NET、ACCP軟件開發(fā)
Course objectives-
01
第1階段,預(yù)科課程
1、非計算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)員計算機(jī)基本知識、計算機(jī)操作熟練度提升
2、學(xué)習(xí)Java、HTML+CSS、C#+SQL Server、WinForms基礎(chǔ)知識
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02
第2階段,技能學(xué)習(xí)
1、精通.NET?Framework平臺,開發(fā)邊講邊練,項目驅(qū)動學(xué)習(xí)技能,每門課程后緊跟項目實(shí)訓(xùn)。 系統(tǒng)學(xué)習(xí)C#語言基礎(chǔ)、Windows應(yīng)用和ASP.NET、數(shù)據(jù)庫等。
2、深入學(xué)習(xí).NET平臺和C#編程、Java面向?qū)ο蟆SP/Servlet、數(shù)據(jù)庫MySQL、WEB前端JS/jQuery網(wǎng)頁交互等,參與進(jìn)階項目、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。
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03
第3階段,就業(yè)實(shí)訓(xùn)
1、SSM/SSH開發(fā)企業(yè)級應(yīng)用實(shí)戰(zhàn),基于Hadoop生態(tài)系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)解決方案 ,Web前端框架與移動應(yīng)用開發(fā) ,使用NET MVC 開發(fā)企業(yè)級應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) ,mongoDB,畢業(yè)設(shè)計,職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
2、真實(shí)模擬企業(yè),演練項目整體開發(fā)流程 ;技能精進(jìn)、直面就業(yè),讓學(xué)員擁有就業(yè)實(shí)力
軟件開發(fā)需要學(xué)什么?
從企業(yè)招聘軟件開發(fā)工程師的要求中咱們能夠看到,軟件開發(fā)工程師需求掌握一門編程言語,一般是Java。除了編程言語之外還要掌握J(rèn)avaWeb開發(fā)、Spring、Springboot、Mybatis等Java結(jié)構(gòu)、Mysql數(shù)據(jù)庫、AJAX、js、Git、Maven等技術(shù),有的還要求掌握必定的大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù),如Hadoop、Spark、Hive等。這些企業(yè)招聘時要求掌握的知識也就是軟件開發(fā)相關(guān)的知識,根據(jù)企業(yè)需求來學(xué)習(xí),不用憂慮學(xué)到過期的技術(shù)。
線下面授線上平臺 想學(xué)隨時隨地
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線上平臺多種多樣;海量題庫刷不完,
云豆網(wǎng)
基于SNS框架構(gòu)建的學(xué)員知識分享和人脈建設(shè)渠道,突破傳統(tǒng)面授人脈限制。
青鳥微訊
隨時隨地學(xué)習(xí),突破時間地點(diǎn)限制。
青鳥云課堂
內(nèi)容隨時更新,突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新、產(chǎn)品升級的限制。
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當(dāng)面授課,隨堂輔導(dǎo),及時解惑答疑
小班面授
小班30位學(xué)員,一班十師,全面覆蓋每一位學(xué)生,教學(xué)監(jiān)管更加細(xì)致。
翻轉(zhuǎn)課堂
課后線上復(fù)習(xí)、課后作業(yè),課前線上預(yù)習(xí)、課上講師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況重點(diǎn)講解,四點(diǎn)一線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
隨堂筆記
課堂教員邊講邊敲寫筆記,步驟清晰,學(xué)生隨時翻看,增強(qiáng)記憶。
大連校區(qū)老師介紹
The teacher introduced-
蘭老師
渤海大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),5年教學(xué)經(jīng)驗,熟練應(yīng)用eclipse myeclipse、sql server等軟件開發(fā)。主要以java方向為主。
預(yù)約講師 -
趙老師
沈陽師范大學(xué)軟件學(xué)院計算機(jī)系,6年IT教學(xué)經(jīng)驗,曾任職工業(yè)信息化部人才交流中心品牌教育,獨(dú)立負(fù)責(zé)天津市大學(xué)軟件學(xué)院校區(qū)項目運(yùn)營
預(yù)約講師 -
康老師
曾任國美在線營銷中心設(shè)計總監(jiān),品牌中心設(shè)計總監(jiān),京東集團(tuán)POP事業(yè)設(shè)計部UI設(shè)計經(jīng)理,美麗說UED視覺研究中心視覺設(shè)計經(jīng)理,聚美優(yōu)品核心創(chuàng)意總監(jiān)。
預(yù)約講師 -
康老師
從事IT行業(yè)工作五年有余,有豐富的IT企業(yè)經(jīng)驗,熟知IT人才具備素養(yǎng)。從事IT行業(yè)以來積累大量的企業(yè)資源,了解IT的驅(qū)動力。
預(yù)約講師
IT行業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
IT職業(yè)的工作環(huán)境和薪資待遇之所以這么好首要是因為現(xiàn)在IT技能人才的需求量打。隨著IT技能的不斷發(fā)展,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)也在向著互聯(lián)網(wǎng)方向轉(zhuǎn)行,這就需求很多的IT技能人才。據(jù)現(xiàn)某些招聘平臺顯現(xiàn)在IT工程師全國招聘量60多萬條。所以IT職業(yè)工作前景是很不錯的。
