人才價(jià)值。
薪稅師培訓(xùn)認(rèn)證全面提高從業(yè)者在新監(jiān)管和政策環(huán)境下的綜合業(yè)務(wù)能力和薪稅籌劃水平,為單位設(shè)計(jì)管理薪酬,節(jié)約成本;為企業(yè)降本增效,化解稽查風(fēng)險(xiǎn);為個(gè)人匯算清繳,增收節(jié)支。
課程內(nèi)容:理論知識(shí),初級(jí)崗位實(shí)操
配套資料:備考指南、配套講義
服務(wù):1、24小時(shí)不限次數(shù)在線答疑2、學(xué)員專屬題庫(kù)APP練習(xí)3、學(xué)員專屬班主任服務(wù)4、各類學(xué)習(xí)提醒服務(wù)5、中班社群管理6、考試不過(guò)科目下一期免學(xué)費(fèi)重讀
課程內(nèi)容:理論知識(shí)、中級(jí)崗位實(shí)操
配套資料:備考指南、配套講義
服務(wù):1、24小時(shí)不限次數(shù)在線答疑2、學(xué)員專屬題庫(kù)APP練習(xí)3、學(xué)員專屬班主任服務(wù)4、各類學(xué)習(xí)提醒服務(wù)5、中班社群管理6、考試不過(guò)科目下一期免學(xué)費(fèi)重讀
課程內(nèi)容:理論知識(shí)、高級(jí)技能實(shí)操、案例分析
配套資料:備考指南、配套講義
服務(wù):1、24小時(shí)不限次數(shù)在線答疑2、學(xué)員專屬題庫(kù)APP練習(xí)3、學(xué)員專屬班主任服務(wù)4、各類學(xué)習(xí)提醒服務(wù)5、小班社群管理6、考試不過(guò)科目下一期免學(xué)費(fèi)重讀
高級(jí)綜合能力:
導(dǎo)論、創(chuàng)新力、管理力、執(zhí)行力、溝通力、倫理力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)略力、博弈力、領(lǐng)導(dǎo)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力論文:
5000字,論文主題須與“薪”、“稅”相關(guān),滿分100分,60分及格。知網(wǎng)查重率低于20%,提交論文時(shí)附帶查重結(jié)果。
A:適用于高層戰(zhàn)略規(guī)劃人員,括企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人力資源部總經(jīng)理、財(cái)務(wù)部門(mén)總經(jīng)理等。
A:適用于中層專業(yè)管理人員,括企事業(yè)單位人力資源部或財(cái)務(wù)部經(jīng)理等。
A:適用于基礎(chǔ)事務(wù)性人員,括財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、財(cái)稅等專業(yè)的學(xué)生,或從事會(huì)計(jì)、薪酬行業(yè)的工作人員等。
薪稅管理師個(gè)人所得稅之——大病醫(yī)療問(wèn)題解答:
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