蘭州智能機(jī)器人編程培訓(xùn)
讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)
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課程介紹
蘭州機(jī)器人編程培訓(xùn) 機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí)，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果，同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過程，從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個(gè)過程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問題的能力。
童程童美少兒編程課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系覆蓋、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
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官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。
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優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，有豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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專業(yè)評(píng)估
全方位評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子情況。
小孩學(xué)機(jī)器人編程的好處
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程并非一定要成為程序員，更不一定要為將來創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備，但是他們同樣能從編程學(xué)習(xí)中獲益，獲得多方面的思維訓(xùn)練具體說來。通過學(xué)習(xí)編程，除了通常被提及的一些如促進(jìn)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)如何工作等知識(shí)層面的益處之外，在更深層次的思維和學(xué)習(xí)心理方面
機(jī)構(gòu)介紹
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關(guān)于童程童美
童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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兒童機(jī)器人編程學(xué)什么？
學(xué)習(xí)中等難度的機(jī)械結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)，如曲柄搖桿、齒輪組的多級(jí)傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、通過觸碰、紅外觸感器、超聲波傳感器的應(yīng)用，綜合利用循環(huán)結(jié)構(gòu)、順序結(jié)構(gòu)和分支結(jié)構(gòu)完成任務(wù)，如遙控賽車、走迷宮等綜合性的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決問題能力，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維與解決問題能力的目標(biāo)。
童程童美少兒編程課程
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樂高創(chuàng)意啟蒙課程
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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授課對(duì)象：小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
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人工智能編程
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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授課對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡6-18歲。
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智能機(jī)器人編程
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
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授課對(duì)象：小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡6-18歲。
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信息學(xué)奧賽編程
課程目標(biāo)： 使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程，幫助學(xué)員提高綜合能力， 課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，助學(xué)生取得優(yōu)異名次。授課對(duì)象：小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
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授課對(duì)象：小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡10-18歲。
蘭州少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)那家實(shí)力好
童程童美擁有完善的課程體系。1~3年級(jí)的學(xué)生完成軟硬編程啟蒙課程學(xué)習(xí)后，還可根據(jù)個(gè)人興趣，選擇以硬件為主的智能機(jī)器人編程或以軟件為主的人工智能編程等進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。童程童美少兒編程課程無(wú)縫銜接，滿足3~18歲青少兒系統(tǒng)化、連貫性的學(xué)習(xí)采取雙師授課模式 5C教學(xué)方法，讓孩子愛上學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中，童程童美采取特有的雙師教學(xué)模式，由優(yōu)秀的講師通過視頻進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)教授，一位老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)時(shí)互動(dòng)，真正做到因材施教，保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果。此外，利用5C教學(xué)方法，構(gòu)建一個(gè)自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓孩子愛上學(xué)習(xí)!
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