寧波天琥教育

根據(jù)平面設計課程的教學目標，在該門課程的學習中，通過老師的講解和引導，要求學生自己發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意點，做有設計感，實用性的設計作品。使設計來源于生活，應用于生活。讓學生體會到，設計是自我發(fā)現(xiàn)，自我探索的結晶。在提高學生觀察生活，善于捕捉靈感源的能力，也為他們以后步入社會從事平面設計等工作打下了良好的良好的基礎。

倩倩-平面廣告設計第二階段總結不知不覺第二階段已經結束了，感覺時間過得好快，回憶這一個月的忙忙碌碌，學到了很多不同的知識；首先先感謝高老師的諄諄教導，感謝高老師的辛苦付出，高老師每次講課都講的很仔細很認真，有很多干貨都分享給我們，在這說一聲，辛苦了。高老師，還有謝謝您在疫情期間一直給我們上課，連夜批改作業(yè)。嗯~這學期又體會到很多以往未曾接觸到的知識，學以致用。

選學校是比較糾結的事，都說自己教的好，其實較好的辦法就是看其他學員的情況!教的好不好，看其他學員就知道了!當然，在這個基礎上，還要看學校的一個課程!這個也是極為關鍵的，課程好不好，課程實戰(zhàn)不實戰(zhàn)，都是可以看出來的!

其次，就是教學老師!教學老師好不好，與老師多溝通多交流，行不行問問便知，好不好聽一聽總是有區(qū)別的。不要認為所有的老師教學水平都一樣，其實區(qū)別很大的…… 有豐富實戰(zhàn)的教學老師，有些確實學校里面畢業(yè)做老師的生搬硬套的教學!

如果你真的想學好平面設計，建議你最好就是報班系統(tǒng)學習，學的快速，學的專業(yè)，學的全面，學完就業(yè)薪資比較高，而且還不用去走彎路和花時間去摸索，有專業(yè)老師授課輔導教學，學起來很有動力，也比較容易領悟和吸收技法。

現(xiàn)在沒有一技之長生活很累，花點錢學一門技能，就當作給自己投資，因為學會以后，工作了就有長期的回報，只需要你付出一些學習時間和努力，認真把平面設計技能學好了，工作后不用一個月的工資，就可以把學費賺回來了。