鄭州優(yōu)路教育

監(jiān)理工程師的前景

全國獲國家注冊監(jiān)理工程師資格的共8萬余人，而目前在建工程保持在10余萬個左右，更不要說其中有相當一部分監(jiān)理工程師在設(shè)計院、大專院校、建設(shè)單位、政府部門工作，故現(xiàn)場實際約每3個工程才有1個注冊監(jiān)理工程師，即使全部當上總監(jiān)也嚴重不足，更不用說專業(yè)監(jiān)理工程師了。所以工程監(jiān)理專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，對于有志于在監(jiān)理行業(yè)發(fā)展的人才來說，監(jiān)理工程師確實是一條不錯的職業(yè)發(fā)展道路。

監(jiān)理工程師的好處

設(shè)置監(jiān)理工程師的目的：發(fā)包人和承包人簽訂合同后，發(fā)包人期望從高效率的承包人那里得到按規(guī)定的時間和成本圓滿完成的合格項目，同樣承包人期望得到合理的工作條件，公平的運用合同條款，并很快收到他應該獲得的付款?；诖四康?，發(fā)包人和承包人都期望設(shè)置監(jiān)理工程師，使合同雙方緊密配合和協(xié)作，將項目的風險和對合同條款誤解降低到小程度，順利完成合同任務。

監(jiān)理工程師的學習方法

1、復習教材不要幻想能一勞永逸，要自己花心血去做筆記和資料整合。

2、要反復看，記憶、記憶、再記憶。

3、先逐行逐句看，再看自劃的重點，再自我串聯(lián)來看。

4、前后知識點對比做到知識系統(tǒng)化、清晰化。

5、之后用做題等方式打亂你原先的框架結(jié)構(gòu)，清晰到模糊，再從模糊到清晰，經(jīng)過這樣一個過程才會達到運用自如，靈活運用知識點。

6、有爭議的問題以“三大本”為準，除非教材與法律條文明顯違背。

7、監(jiān)理工程師考試是應試教育，看教材勢必會花費大量時間，所以對一些偏法條類科目，完全可以以法條為重。

監(jiān)理工程師的相關(guān)規(guī)定

有下列情形之一的，上級建設(shè)主管部門依據(jù)職權(quán)或者根據(jù)利害關(guān)系人的請求，可以撤銷監(jiān)理工程師注冊：

（一）工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守頒發(fā)注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的；

（二）超越法定職權(quán)頒發(fā)注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的；

（三）違反法定程序頒發(fā)注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的；

（四）對不符合法定條件的申請人頒發(fā)注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的；

（五）依法可以撤銷注冊的其他情形。