優(yōu)路教育--監(jiān)理工程師
策略備考,效果更好
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如何選擇監(jiān)理工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
看業(yè)內(nèi)口碑。口碑是大家經(jīng)過(guò)切實(shí)體驗(yàn)才給出的評(píng)論,是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。好的監(jiān)理工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般口碑都不會(huì)差,畢竟是經(jīng)得起驗(yàn)證才能有認(rèn)可度。那么衡量一家機(jī)構(gòu)的口碑要看哪些內(nèi)容呢?看品牌知名度,看其專業(yè)性如何,看其曾經(jīng)開(kāi)發(fā)過(guò)的培訓(xùn)項(xiàng)目或有過(guò)的客戶,看其機(jī)構(gòu)人員的構(gòu)成,看其在曾經(jīng)客戶中的評(píng)價(jià),通過(guò)這些去了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況。
三大利好,“證”得好生活
按規(guī)定,單項(xiàng)工程建筑面積3萬(wàn)平方米以上,須有5個(gè)以上監(jiān)理人員,而監(jiān)理證書(shū)是從事監(jiān)理工作的必備證書(shū),市場(chǎng)需求大。
證書(shū)由多部門(mén)聯(lián)合頒發(fā),在全國(guó)范圍內(nèi)有效,證書(shū)可認(rèn)定其具備工程師職稱,并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱的條件。
監(jiān)理工程師作為技術(shù)人才,享受高工資、高福利等待遇,成為眾多人提升事業(yè)和經(jīng)濟(jì)水平的重要方法。
制定監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
建立并完善質(zhì)量保證體系在制定監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則時(shí),監(jiān)理人員應(yīng)針對(duì)所監(jiān)理工程項(xiàng)目的具體情況,綜合考慮工程的特點(diǎn)、工期、人力和機(jī)械等多方面因素,找出質(zhì)量控制的重點(diǎn),提出明確的質(zhì)量控制目標(biāo),要防止按教科書(shū)、施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)照搬照抄,千篇一律,缺乏針對(duì)性。為克服監(jiān)理工作的盲目性,在建立符合規(guī)定、專業(yè)人員配套齊全的項(xiàng)目監(jiān)理班子的前提下,要制定健全的監(jiān)理工作制度,如報(bào)驗(yàn)特種作業(yè)人員資格證制度、圖紙會(huì)審制度、開(kāi)工報(bào)告審批制度等,這些制度的建立健全使監(jiān)理部各成員開(kāi)展工作有法可依,減少工作隨意性,保證監(jiān)理工作質(zhì)量。
針對(duì)難題,對(duì)癥下藥
1.監(jiān)理考試四本書(shū),內(nèi)容多知識(shí)雜,難備考
2.目標(biāo)控制,記憶內(nèi)容多,計(jì)算題型難
3.案例分析偏管理、偏實(shí)操,無(wú)經(jīng)驗(yàn)難做題
1.案例分析偏管理、偏實(shí)操,無(wú)經(jīng)驗(yàn)難做題
2.梳理教材核心知識(shí),講授記憶口訣與做題法,針對(duì)突破
3.串聯(lián)教材知識(shí),整理實(shí)操案例,破解案例難題
適合人群:有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、自律性強(qiáng)
課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、教材精講課、章節(jié)習(xí)題課
配套資料:歷年真題詳解、考點(diǎn)精講教案、題庫(kù)精講訓(xùn)練
課程服務(wù):1、學(xué)員專屬班主任服務(wù); 2、學(xué)員專屬APP題庫(kù)練習(xí); 3、專職老師24小時(shí)內(nèi)答疑
適合人群:工作太忙沒(méi)時(shí)間參加面授、自律性強(qiáng)
課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、教材精講課、章節(jié)習(xí)題課、預(yù)測(cè)串講課、套題密訓(xùn)課
配套資料:歷年真題詳解、考點(diǎn)精講教案、題庫(kù)精講訓(xùn)練、高頻考點(diǎn)串講、2020仿真預(yù)測(cè)試卷
適合人群:完全沒(méi)時(shí)間參加面授、學(xué)習(xí)時(shí)間不集中
課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、教材精講課、章節(jié)習(xí)題課、預(yù)測(cè)串講課、套題密訓(xùn)課、案例實(shí)操課、考前點(diǎn)題課
配套資料:歷年真題詳解、考點(diǎn)精講教案、題庫(kù)精講訓(xùn)練、考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)
適合人群:有較為寬裕的時(shí)間參加面授、考試壓力較大
課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、教材精講課、章節(jié)習(xí)題課、預(yù)測(cè)串講課、套題密訓(xùn)課、案例實(shí)操課、考點(diǎn)強(qiáng)化課、集訓(xùn)專屬課、考前點(diǎn)題課
配套資料:歷年真題詳解、考點(diǎn)精講教案、題庫(kù)精講訓(xùn)練、高頻考點(diǎn)串講、2020仿真預(yù)測(cè)試卷、考點(diǎn)強(qiáng)化教案、考前集訓(xùn)秘笈、考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)
有計(jì)劃的學(xué)習(xí)
越是基礎(chǔ)差的考生特別要注意有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特別是對(duì)考試了解較少,在選擇課程時(shí),應(yīng)盡量選取帶有預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)、點(diǎn)睛的輔導(dǎo)課程。
像一般專業(yè)的培訓(xùn)課程,對(duì)于基礎(chǔ)差甚至是零基礎(chǔ)的考生,“預(yù)習(xí)進(jìn)階班、教材精講班、習(xí)題強(qiáng)化班、??键c(diǎn)題班、真題解析班、直播密訓(xùn)班等”全階段輔導(dǎo),先幫助大家熟悉考試,打好基礎(chǔ),再通過(guò)習(xí)題講解、知識(shí)歸納帶領(lǐng)大家提高做題技巧,掌握學(xué)習(xí)方法,最后直播,與老師面對(duì)面交流。讓大家對(duì)監(jiān)理工程師考試有一個(gè)系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。
專屬班主任+專職答疑,為您保駕護(hù)航
“1對(duì)1”班主任,隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,制定下階段備考方案。
專職教研24小時(shí)在線答疑,隨時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),有效提升練習(xí)效果。
整合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、考情信息和學(xué)員大數(shù)據(jù),自主研發(fā)教輔資料;配備標(biāo)準(zhǔn)化講義,及時(shí)更新智能題庫(kù)。
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
咨詢?cè)斍?/a>基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升。
咨詢?cè)斍?/a>將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固。
咨詢?cè)斍?/a>行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué)。
咨詢?cè)斍?/a>優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
806人已預(yù)約
876人已預(yù)約
688人已預(yù)約
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
13102661516客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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