童程童美少兒編程
教學(xué)優(yōu)勢
1. 美國上市公司:.傾情推·薦,凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。
2. 權(quán)·威專家設(shè)計課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
3. 線下線上一體教學(xué):國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,目前已有150余家線下校區(qū),線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
4. 趣味職業(yè)兼顧融合:**趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會的職業(yè)編程教育。
少兒編程培訓(xùn)提升孩子綜合能力
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未來 競爭力
創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作 能力、團(tuán)隊管理領(lǐng)導(dǎo)力
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邏輯思維能力
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力, 用編程思維解決實際問題
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綜合學(xué)科能力
把編程作為工具, 提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績
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編程能力
運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu), 了解編程語法
智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人編程 |
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課程簡介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,**積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機(jī)編程 | 六年級以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
少兒編程課程特色
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獨立課程
獨創(chuàng)螺旋式進(jìn)階無縫銜接,讓孩子真正學(xué)會編程!
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品牌認(rèn)可
新東方投資的少兒編程機(jī)構(gòu)大品牌,有保障!
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海外老師
聘請富有經(jīng)驗的海外老師授課,傾力研發(fā)打磨課程
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教學(xué)模式
采用游戲式互動教學(xué)法,孩子更喜歡,效果更顯著!
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貼心服務(wù)
認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊,線上及時答疑解惑,實時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況
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口碑好評
一線城市與國際學(xué)校均反響強烈,課程火爆好評如潮
少兒編程 : 孩子學(xué)編程問答環(huán)節(jié)
1. 動手做勝于先問問題
大多數(shù)家長都是想自己先學(xué)會然后再教孩子,這個觀點沒有問題。但是由于家長對編程的認(rèn)知不足,導(dǎo)致無從下手而,時間長了,讓孩子學(xué)編程這事就忘記了,這也是我常常面對的情況。
如其這樣,倒不如按照我的方法,家長馬上和孩子跟著去做就行,而且也不需要準(zhǔn)備什么,只要一部電腦,隨時隨地就可以開始。
2. 家長可以自己學(xué)了之后教孩子嗎?(想引導(dǎo)孩子)
完全可以,當(dāng)家長和孩子操作過后,家長完全可以作為親子互動的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子使用,或者以“老師”的身份,幫孩子解決問題,其他的學(xué)習(xí)則由孩子自己完成。
3. 家長需要全程在孩子旁邊指導(dǎo)學(xué)習(xí)嗎?
我們推薦家長先使用一個10分鐘的引導(dǎo)方法給孩子熟練軟件的操作.然后再**微課視頻讓孩子跟著學(xué)習(xí).之后的課程孩子就能夠完全自己完成,不需要家長在旁指導(dǎo)。
4. 孩子多大就可以開始學(xué)習(xí)
5歲是我主觀性所接觸過適合學(xué)游戲式和積木式編程的**小年齡,不分男女。如果孩子在5歲開始學(xué)習(xí),更有助于提升未來的學(xué)習(xí)能力,因為孩子的既定印象還沒有形成。如果年齡太小,未能理解語言的意思,就不太能跟隨微課視頻學(xué)習(xí),更加理解不到。
5. 是從學(xué)C語言開始嗎?
這種問題也是常常被問到,因為即使不太懂的家長,也會聽過C語言,C 這些,就認(rèn)為孩子也是從這些語言開始學(xué)習(xí)。其實絕對可以忽略這個問題,這個問題好比孩子學(xué)打籃球之前要穿哪個品牌的鞋子,哪種籃球更容易拍打一樣,不顯得非常重點。兒童學(xué)編程,直接用『火種』(積木式編程開始)就可以,不用糾結(jié)那么多。
6. 有輔助教材嗎?
教材我認(rèn)為是學(xué)習(xí)完之后的復(fù)習(xí)材料,動手實踐才是編程的重心,不注重在學(xué)習(xí)時的時候充分使用,孩子只需要跟著微課視頻,跟著操作一遍,**操作摸索和體會就已經(jīng)很足夠。
7. 兒童學(xué)習(xí)編程需要基礎(chǔ)嗎?/ 之前完全沒有接觸過編程的孩子可以學(xué)嗎?
沒有基礎(chǔ)的孩子也能學(xué)的。我們的課程是一套完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng),是專門為沒有編程基礎(chǔ)的孩子開發(fā)的。我們擁有完善的教學(xué)視頻,孩子能靠自己的能力理解并且學(xué)習(xí)。
少兒編程培訓(xùn)看得見的優(yōu)勢,更值得家長托付
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01
12年經(jīng)驗,教學(xué)更專業(yè)
12年IT和K12教育的行業(yè)深耕中,始終不忘教育初心,希望用編程來改變孩子未來,終于成為懂編程,更懂得如何教孩子學(xué)編程的少兒編程品牌。 -
嚴(yán)選中科院等國內(nèi)外專家團(tuán)隊教研,確保課程質(zhì)量,更邀請來自賓夕法尼亞大學(xué),重慶大學(xué),百度等一線名企學(xué)校的教師授課,確保教學(xué)質(zhì)量。
02
學(xué)校師資,授課更高效
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03
國際標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)更科學(xué)
課程根據(jù)美國CSTA(K12)標(biāo)準(zhǔn)定制,課程體系按照孩子思維能力的發(fā)展來劃分,覆蓋全年齡段,讓每個孩子都能學(xué)到量身定制的前沿內(nèi)容 -
自主研發(fā)五屏互動平臺,老師上課時,除了課件共享,視頻畫面共享,還可以和孩子共享雙方的編程界面,方便直觀教學(xué)和指導(dǎo)編程過程,為孩子打造沉浸式的學(xué)習(xí)體驗。
04
五屏互動,上課更投入
機(jī)構(gòu)資訊
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