徐州上元教育

首先，讓我們看看前端是什么。正式來說，前端是我們閱覽網(wǎng)站的前端部分，它運(yùn)行在PC、移動(dòng)和其他瀏覽器上，向用戶顯示網(wǎng)頁的內(nèi)容。

用我自己的話說，就是網(wǎng)頁向訪問者顯示的內(nèi)容和頁面。顧名思義，前端開發(fā)就是這些內(nèi)容的產(chǎn)生和開發(fā)，即代碼的實(shí)現(xiàn)。不過，隨著行業(yè)的發(fā)展目前的前端并不完全是之前的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。以前的我們閱覽的網(wǎng)頁主要是以圖片和文字為主，用戶使用網(wǎng)站的行為以瀏覽為主。當(dāng)前的前端開發(fā)使得現(xiàn)代網(wǎng)頁更加美觀，交互效果顯著，功能更加強(qiáng)大。

市場(chǎng)并不缺乏前端的從業(yè)人員，而是缺乏優(yōu)秀優(yōu)經(jīng)驗(yàn)的的前端工程師。現(xiàn)在，前端工程師終于在網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)了前所未有的地位。隨著多設(shè)備、瀏覽器和web標(biāo)準(zhǔn)的演進(jìn)和革命，前端正在成為一個(gè)綜合考慮邏輯、性能、交互和體驗(yàn)的崗位。也就是說，如果你精通HTML+CSS+JS，了解后臺(tái)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，那只是一個(gè)合格的的前端；如果你想成為在本行業(yè)一個(gè)人氣好、待遇好的優(yōu)秀前端工作者，你需要有一個(gè)真正的應(yīng)用業(yè)務(wù)需求和架構(gòu)設(shè)計(jì)；如果你是一個(gè)擁有100分的頂級(jí)前端，你需要能夠兼顧技術(shù)和設(shè)計(jì)，更接近“前端開發(fā)的全棧工程師”。

雖然互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)前端工程師行業(yè)的從業(yè)從業(yè)人數(shù)普遍缺乏，但我們相信，會(huì)有越來越多的人加入前端大軍。不僅是因?yàn)榇蠖鄶?shù)前端工作提供了良好的薪酬和待遇，而且因?yàn)閣eb中的前端編程變得越來越具有工作.發(fā)展的挑戰(zhàn)性。

與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比，上元教育培訓(xùn)班具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，主要體現(xiàn)在評(píng)分方面。課程內(nèi)容符合企業(yè)需求，能夠順利的幫助學(xué)員就業(yè)。還有教學(xué)豐富、技術(shù)覆蓋面比較全面，可以幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)。而且在課時(shí)和費(fèi)用上也很有特色，課時(shí)多，內(nèi)容多，要理論鏈接實(shí)際，注重實(shí)踐技能的訓(xùn)練。

為什么很多人選擇自學(xué)？因?yàn)楫?dāng)他們接觸到前端開發(fā)時(shí)，腦海中的第一個(gè)想法就是自學(xué)，因?yàn)樽詫W(xué)不花錢，或者他們沒有錢或者不愿意花錢去學(xué)習(xí)，但是學(xué)好的概率肯定不如去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)的。

例如，在同一個(gè)學(xué)生身上，他自學(xué)成才，接受過專業(yè)訓(xùn)練的指導(dǎo)或選拔，在專業(yè)訓(xùn)練中，學(xué)得好的概率必須是最高的。如果說專業(yè)培養(yǎng)不好，專業(yè)教師不好，就沒有自學(xué)的希望。

但有些人是迫于經(jīng)濟(jì)問題，自學(xué)也能找到工作，但其中有很多因素，比如這個(gè)人工作的緊迫性，自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)的意志，這些都是能使他學(xué)好的因素，也是不可或缺的。

如果這個(gè)人能通過自學(xué)找到工作，學(xué)得好，那么他出來后所受的專業(yè)訓(xùn)練會(huì)付出更多的代價(jià)。

從我自己的經(jīng)驗(yàn)來看，自學(xué)真的承受不起太多的傷害，不是每個(gè)人的自控能力都那么強(qiáng)，什么事都能做到如此專心。