蘭州達(dá)內(nèi)IT教育

cad是一款用于二維繪圖和基本三維設(shè)計(jì)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，目前在土木建筑，裝飾裝潢，工業(yè)制圖，工程制圖，電子工業(yè)，服裝加工等多方面領(lǐng)域被廣泛使用，其中在建筑設(shè)計(jì)行業(yè)更是備受歡迎。蘭州達(dá)內(nèi)教育針對(duì)cad軟件開(kāi)設(shè)了速成班和面向作業(yè)的實(shí)訓(xùn)班，學(xué)生可以切身的依據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行挑選，之所以為大家引薦達(dá)內(nèi)教育的課程，這與達(dá)內(nèi)教育課程的專(zhuān)業(yè)性離不開(kāi)。據(jù)了解，絲路教育有專(zhuān)門(mén)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，課程都是結(jié)合企業(yè)的招聘標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)內(nèi)容開(kāi)設(shè)的，并且達(dá)內(nèi)教育的課程每個(gè)季度都會(huì)進(jìn)行更新，所以達(dá)內(nèi)教育的課程與行業(yè)也是有著很高的匹配度。

一個(gè)施工項(xiàng)目的完成，需要方方面面的準(zhǔn)備工作，從前期的測(cè)量到方案設(shè)計(jì)，再到最后的定稿，這其中離不開(kāi)cad軟件的應(yīng)用。所以有很多人想要學(xué)習(xí)cad軟件。達(dá)內(nèi)教育在室內(nèi)CAD制圖課程方面，絲路教育有長(zhǎng)期的就業(yè)實(shí)訓(xùn)班——室內(nèi)設(shè)計(jì)師班，為期6-7個(gè)月，課程內(nèi)容十分充實(shí)豐富，可以幫助你完成從零基礎(chǔ)入門(mén)到崗位專(zhuān)精人才的轉(zhuǎn)變。短期的技能提升班——室內(nèi)CAD施工圖速成班，為期1個(gè)月，不僅僅是傳授CAD軟件的操作技巧，更重要的是依據(jù)企業(yè)用人需求，增加相關(guān)的施工設(shè)計(jì)、草圖立面、工藝與預(yù)算課程。

1.就業(yè)機(jī)會(huì)眾多，選擇余地大。房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、設(shè)計(jì)公司、家具行業(yè)。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展需要大量專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門(mén)。 2、入行門(mén)檻比較低，能力更重于學(xué)歷。室內(nèi)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還處于起步階段，現(xiàn)有從業(yè)人員整體專(zhuān)業(yè)水平還有待提高，具備職業(yè)資格持證上崗的并不多，真正科班出身的更是少數(shù)。 3、收入水平比較高，屬中上收入階層。設(shè)計(jì)師收入來(lái)源豐富，薪酬結(jié)構(gòu)是“底薪＋業(yè)務(wù)提成＋設(shè)計(jì)提成”，畢業(yè)三年內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)年薪十萬(wàn)元。 4、發(fā)展空間廣闊，就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè)，也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。 5、知識(shí)系統(tǒng)實(shí)用，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出。具備了深厚美術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、超強(qiáng)手繪及電腦表現(xiàn)技法，熟悉實(shí)戰(zhàn)流程的精英畢業(yè)生深受行業(yè)青睞。

由于CAD制圖規(guī)劃相對(duì)其他規(guī)劃是比較好入門(mén)的，所以很多人都挑選從CAD開(kāi)端入行。對(duì)于0根底的同學(xué)來(lái)說(shuō)結(jié)合工程案例使學(xué)員敏捷掌握CAD 制圖軟件的使用及操作方法，培育學(xué)員熟練制作平面布置圖、天花平面圖、各立面施工圖、剖面圖等全套施工圖的能力。由達(dá)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師一線授課，操練學(xué)員室內(nèi)規(guī)劃所需之圖面表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)規(guī)劃方法、實(shí)戰(zhàn)操練，全方位大深度的發(fā)掘?qū)W員潛力。針對(duì)各種規(guī)劃，完全的結(jié)合實(shí)在要求、實(shí)在過(guò)程，全程制作，使學(xué)員畢業(yè)時(shí)可以獨(dú)立完成CAD施工圖深化作業(yè)，達(dá)到業(yè)界的工作標(biāo)準(zhǔn)與要求。