上海秦漢胡同培訓班

秦漢胡同葫蘆絲教學旨在讓學員在學習葫蘆絲同時，了解葫蘆絲的歷史、文化背景，對傳統(tǒng)文化有更深層次的理解。

【 體系 】

授課形式：1-4人小班授課

開課時間：每周1次課，上課時間可根據具體情況協(xié)調安排。（滾動開班）

【 詳情 】

課程內容：

1、葫蘆絲的構造與歷史

2、葫蘆絲的文化內涵與發(fā)展歷程

3、葫蘆絲的調式、調性

4、葫蘆絲的表演姿勢與練習方法

5、葫蘆絲的口型與氣息吐納

6、葫蘆絲的指法與技巧及訓練曲目

7、葫蘆絲的循環(huán)換氣與掌控練習

8、葫蘆絲基本練習小曲的講解與練習

9、葫蘆絲的經典曲目講解與指法要領

教學目標：

1、掌握葫蘆絲的基礎演奏方式；

2、熟練掌握葫蘆絲演奏技巧；

3、了解葫蘆絲的歷史，體會傳統(tǒng)文化以及民族文化。

顫音。顫音是由兩個不同音高的音快速交替出現而構成。具體要求是原音發(fā)出后緊接著快速而均勻的開閉其上方二度或三度音的音孔，符號為“tr”或 “tr ～～～～ ”

疊音、打音。兩種演奏的技法和效果上差不多，關于它們的定義也是各執(zhí)一詞。就是在某個音出現前的瞬間加奏一個時值極短的高二度過三度的音，疊音用符號“ 又 ”表示，打音用符號“扌”表示。

葫蘆絲是采用過吹發(fā)音的方法，過吹比原葫蘆絲上的基因高八度，主要通過演奏者的呼吸強度和嘴唇肌肉的控制來加強，呼吸速度的加快，以及腹部肌肉的控制來實現。呼吸和手指的匹配也是初學者應該注意的。

首先，手指要按壓手指孔，防止漏氣，呼吸要平穩(wěn)，這一點非常重要。當手指改變時，呼吸的應用不應該受到影響。

葫蘆絲上“1”是最容易吹出聲音,不容易吹出最高“5、6”和“5 6”因此,當學者把葫蘆長笛演奏,演奏1注意第一,然后可以按指法表練習曲和反復練習,直到熟練,如果掌握了這些,你可以繼續(xù)學習,根據學區(qū)或通信領域的經驗方法。

C調葫蘆絲轉為筒音做1演奏，就是將G音唱做(1，do)，C調的7、1唱做G調的3、4，半音階沒變。C調的3、4變?yōu)镚調的6、7;6—7之間要變?yōu)槿簟?—1要變?yōu)榘胍?，演奏時將G調的7按#F吹奏，指法就不同了。這樣才能保證6—7之間是全音、7—1之間是半音。

即：C調567123456的音高等于.

G調123456712的音高。