軟件工程學(xué)科的誕生是為了更好地控制軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的質(zhì)量。其目的是將工程范式的系統(tǒng)方法應(yīng)用于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程。軟件開(kāi)發(fā)方法是構(gòu)建、規(guī)劃和控制信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程的框架。多年來(lái),這種框架有很多種,每種都有其優(yōu)缺點(diǎn)。以下是成都達(dá)內(nèi)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
軟件開(kāi)發(fā)課程簡(jiǎn)介
Curriculum elements-
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)組成,工作原理,Linux命令,VI 的應(yīng)用......
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標(biāo)準(zhǔn)C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)
C語(yǔ)言語(yǔ)法、運(yùn)算符和表達(dá)式、基本語(yǔ)句、函數(shù)、指針、C標(biāo)庫(kù).....
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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、線(xiàn)性結(jié)構(gòu)、雙向鏈表、棧和隊(duì)列、 樹(shù)和二叉樹(shù)......
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經(jīng)典算法
順序查找法和二分查找法、排序算法, 常見(jiàn)算法實(shí)現(xiàn)......
學(xué)軟件開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)
軟件產(chǎn)業(yè)不同于其他傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。晉升機(jī)會(huì)不僅是行政職位的晉升,也是老板晉升或調(diào)動(dòng)時(shí)的晉升機(jī)會(huì)。軟件人才也可以從技術(shù)和軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)方面提升,發(fā)展成為高級(jí)軟件工程師、系統(tǒng)分析師、軟件架構(gòu)師和軟件設(shè)計(jì)師。如果他們也對(duì)管理感興趣,他們也可以在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下發(fā)展。這些職位通常不受數(shù)量限制。只要你符合相應(yīng)的資格,你就能得到合適的職位和薪水。
成都達(dá)內(nèi)課程優(yōu)勢(shì)
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云計(jì)算課程體系
內(nèi)容較全,技術(shù)深,涉及JavaEE架構(gòu)級(jí)技術(shù),分布式高并發(fā)技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù),云計(jì)算技術(shù),云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)等。
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云計(jì)算云主機(jī)
提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)云計(jì)算開(kāi)發(fā)部署環(huán)境,學(xué)員可以擁有幾十臺(tái)主機(jī)節(jié)點(diǎn)以完成開(kāi)發(fā)部署試驗(yàn),讓學(xué)員更好適應(yīng)未來(lái)工作。
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雙模式教學(xué)體驗(yàn)
達(dá)內(nèi)強(qiáng)大的TMOOC + TTS8.0在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),為學(xué)員提供線(xiàn)下學(xué)習(xí),線(xiàn)上輔助的雙模式教學(xué)體驗(yàn)。
軟件開(kāi)發(fā)工資高嗎?
除了個(gè)人商業(yè)人才和項(xiàng)目需求外,城市的發(fā)展程度也決定了軟件開(kāi)發(fā)崗位的薪酬。例如,在IT行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的北京、上海、廣州、深圳等城市,軟件開(kāi)發(fā)崗位的薪酬約為1w-1.5w。在杭州、成都和大連等新一城市,軟件開(kāi)發(fā)崗位的工資也基本穩(wěn)定在8k-1.2w左右。因此,軟件開(kāi)發(fā)仍然是一個(gè)值得投資和學(xué)習(xí)的范疇,未來(lái)的發(fā)展前景和工作待遇都非??捎^(guān)。
達(dá)內(nèi)教育大事記
2003年-2008年
獲得IDG投資50W美元。獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。
2011年-2012年
憑獲得高盛集團(tuán)2000萬(wàn)美元贊助。啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2014年-2015年
憑獲得高盛集團(tuán)2000萬(wàn)美元贊助。啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2016年-2017年
招生人數(shù)突破十萬(wàn),銷(xiāo)售額突破20億。市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨(dú)角獸
怎么學(xué)好軟件開(kāi)發(fā)
態(tài)度好:在大學(xué)里,有些學(xué)生對(duì)電腦沒(méi)有興趣。他們不想再碰電腦了,除了為唐賽考試讀書(shū)。然而,在生活的逼迫下,一些這樣的學(xué)生可能會(huì)踏上軟件開(kāi)發(fā)的征程,但畢竟出發(fā)點(diǎn)是不同的,所以他們應(yīng)該調(diào)整自己的態(tài)度,愛(ài)上軟件開(kāi)發(fā)。良好的習(xí)慣:無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣對(duì)學(xué)生都有很大的好處。日子和習(xí)慣相輔相成,相互影響,相互影響。好的學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)方法非常重要。好的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們事半功倍,而糟糕的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們因小事而損失慘重。我們做任何事情都要注意結(jié)果。明確學(xué)習(xí)意向:想當(dāng)軍人還是軍官?這是政策。學(xué)習(xí)也應(yīng)該是有目的的。盲目的有意識(shí)的學(xué)習(xí)肯定會(huì)讓我們忙得不可開(kāi)交。有意識(shí)的學(xué)習(xí)可以使我們的船漂浮在常識(shí)的海洋上,看到燈塔。
達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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