學(xué)員評價(jià)
在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí)，去參加國際機(jī)器人比賽讓我增長了見識，學(xué)到了很多知識，還見到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己，完善自己的機(jī)器人，在比賽場上獲得更好的成績。
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課程介紹
童程童美少兒編程
童程童美是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)（交易代碼：TEDU）旗下，專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為全國化運(yùn)營品牌，目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個(gè)省市，課程流動課堂走進(jìn)了全國120多所中小學(xué)公立校。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
目前包括針對K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認(rèn)證、國際國內(nèi)游學(xué)營等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系，現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
目前包括針對K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認(rèn)證、國際國內(nèi)游學(xué)營等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系，現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程。
少兒編程培訓(xùn)提升孩子綜合能力
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未來 競爭力
創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理，協(xié)作 能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力
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邏輯思維能力
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力， 用編程思維解決實(shí)際問題
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綜合學(xué)科能力
把編程作為工具， 提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績
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編程能力
運(yùn)用邏輯概念，掌握邏輯結(jié)構(gòu)， 了解編程語法
少兒編程課程簡介
智能機(jī)器人編程-樂高WeDo
適用于4~10歲兒童
了解機(jī)器人的定義、熟悉機(jī)器人的應(yīng)用，掌握簡單的運(yùn)動傳感器、電機(jī)模塊、力的概念等各學(xué)科知識。
智能機(jī)器人編程-樂高EV3
適用于8~13歲兒童
學(xué)習(xí)機(jī)器人搭建與編程相結(jié)合，提高孩子的創(chuàng)造力想象力及邏輯思維能力
兒童編程
適用于10~16歲青少年
學(xué)習(xí)java、JavaScript、html5、基于Android和IOS的移動APP編程、3D編程六大課程方向
開課狀況
專注6-18歲青少兒編程以及相關(guān)的STEAM創(chuàng)客教育，形成了以少兒編程、少兒手機(jī)編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)、信息學(xué)奧賽等課程體系為核心，教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少兒打造迎接未來世界的能力和思維視野。
適用于4~10歲兒童
了解機(jī)器人的定義、熟悉機(jī)器人的應(yīng)用，掌握簡單的運(yùn)動傳感器、電機(jī)模塊、力的概念等各學(xué)科知識。
智能機(jī)器人編程-樂高EV3
適用于8~13歲兒童
學(xué)習(xí)機(jī)器人搭建與編程相結(jié)合，提高孩子的創(chuàng)造力想象力及邏輯思維能力
兒童編程
適用于10~16歲青少年
學(xué)習(xí)java、JavaScript、html5、基于Android和IOS的移動APP編程、3D編程六大課程方向
開課狀況
專注6-18歲青少兒編程以及相關(guān)的STEAM創(chuàng)客教育，形成了以少兒編程、少兒手機(jī)編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)、信息學(xué)奧賽等課程體系為核心，教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少兒打造迎接未來世界的能力和思維視野。
Scratch是少兒編程教育玩法的敲門磚
Scratch只能說是這個(gè)領(lǐng)域的敲門磚，是誰都能拿的敲門磚。既然是誰都能拿的，那么僅僅只能敲個(gè)門，想要用它直接來拍人，那肯定是萬萬不行的。
編程工具是少兒編程教育的起點(diǎn)，也是少兒編程教育的先發(fā)優(yōu)勢所在，目前市場上有四種工具形態(tài)：
1、成人化的編程工具
這一類可以不用討論了，工具的學(xué)習(xí)成本太高，基本上只有極少數(shù)的“極客”兒童能夠適應(yīng)。
2、Scratch源生工具
這一類是占比**大的，舶來貨，直接拿來就用，甚至連麻省理工的教學(xué)課程都能直接照搬過來。這類的陪訓(xùn)方式，在編程工具上的成本**低，但是課程的創(chuàng)新性、邏輯性、趣味性因工具的原因有較多限制。
3、Scratch二次開發(fā)
這一類占比較少，因?yàn)榇嬖谝欢ǖ拈_發(fā)量，在編程工具的成本上需要有一定的支出，但是由于可以在Scratch上增加新的功能和內(nèi)容，會使得課程的創(chuàng)新性、邏輯性、趣味性有一定的拓展。
4、自主研發(fā)
這一類占比就相當(dāng)少了，目前作者所了解到的，除了今年剛?cè)贐輪的編程貓外，只有1-2個(gè)產(chǎn)品有做自主研發(fā)編程工具。自主研發(fā)的編程工具，其實(shí)才能算是真正意義上的生態(tài)布局，只有有了這個(gè)布局，整個(gè)教研教學(xué)都不會受制在Scratch的體系之內(nèi)，課程的創(chuàng)新性、邏輯性、趣味性也將有無限的可能。
少兒編程培訓(xùn)優(yōu)勢簡介
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學(xué)編程，要趁早
每個(gè)孩子都充滿了與生俱來的創(chuàng)造力和想象力，只是需要一條引線去激發(fā)和點(diǎn)燃， 編程作為一門理論與實(shí)踐并重的學(xué)科，恰好能起到這樣的作用。
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助力升學(xué)，贏在未來
編程讓孩子提高學(xué)習(xí)成績，在升學(xué)留學(xué)時(shí)獲得學(xué)校青睞。 還能鍛煉邏輯思維，創(chuàng)造力等能力，賦予孩子更強(qiáng)大的未來競爭力。
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零基礎(chǔ)，照樣學(xué)
美國麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開發(fā)的語言，**鼠標(biāo)拖拽積木完成編程， 入門簡單，無需任何基礎(chǔ)，幫助孩子迅速完成入門。
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重師資，重課程
高質(zhì)量師資和科學(xué)的課程設(shè)置才能讓孩子獲得更好的學(xué)習(xí)效果。 嚴(yán)選學(xué)校名企師資教研教學(xué)，為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
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機(jī)構(gòu)資訊
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