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榮譽(yù)資質(zhì)1
2019年度社會信賴職業(yè)教育品牌(中國網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)2
2019年度影響力教育品牌(中國網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)3
2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌(騰訊網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)4
2020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益信用單位”
北大青鳥大事記
1999年-2002年
1999年,在北大青鳥創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥職業(yè)教育正式開展院校合作業(yè)務(wù)。2006年12月,合作院校數(shù)量超過180所,合作伙伴超過200家。
2010年-2016年
北大青鳥云平臺上線,開展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國累計培訓(xùn)學(xué)員突破50萬人,合作院校超過600所。2016年9月,北大青鳥深入云南鹽津山區(qū),開展了以“施愛、助學(xué)、圓夢”為主題的公益助學(xué)活動,以實(shí)際行動助力懷有IT夢想的寒門學(xué)子順利圓夢。
2019年-2020年
2019年12月,北大青鳥職業(yè)教育榮獲由中國網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”、“口碑影響力職業(yè)教育品牌”等獎項。2020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù),以榮耀閃耀品牌!
大連北大青鳥校區(qū)環(huán)境
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咨詢接待處
明亮整潔的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
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休息區(qū)
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
企業(yè)實(shí)用的IT技術(shù),雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系,助力學(xué)員學(xué)有所成,不愁找不到工作
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就業(yè)服務(wù)
龐大的合作企業(yè)數(shù)量,為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
軟件開發(fā)是什么專業(yè)?
首先,先來解釋一下什么是軟件開發(fā),軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或許系統(tǒng)中的軟件部分的進(jìn)程。軟件開發(fā)是一項包含需求捕捉、需求分析、規(guī)劃、完結(jié)和測試的系統(tǒng)工程。軟件一般是用某種程序規(guī)劃言語來完結(jié)的。軟件開發(fā)專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)的一個分支,軟件開發(fā)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開發(fā)和技能的實(shí)踐使用,軟件開發(fā)專業(yè)面向現(xiàn)代信息技能產(chǎn)業(yè)。
大連北大青鳥機(jī)構(gòu)介紹
北大青鳥是北京大學(xué)的校辦產(chǎn)業(yè),依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才。北大青鳥以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為依托實(shí)現(xiàn)了體系的規(guī)?;l(fā)展,200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個重要城市,全國合作院校超過600所,同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,累計培養(yǎng)和輸送80余萬IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。
軟件開發(fā)崗位職責(zé)有哪些?
1、軟件的程序設(shè)計與代碼編寫。
2、有關(guān)技術(shù)方案、文檔的編寫,軟件單元的測驗。
3、獨(dú)立完結(jié)軟件體系及模塊的編碼。
4、幫忙測驗人員完結(jié)軟件體系及模塊的測驗。
5、負(fù)責(zé)編制與項目相關(guān)的技術(shù)文檔。
6、根據(jù)項目具體要求,負(fù)責(zé)大型網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)。
7、部分軟件功能模塊設(shè)計和軟件界面美化。
8、協(xié)助測驗試人員完結(jié)軟件體系及模塊的測驗。
教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個人學(xué)習(xí)計劃,提供視頻、圖文、答疑、一對一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門。依托眾多合作企業(yè)資源,提
供就業(yè)服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能獲得高薪和名企工作。