貴陽優(yōu)路教育
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課程介紹
貴陽優(yōu)路BIM課程
| 班級 | 專業(yè) | 教學內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 （初級） |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?；A(chǔ)實操 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過，下一期免學費重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學費用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （中級）郵電 |
造價、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項目管理 專業(yè)實操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學費重讀， 或兩期考試不過，扣除一定教學費用，其余全退。 |
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BIM工程應(yīng)用級 （中建協(xié)） |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 （土建、安裝） |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學費重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學費用，其余全退。 |
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BIM應(yīng)用工程師 （高級） |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導學員報名； 2.考試題庫免費訓練； 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過，下一期免學費重讀 或兩期考試不過，扣除一定教學費用，其余全退。 |
為什么要學BIM
虛擬施工，提高施工技術(shù)水平
通過對項目生產(chǎn)階段的施工仿真，即在計算機上完成對實際生產(chǎn)過程的虛擬仿真，以便盡快發(fā)現(xiàn)工程中存在或可能出現(xiàn)的問題。該技術(shù)采用參數(shù)化設(shè)計、虛擬現(xiàn)實、結(jié)構(gòu)仿真、計算機輔助設(shè)計等技術(shù)。該技術(shù)基于高性能計算機硬件及相關(guān)軟件的開發(fā)，通過BIM技術(shù)，模擬人、財、物信息在三維環(huán)境中的流動過程，為所有參與者提供可控、無損、低成本、低風險的服務(wù)，它能有效地提高施工技術(shù)水平，消除施工風險，預防施工事故，降低施工成本和工期，增強施工過程的決策、控制和優(yōu)化能力。
貴陽優(yōu)路BIM特色教學法
bim的優(yōu)勢
所有人都可以從BIM受益-業(yè)主、承包商和設(shè)計師。
BIM誰將受益？是設(shè)計師嗎（可以是建筑、結(jié)構(gòu)或工程設(shè)計公司）？或者，大部分價值將由“下游”承包商和業(yè)主獲得？
我們的答案是：雙方都將受益。計算機等級在減少了傳統(tǒng)繪圖和協(xié)調(diào)方法中的重復勞動后，支持設(shè)計師專注于高價值的設(shè)計，通過分析和可視化，提早掌握設(shè)計，為業(yè)主帶來最大價值?？蛻艨梢愿玫乩庙椖抠Y源，達到預期的效果。承包商可以獲得更高質(zhì)量和完整的施工文件，從而順利、高效地完成工程施工。
貴陽優(yōu)路BIM教學體系
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成熟的BIM實操軟件平臺
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導軟件操作，讓學員熟練掌握BIM實操技術(shù)。 -
創(chuàng)新教學量身定制
理論結(jié)合實操雙向教學。理論課程由淺入深讓學員掌握BIM的管理概念，實操課程讓學員掌握BIM軟件。課后為學員提供個性化的答疑指導，快速提升學習效果。
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實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資親授所學
聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資，用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
學bim可以做什么
方案論證
在方案論證階段，項目發(fā)起人可使用BIM對設(shè)計方案的布局、視覺、照明、安全、人體工效學、聲學、線條、顏色和標準的符合性進行評價。BIM甚至可以實現(xiàn)樓盤局部細節(jié)，分析設(shè)計施工中可能需要解決的問題。在方案論證階段，還可以借助BIM為項目投資者提供方便、低成本的不同解決方案供其選擇。通過數(shù)據(jù)對比和仿真分析，找出不同方案的優(yōu)缺點，使項目投資者能夠快速評估建設(shè)投資計劃的成本和時間。對于設(shè)計師來說，通過BIM對設(shè)計空間進行評價，可以達到很高的互動效果，從而得到用戶和業(yè)主的積極響應(yīng)。設(shè)計的實時修改通常基于最終用戶的響應(yīng)。在BIM平臺下，項目各方關(guān)注的焦點問題相對簡單，可以直觀、快速地展現(xiàn)出來，達到一致性，相應(yīng)的需求決策時間也會比以前縮短。
貴陽優(yōu)路教育簡介
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優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過15年的發(fā)展，已在全國開設(shè)了近300家直營分校，36大教研基地，組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專職教學和研發(fā)人員的師資團隊，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
BIM的定義
本文引用美國國家建筑信息管理規(guī)范中對建筑信息管理的定義，包括三個部分
（1） BIM為設(shè)備物理和功能特性的數(shù)字表示（建設(shè)項目）；
（2）BIM是共享的常識資源和共享設(shè)備信息的過程，為設(shè)備從概念到拆卸的整個生命周期中的所有決策和計劃提供了堅實的基礎(chǔ)；
（3） 在設(shè)備的不同階段，不同的利益相關(guān)者通過穿透、提取、更新和修改BIM中的信息來支持和體現(xiàn)各自的責任。
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