上海秦漢胡同培訓(xùn)班

上課時間：9:00-21:00開班時間：滾動開班

每節(jié)課長：45分鐘適合對象：、成人

上課人數(shù)：1-4人在讀學(xué)員：220人

課程費(fèi)用：(請咨詢客服)

教學(xué)內(nèi)容：

1、認(rèn)識笛子的構(gòu)造和歷史；

2、笛子吹法講解、練習(xí)；

3、樂理的啟蒙講解；

4、理論講解笛子的吹奏技巧；

5、基礎(chǔ)曲目的技能指導(dǎo)；

6、教師的專業(yè)指導(dǎo)。

教學(xué)目的：

1、了解笛子的發(fā)展歷史；

2、掌握笛子吹奏的基本技法；

3、熟練吹奏基礎(chǔ)曲目；

4、識譜視唱；

5、感受音樂之美，愉悅心情。

課程設(shè)置：開設(shè)一對一，一對四精品小班。每周2節(jié)課，48課時/學(xué)期。

笛子的音調(diào)問題頗為復(fù)雜，牽涉到許多方面，舉幾個重要課例：律學(xué)方面——“中國竹笛的律制”;聲學(xué)方面——“橫笛頻率計算與應(yīng)用”;樂器制作方面——“目前生產(chǎn)的竹笛音調(diào)問題”;樂器改革方面——“中國竹笛如何轉(zhuǎn)調(diào)”(或如何演奏半音階)。

作為演奏技巧訓(xùn)練來說，應(yīng)把音調(diào)準(zhǔn)確放在第一位，訓(xùn)練的程序從實際出發(fā)，分幾個階段進(jìn)行。

1、五聲、七聲音階及高低八度的音準(zhǔn)掌握。

2、常用的五聲音階轉(zhuǎn)調(diào)，一根六孔竹笛，能轉(zhuǎn)六個調(diào)，但以五聲音階為限，同時必須掌握半孔及“叉口”技術(shù)。

3、簡單的變化音階。

4、復(fù)雜的變化音階，必須增加音孔，從八孔到十一孔，也可考慮加鍵。

5、音律研究及實踐。

解決音調(diào)問題及掌握有關(guān)技巧的前提是要有辨別音的高低誤差不超過5—10音分的耳朵聽覺。這一要求使演奏中國竹笛的難度大大增加，使它不同與很多音調(diào)穩(wěn)定或較穩(wěn)定的樂器。缺乏靈敏的耳朵是很難演奏好中國竹笛的。當(dāng)然耳朵的辨別能力也是可以訓(xùn)練的，首先就是要重視它，切莫掉以輕心，其次是嚴(yán)格要求，采取切實的措施，并注意方式方法。在初級階段的訓(xùn)練要點為下：

1、選擇發(fā)音準(zhǔn)確的樂器

2、注意發(fā)音平穩(wěn)的訓(xùn)練。

3、找到平吹和超吹的不同口勁和口風(fēng)，檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是高低八度是否是1比2的關(guān)系。

4、注意指法，手指抬起的高低、發(fā)音孔以下的音孔開放或閉合都對音調(diào)產(chǎn)生作用。

吹笛子的時候，特別是吐音，花舌等，需要舌頭的靈活運(yùn)動。所謂“舌大口小，語不能了，舌小口大，言語輕快。

”雖說有些人本性就是木訥些，可是，因為吹了笛子，鍛煉了舌頭，說話自然也就伶牙利齒些了。吹笛子的時候，嗓門打開，用丹田之氣呼吸，久而久之，說話也變得中氣十足了。

相書有云：“貴人音韻出丹田，貧賤不離唇上舌。”習(xí)慣用丹田之氣吹笛子之后，不自覺會用丹田說話，只要你能韻出丹田，你就是貴人!

(1)、初步樹立正確的演奏觀念，包括正確的呼吸、姿勢、手型等。

(2)、通過基本功的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生對音色、指頭力度及速度的訓(xùn)練。

(3)、選取適合學(xué)生情況的練習(xí)曲及樂曲，對基本的音色、力度、節(jié)奏以及演奏符號進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。

參考練習(xí)

(1)、長音練習(xí)

(2)、單吐練習(xí)

(3)、雙吐練習(xí)

(4)、筒音作“5”的七聲音階練習(xí)

(5)、筒音作“2”的七聲音階練習(xí)

(6)、音階與八度練習(xí)

(7)、附點與頓音練習(xí)

(8)、連音練習(xí)

(9)、顫音、打音練習(xí)

(10)、考級曲1-4級歌曲的練習(xí)